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學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告（通用10篇）
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告的用途越來越大，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 1
1.1.2承辦單位概況
本項(xiàng)目的承辦單位為象山縣林海學(xué)校。林海學(xué)校為2000年9月由原林海中學(xué)和林海小學(xué)合并而成的九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有初中6個(gè)班，小學(xué)12個(gè)班，共計(jì)18個(gè)教學(xué)班。教職工83人，其中在職專任中小學(xué)教師78人，中、小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率分別是92%、94%。有縣骨干教師1名，縣教壇新秀13名。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“校園文化育人型，領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)者型，教師隊(duì)伍科研型，學(xué)生素質(zhì)綜合型”。學(xué)校的辦學(xué)理念是對學(xué)生實(shí)行“人文教育”，對教師實(shí)行“人文管理”，對領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“人文要求”。圍繞辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、學(xué)校倡導(dǎo)“快樂一成功”教育，開展英語等級制、書法段位制、古詩成語過關(guān)制、快樂作文星級制，智能思維達(dá)標(biāo)制，讓每一個(gè)孩子在快樂學(xué)習(xí)中獲得成功，從成功中感受快樂。
1.1.3報(bào)告編制依據(jù)
1、《投資項(xiàng)目可行性研究指南》(試用版);
2、《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》;
3、《浙江省教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》;
4、《寧波市教育事業(yè)第十一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃》;
5、《象山縣教育事業(yè)第十一個(gè)五年規(guī)劃》;
6、《象山縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》;
7、《浙江省教育廳關(guān)于實(shí)施“浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的通知》;
8、委托方提供的相關(guān)基礎(chǔ)資料。
1.1.4項(xiàng)目提出的理由與過程
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興縣的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。從長遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展后勁。進(jìn)入新世紀(jì)，世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家，都把發(fā)展、振興教育作為首要任務(wù)和基本國策。增加教育投入，加大教育改革力度，其目的就是要爭先搶占在國際競爭中科技、人才和經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)。可以說現(xiàn)在教育的差距就是將來經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的差距。
近幾年，象山縣教育事業(yè)取得了很大的成就，但與廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源不足，辦學(xué)條件特別是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件有待改善等。根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于實(shí)施“浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的通知》精神，通過5年努力，到2007年使我省九年制義務(wù)教育階段的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%。各類中心校校園做到布局合理，結(jié)構(gòu)安全，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施安全。我縣現(xiàn)有九年制義務(wù)教育階段的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例只達(dá)到61%左右，尤其是初中，班額不足，學(xué)校規(guī)模小，連全省平均數(shù)都達(dá)不到。為了進(jìn)一步加快象山林海學(xué)校的發(fā)展，提升教育檔次，緩解義務(wù)教育就學(xué)壓力，解決林海學(xué)校現(xiàn)狀教學(xué)資源不足的問題，促進(jìn)象山九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的發(fā)展，林海學(xué)校擴(kuò)建顯得尤為必要。
1.2項(xiàng)目概況
1.2.1擬建地點(diǎn)
項(xiàng)目擬建于象山縣丹東街道大碶頭村。
1.2.2項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)及規(guī)模
項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)：擴(kuò)建林海學(xué)校，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化教學(xué)條件。
