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奮斗目標(biāo)初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的奮斗目標(biāo)初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗目標(biāo)初三作文1
剛來(lái)轉(zhuǎn)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，陳老師給了我很大的啟發(fā)，她用一個(gè)故事教會(huì)了我們“目標(biāo)+動(dòng)力=成功”。
第一次上課，老師并不是為我們制訂班規(guī)，而是出了一道耐人尋味的題目。她先在黑板上畫(huà)出了一個(gè)圓，幾十雙好奇的眼睛看著她，等待接下來(lái)的講解�！巴瑢W(xué)們，在這條環(huán)形路上有一塊價(jià)值連城的黃金，誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)就是它的主人，你想得到它嗎？”老師笑著問(wèn)�！跋耄 贝蠹业穆曇粽R，有力，似乎在向其他人宣告我已是這塊黃金的主人�！暗型疽欢〞�(huì)遇到一些困難，你會(huì)堅(jiān)持嗎？”老師接著問(wèn)。這次大家沒(méi)有盲目回答，我也陷入了沉思，做到堅(jiān)持一詞太難了。
老師用粉筆在圓形上分別劃出了兩個(gè)節(jié)點(diǎn)，并告訴我們要取一個(gè)黃金，其實(shí)并不難，這就像我們的人生一樣，如果你心中確立一個(gè)目標(biāo)，每天走0。5公里，只要天天向前走，讓執(zhí)行力支持你的'夢(mèng)想前行，你離目的地就會(huì)更近了一步，這樣的人生才更有意義。倘若你心中沒(méi)有目標(biāo)，那么就會(huì)像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，更沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。老師看著我們，并沒(méi)有做更深入地講解。
第一次月考我的數(shù)學(xué)競(jìng)沒(méi)有及格，這個(gè)打擊是致命的，讓我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了嗎？不就是無(wú)藥可救了嗎？上課時(shí)，老師將手中的成績(jī)單揚(yáng)了揚(yáng)：“這次考試有的同學(xué)成績(jī)不理想，還記得我入班時(shí)給你們講得那個(gè)故事嗎？你的目標(biāo)在哪兒？下一次你要考多少分？到達(dá)班級(jí)多少名？為了這個(gè)成績(jī)，你打算付出什么努力？”老師一連串的問(wèn)題，猶如在黑暗中點(diǎn)亮的一盞盞明燈。
從那以后，我開(kāi)始制定專屬于自己的計(jì)劃。老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都在腦海中重復(fù)的問(wèn)自己聽(tīng)懂了嗎？克服一道難題，一次聽(tīng)不明白，再練一次。次又一次的審問(wèn)自己，努力時(shí)的是否朝目標(biāo)又靠近了一步？迎接晨光讀書(shū)，在朗朗書(shū)聲中加強(qiáng)自己的記憶；上課緊跟老師的步伐，課下時(shí)專注的練習(xí)。我最喜歡夜晚的寧?kù)o，學(xué)一天的知識(shí)后，捧一本心愛(ài)書(shū)去讀。臨睡前將目標(biāo)重溫一遍……我又迎接了第二次的考試。這一回，班級(jí)第16名的成績(jī)較之以前已是一個(gè)進(jìn)步，公布成績(jī)的那一刻，我握緊了手中的筆。
班級(jí)的表彰大會(huì)上，陳老師為班級(jí)前20名同學(xué)發(fā)了一張表格，由自己制定下一次目標(biāo)，但要切合實(shí)際。這一次數(shù)學(xué)考了96，我鄭重地在目標(biāo)格中填上了：99，這是我的目標(biāo)，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。”我終于明白陳老師的話的含義，目標(biāo)+執(zhí)行力=成功。只有有了目標(biāo)，人生才會(huì)更加有意義！
奮斗目標(biāo)初三作文2
人生，一邊是長(zhǎng)路漫漫�；[蛇油，一邊是筆直的大道，聊語(yǔ)花香，一邊是荊棘密布，險(xiǎn)象環(huán)生一邊是青山，疊翠，月白風(fēng)清，一邊是孤寂前行，無(wú)人結(jié)拜，一邊是歡聲笑語(yǔ)，還有相依……面對(duì)比直線與彎路，你如何選擇？如果我們給自己一個(gè)目標(biāo)，并把方向正放在不遠(yuǎn)方，努力朝著那個(gè)方向去奮斗，前進(jìn)，相信我們一定會(huì)有一種成就感的！
記得一次半期考試，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，悠閑的坐在凳子上等待監(jiān)考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)，他老師來(lái)到了教室，并對(duì)我們說(shuō)要上廁所的快去上廁所，等下通知來(lái)了，你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下四周，有很多的同學(xué)都在抱著課本復(fù)習(xí)，只有幾名去上廁所，而且都是成績(jī)好的。我慢悠悠的去上廁所�；氐浇淌液�，我還看見(jiàn)許多同學(xué)還在復(fù)習(xí)，我閑得無(wú)聊，一次拿起筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著就睡著了。
突然，一道清脆的廣播通知響起來(lái)“請(qǐng)老師們注意班發(fā)試卷考試，寫(xiě)好名字……等考試要求�！蔽冶煌^(guò)吵醒后就升了個(gè)懶腰，等待老師把卷子發(fā)來(lái)。
老師發(fā)完試卷后，并提醒到：“同學(xué)們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆�！蔽曳路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，自顧自地寫(xiě)著。四周的同學(xué)都在互相檢查著筆，就我一個(gè)人在盯著試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫(xiě)著。寫(xiě)著寫(xiě)著就發(fā)現(xiàn)筆墨越來(lái)越若隱若現(xiàn)。還好吧？閱讀做完了。我把b通卸下來(lái)發(fā)現(xiàn)筆墨沒(méi)有了，我才發(fā)現(xiàn)只帶了一只我哦老把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看著同學(xué)們沙沙的寫(xiě)著，我只能靜靜觀看。
在考試結(jié)束的不久，成績(jī)下來(lái)了。我盯著那刺眼的更差。十分懊惱當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的話�？粗�，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓我內(nèi)心感到十分的悲哀。
于是我下定決心，也算是給自己定了一個(gè)目標(biāo)。要把每一堂考試都認(rèn)認(rèn)真真的完成，不敢掉以輕心。還有認(rèn)真復(fù)習(xí)，和聽(tīng)老師的囑咐。
在后來(lái)的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績(jī)，真好！
春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色。如果你沒(méi)有目標(biāo)，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你懂得付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿園。
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