建設(shè)規(guī)模：學(xué)�？傉嫉孛娣e36502㎡，凈用地面積34366m2，其中新征地面積23733m2，新征地凈用地面積22666m2。本工程建筑面積8670m2。
1.2.3主要建設(shè)條件
本項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)位于象山縣丹東街道大碶頭村，周邊供水、供電、通訊、交通基礎(chǔ)設(shè)施配套條件及技術(shù)條件能夠滿足建設(shè)需要。
1.2.4項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度
本項(xiàng)目于2008年5月動工，預(yù)計(jì)2009年5月竣工，總建設(shè)工期12個(gè)月。
1.2.5項(xiàng)目建設(shè)投資和籌資方案
該項(xiàng)目總投資為2727萬元，資金來源為財(cái)政撥款。
1.2.6主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
表1-1 項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
序號 名稱 單位 數(shù)量 備注
1 學(xué)�？傉嫉孛娣e ㎡ 36502
2 凈用地面積 ㎡ 34366
3 新征地面積 ㎡ 23733
4 新征地凈用地面積 ㎡ 22666
5 總建筑面積 ㎡ 8670
6 運(yùn)動場地 ㎡ 10906
7 綠化面積 ㎡ 12028
8 總投資 萬元 2727
9 建設(shè)工期 月 12
項(xiàng)目的規(guī)劃相關(guān)性及建設(shè)必要性
2.1項(xiàng)目的規(guī)劃相關(guān)性
2.1.1《象山縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃》
在《象山縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃》中指出要健全現(xiàn)代教育體系，高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)普及15年教育，實(shí)行九年制免費(fèi)義務(wù)教育;優(yōu)化校園布局，整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共用和基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展;推進(jìn)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)施中心城區(qū)中小學(xué)建設(shè)等項(xiàng)目;加大政府對基礎(chǔ)教育的投入力度，鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展，逐步形成公辦教育與民辦教育互動發(fā)展的格局。
2.1.2《寧波市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》
《寧波市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，確立以人為本、群眾利益為重的發(fā)展理念，著力于從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，從硬件建設(shè)為主向軟硬件建設(shè)并重轉(zhuǎn)變作為十一五期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想。
規(guī)劃“十一五”期間，完成全市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)(建設(shè)200萬平方米中小學(xué)校舍)，全市累計(jì)建成20所省一級重點(diǎn)普通中學(xué)，享受中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)生比例超過80%;2010年，教育發(fā)展達(dá)到新的水平，教育綜合實(shí)力位于全省和全國前列教育體系形成新的格局，九年義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化，達(dá)到輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。
2.1.3《象山縣教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》
根據(jù)《象山縣教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，“十一五”期間，象山縣教育事業(yè)的主要目標(biāo)中提到將實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的現(xiàn)代化。大力推進(jìn)中小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化和信息化建設(shè)。全縣九年制義務(wù)教育段學(xué)校85%以上達(dá)到“省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”要求，其他的各級各類學(xué)校校舍和裝備基本達(dá)到《寧波市學(xué)校社會主義現(xiàn)代化建設(shè)綱要》的標(biāo)準(zhǔn)。全縣學(xué)校全部完成“校校通”，50%以上學(xué)校建成數(shù)字校園網(wǎng)，城鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)現(xiàn)“班班通”，每所中小學(xué)擁有2個(gè)以上多媒體計(jì)算機(jī)教室。
規(guī)劃中還提到要全力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，提升群眾對優(yōu)質(zhì)教育的滿意度，根據(jù)全縣社會事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體規(guī)劃和城市化進(jìn)程的要求，優(yōu)化《中小學(xué)教育布局調(diào)整規(guī)劃》。按照省“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，通過整合、改造等方式，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效益。
2.1.4《象山縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》
根據(jù)《象山縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中布局調(diào)整目標(biāo)為通過調(diào)整，減少初中數(shù)量，擴(kuò)大初中規(guī)模，消除薄弱初中，創(chuàng)建一批示范性初中。進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和教育資源配置，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，發(fā)揮規(guī)模效益，不斷提高初中的教育質(zhì)量、辦學(xué)效益和整體辦學(xué)水平，創(chuàng)造全面推進(jìn)素質(zhì)教育良好環(huán)境，以滿足人民群眾對初中高質(zhì)量教育日益增長的需求，適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。城區(qū)各類學(xué)校至2010年前達(dá)到浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，至規(guī)劃期末達(dá)到規(guī)范化和現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
本次規(guī)劃在倡導(dǎo)集中力量辦學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的前提下，確定初中規(guī)模為18班以上。對于第二、三層次的規(guī)劃學(xué)校，應(yīng)考慮規(guī)模效益，班級數(shù)適當(dāng)放大。小學(xué)中學(xué)(包括初中、高中、職高)每班45-50人，一般按45人計(jì)。
2.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性
2.2.1改善教學(xué)設(shè)施、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的需要
根據(jù)《浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”)，九年制學(xué)校最低生均用地面積標(biāo)準(zhǔn)為18.29平方米，最低生均建筑面積標(biāo)準(zhǔn)為7.73平方米，普通教室每班一間，另配備符合要求的專業(yè)教室、公共教學(xué)用房、辦公用房、生活服務(wù)用房。
林海學(xué)校現(xiàn)有教育設(shè)施已不能滿足學(xué)校發(fā)展需要。學(xué)校人均用地19平方米，人均建筑面積5.37平方米。18間普通教室存在安全隱患，實(shí)驗(yàn)室、綜合電教室、計(jì)算機(jī)房不符合配置標(biāo)準(zhǔn)，圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室嚴(yán)重欠缺，辦公用房狹小。建筑設(shè)計(jì)不合理，運(yùn)動場地欠缺，不能滿足使用要求。林海學(xué)校擴(kuò)建后，增加校園用地面積，可相應(yīng)配備良好的教學(xué)設(shè)施，在教學(xué)環(huán)境將會有很大的提高。
2.2.2擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、彌補(bǔ)教育資源不足的需要
“十五”期間，象山城區(qū)的基礎(chǔ)教育設(shè)施布局調(diào)整工作取得一定成效。但是隨著城市化水平的不斷提高，城市人口規(guī)模的不斷增大，人民生活水平不斷提高，人民群眾對于接受教育的`需求也越來越高。從城區(qū)的中、小學(xué)數(shù)量來分析，教育資源總量不能滿足人民群眾接受教育的需求。
林海學(xué)�，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)12班，初中6班，共有學(xué)生985人。學(xué)�？傉嫉孛娣e13986平方米，建筑面積3930平方米。
近年來，隨著象山經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大量外來農(nóng)民工的涌入，農(nóng)民工子女在校就讀人數(shù)增加，目前已占全校學(xué)生的41%，未來的比例將越來越高。預(yù)計(jì)到2010年，該校的辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到小學(xué)18班，初中9個(gè)班共27個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)將達(dá)到1300人。根據(jù)《象山縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》，到2020年，林海學(xué)校的規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模達(dá)到36個(gè)班級，學(xué)生數(shù)1620人。
林海學(xué)�，F(xiàn)有用地過少，不能滿足未來學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模發(fā)展的需要。林海學(xué)校將按照“標(biāo)準(zhǔn)”中的二類標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)征土地，擴(kuò)建教育用房，以彌補(bǔ)城區(qū)九年義務(wù)教育資源嚴(yán)重不足的情況，緩解初中招生壓力。
2.2.3促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的需要
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,但教學(xué)質(zhì)量的提高,要有一定的辦學(xué)條件,有足夠的教育資源,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的教學(xué)環(huán)境為學(xué)校提供了發(fā)展的硬件設(shè)施，同時(shí)會影響到學(xué)生和教師的心理。
林海學(xué)�，F(xiàn)有教育設(shè)施較為落后，教學(xué)用地、教育用房緊張。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境達(dá)不到要求。教學(xué)管理難以統(tǒng)一，教學(xué)發(fā)展受到限制。
林海學(xué)校擴(kuò)建后，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都將得到提高。對于林海學(xué)校的管理也將帶來更多的方便，滿足了教育課改的需求，在更為優(yōu)越的辦學(xué)條件下可以實(shí)現(xiàn)更快的發(fā)展，有促于學(xué)校的長期發(fā)展。
2.2.4完成象山縣九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)的需要
根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于實(shí)施“浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的通知》精神，通過5年努力，到2007年使我省九年制義務(wù)教育階段的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%。各類中心學(xué)校做到布局合理，結(jié)構(gòu)安全，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施安全�！罢憬∪f校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的實(shí)施客觀上要求加快中小學(xué)的建設(shè)進(jìn)程，全面推進(jìn)各地辦學(xué)質(zhì)量和水平的提高。象山縣現(xiàn)有九年制義務(wù)教育階段的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例只有61%左右，其中初中班額不足，學(xué)校規(guī)模較小，達(dá)不到全省平均水平。此項(xiàng)工程是創(chuàng)造良好的硬件設(shè)施和現(xiàn)代校園環(huán)境，為發(fā)展高水平教育提供強(qiáng)有力的支撐，為創(chuàng)建教育強(qiáng)省奠定基礎(chǔ)。因此該項(xiàng)目的建設(shè)更為必要。
3場址選擇
3.1場址現(xiàn)狀
3.1.1地點(diǎn)與地理位置
象山縣地處121°34-122°20、北緯28°45-29°49之間，居浙江省中東部沿海，位于象山港與三門灣之間，兩港相擁。其地理位置北臨象山港，與鄞州區(qū)、奉化市隔港相望;東北遙對舟山市普陀區(qū)的六橫島和寧波市北侖區(qū)的梅山島;東瀕大目洋;南接貓頭洋，隔三門灣與臺州市的三門縣相峙;西連寧海縣，象山半島自寧海縣紫溪、梅林至一市東延入海。象山縣三面環(huán)海，一面接陸，南北長90 km，東西寬70km，由本土象山半島及沿海608個(gè)島礁組成，總面積6510k㎡，其中陸地面積1175k㎡、海域面積5335k㎡。丹城為象山縣縣城，東臨東海，北靠寧波北侖港，南面是中國著名的漁港——石浦港，西接沿海國道線。
項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)為象山縣丹東街道大碶頭村。
3.1.2場地土地權(quán)屬類別與占地面積
項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)為象山縣丹東街道大碶頭村，土地征用后所有權(quán)歸國家所有，使用權(quán)歸象山林海學(xué)校所有。學(xué)校總占地面積36502㎡，凈用地面積34366m2，其中新征地面積23733m2，新征地凈用地面積22666m2。
3.1.3現(xiàn)有場址利用情況
項(xiàng)目場地現(xiàn)狀為耕地。
3.2場址建設(shè)條件
3.2.1自然條件
1、氣象
具有非常明顯得亞熱帶季風(fēng)性氣候特征，四季分明，日照充足，溫暖濕潤，雨量充沛，災(zāi)害性較多。
(1)氣溫
年平均氣溫18～17℃。最冷月1月平均氣溫5℃左右;最熱月，東部沿海地區(qū)為8月、北部沿海地區(qū)為7～8月、其余地區(qū)一般為7月，平均氣溫27～28℃。極端最低氣溫為-7.5℃(1967年1月6日)，極端最高氣溫為38.80 ℃(1971年8月20日)。
(2)日照
年日照總時(shí)數(shù)為1670～2048小時(shí)。各月日照百分比中，6月最少，為22%～28%;2、3月次之，為24%～29%;8、12月最多，達(dá)49%～62%。各地日照時(shí)數(shù)，南多北少。
(3)降水
年降水量平均在1250mm以上，4～9月較為集中，約占全年的60%，北部尤甚。常出現(xiàn)“雙峰”現(xiàn)象，即5～6月(梅雨)、8～9月(臺風(fēng)雨)各有一次降水高峰。受伏旱影響，7月普遍少雨，北部僅占全年的9%、南部占70%。
(4)災(zāi)害性天氣
一年四季均可能出現(xiàn)災(zāi)害性天氣，主要有霜降、低溫、風(fēng)暴、干旱、臺風(fēng)、暴雨、寒潮、大雪等，其中臺風(fēng)、暴雨、干旱、低溫成災(zāi)較為頻繁。解放后臺風(fēng)平均兩年一次;暴雨大多出現(xiàn)于6、8、9月，常引發(fā)山洪爆發(fā)，若宣泄不及，則洪、澇并發(fā)。
2、地形、地貌
象山位于浙東丘陵的沿海地區(qū)，具低山丘陵、平原、海涂和沿海島嶼多層次，多樣性的地形地貌結(jié)構(gòu)。全境以丘陵為主，素有“七山一水二分田”之稱。山地面積為793平方千米，占總面積的70%左右�？h內(nèi)大多是200米以下丘陵，坡度平緩，山嶺起伏綿延。地形總體特征是丘多、山低、坡緩。山地一般高200～450米，分布較廣，縣內(nèi)主要有爵溪山地、黃避岙山地、南鄉(xiāng)山地等3片。
象山的平原大多散布于沿海地區(qū)，這些平原多由海灣促淤成灘，經(jīng)過人工圍涂而成，稱為海積平原，主要分布在北部象山港、東部各海灣和南部三門灣。沖擊平原，以山前沖擊扇為主要形態(tài)。因境內(nèi)山勢矮小，腹地短淺，所以面積不大，以丹城、白石、九頃、梅溪一帶比較典型。洪積平原以溪谷平原為主要形態(tài)，形狀多為狹長，大多地處溪谷。
本項(xiàng)目建設(shè)場地位于象山縣城丹東街道，屬沖擊平原。區(qū)域內(nèi)分布多為耕地，本項(xiàng)目建設(shè)主要受周圍微地貌條件的影響。建設(shè)場地地形呈較規(guī)則四邊形，地勢有高差，需進(jìn)行場地平整。
3、地質(zhì)
象山縣地質(zhì)構(gòu)造屬閩浙隆起東南沿海褶皺帶，以新華系構(gòu)造和緯向構(gòu)造為主體構(gòu)造，均以斷裂為主要形跡。地層主要為侏羅系上統(tǒng)陸相火山巖，次為白堊系火山沉積巖，第四系地層多見于林海平原，泥盆系—下石炭統(tǒng)、第三系地層亦有出露。
4、水文
象山低水、丘陵錯(cuò)落，溪澗密布，然大多源短流促，獨(dú)注入海，集水范圍小，集水能力弱，因此地表徑流水量不豐。且由于象山特殊的半島地理位置，境內(nèi)沒有大江、大河流過，外來水源極度貧乏;平原水網(wǎng)密度低，范圍狹小。全縣河網(wǎng)總度長710km,河網(wǎng)密度為0.61km/k㎡。水系不甚發(fā)育，主要有南大河，支流南大河、東大河、西大河、馬崗河等。
象山海域?yàn)橹袕?qiáng)等潮差規(guī)則的半日潮區(qū)。潮差冬小夏大，潮位冬低夏高。全縣沿岸多年平均潮差一般在3.18m，最大潮差5.56m。沿海破量及涌浪為主的混合浪占絕對優(yōu)勢，出現(xiàn)的頻率高達(dá)99%。
3.2.2社會經(jīng)濟(jì)條件
象山縣居浙江省中部沿海，位于象山港與三門灣之間，由象山半島東部及沿海608個(gè)島礁組成，陸域1175平方公里，海域5350平方公里，海岸線長達(dá)800公里，占全省海岸線的六分之一�，F(xiàn)轄有10鎮(zhèn)5鄉(xiāng)3個(gè)街道， 2006年末全縣總戶數(shù)為184934戶，戶籍人口529489人;其中男性人口271408人，女性人口258081人;按戶籍分非農(nóng)業(yè)人口106505人，農(nóng)業(yè)人口422984人;全年出生人口4843人，死亡人口3196人，人口自然增長率為3.11‰。
2006年，全縣實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值160.6億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長15.1%，增幅比上年提高2個(gè)百分點(diǎn)。全年一般預(yù)算財(cái)政收入17.71億元，比上年增長17.9%。其中，中央財(cái)政收入8.93億元，增長11.6%;地方財(cái)政收入8.78億元，增長25.1%。居民消費(fèi)價(jià)格總水平比上年上升1.8%，漲幅比上年提高0.2個(gè)百分點(diǎn)。全年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入16969元，比上年增長4.4%。農(nóng)漁民人均純收入7736元，增長10.5%。其中，漁村居民人均收入11299元，農(nóng)村居民人均收入7486元。
改革開放以來，象山縣立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和資源優(yōu)勢，鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)化工業(yè)主體，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)城市建設(shè)，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。民主法制和精神文明建設(shè)取得明顯進(jìn)展，資源、環(huán)境和文化、衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)全面推進(jìn)。先后榮獲全國綜合實(shí)力百強(qiáng)縣、漁業(yè)生產(chǎn)先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣、體育先進(jìn)縣、雙擁模范縣、民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、柑桔之鄉(xiāng)和省建筑之鄉(xiāng)、小康縣稱號。人民廣場、體育館、廣電中心、醫(yī)療中心、高教園區(qū)等一批標(biāo)志性、基礎(chǔ)性設(shè)施相繼完成或正在緊張施工中。她正向著“創(chuàng)建最佳人居環(huán)境，建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型林海城市”的目標(biāo)大踏步前進(jìn)。
本項(xiàng)目位于象山縣縣城丹城丹東街道，丹城中心城區(qū)由丹東、丹西、爵溪三個(gè)街道組成，總面積111.8平方公里，建成區(qū)面積10平方公里，人口12萬。丹東街道地處象山中心城區(qū)中部，歷為縣委、縣政府所在地，全縣交通、文化、教育、體育、醫(yī)療、金融中心�，F(xiàn)有面積38平方公里，耕地面積8397畝，山林面積38400畝，灘涂面積3000余畝。2005年街道下轄7個(gè)社區(qū)、26個(gè)行政村，7萬人口，其中居民3.45萬人，農(nóng)民2.05萬人，外來人口1.5萬人。丹東街道依山濱海、山青水秀，文物古跡群多。東寺、瑞龍寺、塔山文化遺址、革命烈士紀(jì)念館是省、市、縣重點(diǎn)文物保護(hù)單位和愛國主義教育基地。青灣、東谷湖水庫湖光山色、風(fēng)光旖旎。人民廣場氣勢壯觀、設(shè)施齊全，已成為全縣文化、體育、休閑活動中心。
3.2.3交通條件
象山縣居浙江省中部沿海，位于象山港與三門灣之間，三面環(huán)海，兩港相擁。境內(nèi)有215、216、311省道經(jīng)過。海上交通便捷。沿海南線、林海大道等道路的相繼建成，極大地促進(jìn)了象山境內(nèi)交通條件的變化。象山港大橋已經(jīng)國家發(fā)改委批準(zhǔn)將于2006年下半年動工興建，通過沿海高速同三復(fù)線，與在建的杭州灣大橋及象山三門灣大橋相連，將徹底改變象山半島處于交通末端的地位。屆時(shí)，實(shí)現(xiàn)象山進(jìn)入寧波半小時(shí)、杭州和溫州二小時(shí)、上海三小時(shí)的交通圈。
丹城為象山縣縣城，東臨東海，北靠寧波北侖港，南面是中國著名的漁港——石浦港，西接沿海國道線。對外交通有直通石浦、新橋、大徐、墻頭、泗洲頭的公路。城區(qū)主要交通干道有城西路、新豐路、巨建設(shè)路、象山港路、林海大道。本項(xiàng)目位于丹西街道。建設(shè)場地南面臨丹陽路、西面臨萊薰路，東面臨瑤琳路，交通便捷，可滿足附近生源正常上學(xué)需求。
3.2.4公用設(shè)施條件
1、給水
象山縣縣城主要由象山縣自來水公司供水，現(xiàn)有城北、靖南、爵溪水廠，總供水能力為8.5萬m3/d。項(xiàng)目所在地由靖南水廠供水。
2、排水
象山現(xiàn)狀排水體制主體為雨、污分流制，部分老城區(qū)采取截流式合流制。污水經(jīng)市政污水管網(wǎng)收集后排至污水處理廠，雨水經(jīng)排水溝、渠等排入河道。2006年象山縣中心城區(qū)污水處理廠投入運(yùn)行，日處理污水能力2.5萬噸。項(xiàng)目所在地排水主要通過排水管渠排水。
3、供電
象山縣域內(nèi)有220kV變電所1座，110kV變電所4座，35kV變電所12座，10kV及以上線路總長度達(dá)1800公里，基本形成了以220kV電網(wǎng)為骨干、110kV電網(wǎng)為支撐、各級電壓等級匹配的現(xiàn)代化電網(wǎng)體系。
4、通訊
2006年全縣固定電話用戶達(dá)17.61萬，小靈通用戶達(dá)7.96萬，互聯(lián)網(wǎng)用戶4.39萬戶;目前，電話主線普及率達(dá)到每百人30線，象山電信的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、技術(shù)層次、綜合服務(wù)能力和各項(xiàng)電信經(jīng)營指標(biāo)有了質(zhì)的飛躍。
建設(shè)規(guī)劃方案
建設(shè)規(guī)模和產(chǎn)品方案研究是在市場預(yù)測和資源評價(jià)的基礎(chǔ)上，論證比選擬建項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模和產(chǎn)品方案，作為確定項(xiàng)目技術(shù)方案、設(shè)備方案、工程方案、原材料燃料供應(yīng)方案及投資估算的依據(jù)。
4.1建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
采用先進(jìn)技術(shù)，本著以人為本原則，根據(jù)地理?xiàng)l件和甲方的需求，依據(jù)各種現(xiàn)行設(shè)計(jì)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和政策，合理布局，設(shè)計(jì)好每一平方米的建筑，創(chuàng)造出適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀的設(shè)計(jì)成果，求得最好的工程、社會、環(huán)境效益。
4.2項(xiàng)目總體規(guī)劃方案
4.2.1總平面布置方案
象山縣林海學(xué)校位于象山縣丹東街道大碶頭村。場地總用地面積36502m2，凈用地面積34366m2，其中新征地面積23733m2，新征地凈用地面積22666m2，分東西兩塊，西面為現(xiàn)有校區(qū)，東面為擴(kuò)建校區(qū)。整個(gè)校區(qū)分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)三個(gè)區(qū)域。教學(xué)區(qū)集中在地塊西面現(xiàn)有校區(qū)，生活區(qū)布置在教學(xué)區(qū)以北與擴(kuò)建校區(qū)交界處，運(yùn)動區(qū)集中在擴(kuò)建校區(qū)。各區(qū)相對對立。
本工程在現(xiàn)有校區(qū)未利用地和擴(kuò)建校區(qū)地塊新建教學(xué)樓二期(一期已通過審批在建)、食堂、風(fēng)雨操場、運(yùn)動場及其它配套設(shè)施，現(xiàn)狀校區(qū)布置不變。
4.2.2教學(xué)樓布置
本工程所建教學(xué)樓布置在現(xiàn)狀校區(qū)地塊的南面，規(guī)劃占地面積998.75㎡，共4層，為行政辦公用房、公共教學(xué)用房和各專業(yè)教室用房。主要分布有行政辦公室、會議室、圖書室、活動室、實(shí)驗(yàn)室及美術(shù)、音樂、地理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教室，另有其他配套教學(xué)后勤用房。該教學(xué)樓與一期教學(xué)樓通過連廊相連。
4.2.3食堂布置
食堂布置在教學(xué)區(qū)以北與擴(kuò)建校區(qū)交界處，占地面積1024.67㎡，共3層。一層、二層為廚房和餐廳，三層為報(bào)告廳。
4.2.4風(fēng)雨操場布置
風(fēng)雨操場布置在該地塊的東北角地塊，占地面積1068㎡，層數(shù)為1層。風(fēng)雨操場內(nèi)設(shè)2個(gè)籃球場及看臺和管理用房。
4.2.5運(yùn)動場布置
運(yùn)動場布置位于地塊的東面，規(guī)劃建設(shè)田徑場、籃球場、排球場及其它健身器材。
田徑場布置在地塊最東面，設(shè)有250米塑膠環(huán)形跑道，東側(cè)為設(shè)置100m直道。跑道內(nèi)場為足球場和田徑訓(xùn)練場。
籃球場、排球場位于跑道以西。規(guī)劃設(shè)置籃球場4個(gè)，規(guī)格為35m×20m;排球場1個(gè)，規(guī)格為22m×15m。
運(yùn)動場北側(cè)規(guī)劃健身區(qū)，設(shè)置健身器材。
運(yùn)動場總占地面積10906㎡。
4.2.6道路交通設(shè)計(jì)
本工程校園的主入口設(shè)置在地塊南側(cè)，在主入口大門前設(shè)置臨時(shí)汽車停車位;次要入口安排在地塊北側(cè)，作為后勤及生活出入口。
校園主干道為主入口右側(cè)一條南北向主干道，將運(yùn)動區(qū)與生活區(qū)、教學(xué)區(qū)隔開。建筑物間合理設(shè)置次干道。
教學(xué)區(qū)與運(yùn)動區(qū)間空地規(guī)劃設(shè)置自行車停車棚。
新建道路工程面積5000㎡。
4.2.7綠化設(shè)計(jì)
本工程作為學(xué)校建筑群，故綠化景觀環(huán)境設(shè)計(jì)非常重要�，F(xiàn)狀校區(qū)綠化較少，規(guī)劃在主干道的兩側(cè)種植高大、茂密喬木，形成綠色通道;入口處設(shè)計(jì)花壇，突出校區(qū)景觀氛圍。教學(xué)區(qū)各教學(xué)樓之間建設(shè)綠地，該綠地以草坪為主，形成開闊視野。運(yùn)動區(qū)布置種植具有一定防護(hù)作用的低矮灌木，穿插布置高大挺拔、樹型秀美的喬木，創(chuàng)造良好的健身環(huán)境，形成相對獨(dú)立的區(qū)間。
各功能區(qū)之間亦布置多處尺度不等的綠地，起到阻隔動靜、人流集散的功能。另外要營造學(xué)校人文景觀環(huán)境，在校園中適當(dāng)點(diǎn)綴雕塑、小品、名人名言、休閑座椅等，營造文化氛圍。新建綠化總面積12028㎡(包括現(xiàn)狀校區(qū)和規(guī)劃校區(qū)綠化面積)。
4.2.8技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
總用地面積 36502m2
凈用地面積 34366m2
新征地面積 23733m2
新征地凈用地面積 22666m2
本工程建筑面積 8670m2
其中：教學(xué)樓 3995m2
食堂 3074m2
風(fēng)雨操場 1068m2
門衛(wèi) 80m2
變配電房 150m2
連廊 303m2
運(yùn)動場占地面積 10906m2
綠化面積 12028m2
本工程道路面積 5000m2
4.3工程方案
4.3.1工程方案選擇的原則
(1)在滿足功能要求的前提下，建、構(gòu)筑物設(shè)計(jì)方案力求平面功能布置合理，立面簡潔但不單調(diào)，樸素大方，具有良好的景觀設(shè)計(jì)效果。
(2)根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)和使用功能，確定建筑物的防火、防爆、防腐蝕的一系列性質(zhì)，并按照相應(yīng)規(guī)范設(shè)計(jì)。
(3)積極采用行之有效的新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新材料，力求發(fā)揮整體效益，節(jié)省投資。
(4)建、構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)布置，造型和構(gòu)造處理應(yīng)考慮工藝、安裝、檢修等一系列要求。
建筑工程方案
(1)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
本工程建筑宜采用框架結(jié)構(gòu)，現(xiàn)澆樓蓋。結(jié)構(gòu)安全等級為二級，設(shè)計(jì)使用年限為50年，框架抗震等級為四級。
(2)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，必須堅(jiān)持因地制宜、就地取材、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的原則;根據(jù)巖土工程勘察資料，綜合考慮結(jié)構(gòu)類型、材料情況與施工條件等因素，精心設(shè)計(jì)。
本工程基礎(chǔ)類型考慮采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)、墻下條型基礎(chǔ)。項(xiàng)目場地可作為樁基礎(chǔ)持力層的土層根據(jù)工程地質(zhì)勘測報(bào)告確定�？蚣芙Y(jié)構(gòu)柱基根據(jù)地基處理的要求進(jìn)行打樁后，一般均為鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)考慮，圍護(hù)結(jié)構(gòu)墻下采用鋼筋混凝土基礎(chǔ)梁。磚混結(jié)構(gòu)按地基處理后可采用混凝土條形磚基礎(chǔ)，個(gè)別次要建筑盡量利用淺層地基強(qiáng)度。
(3)圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)外裝修
根據(jù)該建筑特性，外墻體一般采用多孔磚，內(nèi)墻采用當(dāng)?shù)剌p型砌體。外墻裝飾為馬賽客，內(nèi)墻裝修材料為瓷磚和涂料。
屋面防水用目前建設(shè)部批準(zhǔn)和頒布的新型技術(shù)成熟的防水卷材，隔熱層為當(dāng)?shù)貞T用材料。建筑門窗采用鋁合金門窗或不銹鋼門窗。
4.3.3運(yùn)動場所設(shè)計(jì)
本工程運(yùn)動場所主要分跑道、籃球場、排球場，各場地具體規(guī)格及特征詳見表4-1。
表4-1 各運(yùn)動場地規(guī)格及特征表
序號 名稱 規(guī)格 面層結(jié)構(gòu) 數(shù)量(個(gè)) 備注
1 跑道 250m環(huán)形跑道 塑膠 1 6分道
2 籃球場 35m×20m 塑膠 4
3 排球場 22m×15m 塑膠 1
4.3.4主要建筑物
本工程主要建筑物教學(xué)樓二期、食堂、風(fēng)雨操場、門衛(wèi)、配電房等，總建筑面積8670m2。
表4-2 項(xiàng)目主要建筑物規(guī)模及特征
序號 建筑名稱 建筑面積(㎡) 層數(shù) 數(shù)量(幢) 結(jié)構(gòu)特征 備注
1 教學(xué)樓二期 3995 4 1 框架 新建
2 食堂 3074 3 1 框架 新建
3 風(fēng)雨操場 1068 1 1 框架 新建
4 連廊 303 1 1 框架 新建
5 門衛(wèi) 80 1 1 磚混 新建
6 變配電房 150 1 1 磚混 新建
4.4配套設(shè)施
4.4.1供電工程
(1)用電負(fù)荷和供電電源
電力負(fù)荷應(yīng)根據(jù)供電可靠性及中斷供電在政治、經(jīng)濟(jì)上所造成的損失或影響的程度，分為一級負(fù)荷、二級負(fù)荷及三級負(fù)荷。本工程公共照明、消防用電為二級負(fù)荷，其它用電為三級負(fù)荷。負(fù)荷預(yù)測采用面積估算法，參照有關(guān)負(fù)荷指標(biāo)，本工程新增計(jì)算負(fù)荷約為206KW。
本工程擬采用二路10KV高壓電源，電源引自附近開閉所，以電纜埋地方式接入。
(2)供電方案
在地上一層設(shè)置一座變電所，內(nèi)設(shè)1臺250kvA干式電力變壓器，分別向二、三級負(fù)荷供電。
(3)功率因素補(bǔ)償
功率因數(shù)補(bǔ)償采用集中和分散補(bǔ)償相結(jié)合的方式。在變配電室低壓側(cè)設(shè)置無功功率自動補(bǔ)償柜，使變電所側(cè)功率因數(shù)不低于0.9。
(4)場區(qū)供配電
a.各裝置配電將按照不同的環(huán)境特點(diǎn)及有關(guān)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中包括防腐、防粉塵等特殊場所的供配電設(shè)計(jì)。
b.線路敷設(shè)采用架空、橋架、溝道、直埋等方式。
c.照明、避雷、接地按不同的環(huán)境特點(diǎn)要求及有關(guān)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(5)電氣保護(hù)及防雷接地
根據(jù)<<建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范>>規(guī)定，本工程各屬于二類防雷建筑物，分別按二類防雷建筑物的要求進(jìn)行保護(hù)。在建筑物的屋頂設(shè)避雷帶作為接閃器。接地系統(tǒng)利用柱筋做引下線，利用建筑物基礎(chǔ)作為接地系統(tǒng),接地電阻不大于1歐，若實(shí)測不能滿足要求，則應(yīng)增設(shè)人工接地裝置。
建筑物內(nèi)所有垂直敷設(shè)的金屬管道及金屬物體的頂端和底端均與防雷接地裝置連接。
4.4.2給水工程
(1)用水量
學(xué)校用水主要為生活用水和綠化用水，日用水量為145m3/d。其中生活用水121m3/d，綠化用水量24m3/d。
室外消防用水量按25L/s設(shè)計(jì)，室內(nèi)消防用水量按15L/s設(shè)計(jì)。
(1)水質(zhì)、水壓
水質(zhì)符合國家飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);生活用水水壓不小于0.3Mpa，消防用水水壓不小于0.8Mpa。
(2)供水
本項(xiàng)目給水系統(tǒng)采用生活、消防合用給水管道的供水方式。項(xiàng)目所在地的主要供水水源為市政管網(wǎng)，供水管經(jīng)為DN250，在學(xué)校內(nèi)采用DN200給水管構(gòu)成環(huán)狀管網(wǎng)，供生活用水和消防用水。
4.4.3排水工程
(1)排水量
本工程污水主要為生活污水，水量按供水量的80%計(jì)，為128 m3/d。
(2)排水方案
根據(jù)項(xiàng)目地區(qū)的排水條件，場區(qū)排水按“雨污分流”的原則考慮，擬在場區(qū)內(nèi)設(shè)置污水、雨水二個(gè)排水系統(tǒng)。建筑物內(nèi)廢污合流。
污水：區(qū)內(nèi)污水經(jīng)化糞池沉淀后經(jīng)區(qū)內(nèi)污水管網(wǎng)接入市政污水管網(wǎng)，進(jìn)入丹城污水處理廠，污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放。
雨水：雨水設(shè)計(jì)流量套用寧波市短歷時(shí)暴雨強(qiáng)度公式及雨水設(shè)計(jì)
流量公式，按95L/sha考慮，徑流系數(shù)為0.7，本項(xiàng)目雨水設(shè)計(jì)流量約為243L/s。經(jīng)所內(nèi)雨水管道匯集后排入市政雨水管網(wǎng)。
4.4.4消防設(shè)計(jì)
室內(nèi)消火栓布置保證同層任一著火點(diǎn)均有兩股充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)，消火栓充實(shí)水柱10米，每層設(shè)單出口消火栓，間距不大于30米。
室外消防給水與生活、教學(xué)給水共用一套管網(wǎng)，并形成環(huán)狀，在各建筑物附近設(shè)置適當(dāng)數(shù)量的室外消火栓。室外設(shè)消火栓，保護(hù)半徑為100米,設(shè)置間距小于100米。
按《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》配置手提式磷酸銨鹽干粉滅火器。
在總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)中，合理確定建筑物的位置、防火間距、消防車道和消防水源，建筑各層的防火分區(qū)、疏散寬度以及安全疏散距離均滿足消防規(guī)范要求。
4.4.5通訊網(wǎng)絡(luò)工程
根據(jù)需要，在綜合樓、教學(xué)樓、校園等場所配置電話及配置公用電話。敷設(shè)電話線路和計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程通訊網(wǎng)絡(luò)線路，相關(guān)重要部分應(yīng)按設(shè)計(jì)規(guī)范設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)。
5、環(huán)境影響評估
5.1項(xiàng)目地塊環(huán)境現(xiàn)狀
5.1.1水環(huán)境現(xiàn)狀
象山縣大、小水庫水質(zhì)基本保持良好，7個(gè)水源保護(hù)區(qū)基本保持在Ⅰ～Ⅱ類水質(zhì)范圍內(nèi)，部分水區(qū)水源受到污染。大塘港為Ⅲ級標(biāo)準(zhǔn)，南大河水質(zhì)為Ⅴ類;金石引河水質(zhì)污染比較嚴(yán)重，主要超標(biāo)因子為COD、總磷、總氧、非離子氨。
5.1.2大氣環(huán)境現(xiàn)狀
象山大氣環(huán)境的主要污染物是總懸浮顆粒物，其次是氮氧化物、降塵、二氧化硫;二氧化硫河氮氧化物的年均值和日均值符合大氣二級標(biāo)準(zhǔn)。
5.1.3聲環(huán)境現(xiàn)狀
目前象山聲環(huán)境污染主要來源于交通、工業(yè)、建筑施工、社會生活和其他聲源。中心城區(qū)的噪聲功能達(dá)標(biāo)區(qū)域是居民文教區(qū)、混合區(qū)、工業(yè)集中區(qū)，二超標(biāo)較嚴(yán)重的是交通干線兩側(cè)。本項(xiàng)目位于城郊，聲環(huán)境現(xiàn)狀較好。
5.2采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)
5.2.1環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
大氣環(huán)境：執(zhí)行《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB3095-1996)二級標(biāo)準(zhǔn);
水環(huán)境：執(zhí)行《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB3838-2002)中的Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn);
聲環(huán)境：執(zhí)行《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》GB3096-93中Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。
5.2.2污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
(1)廢氣
學(xué)校食堂油煙廢氣排放執(zhí)行《飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB18483-2001)中的中型標(biāo)準(zhǔn)。
(2)廢水
項(xiàng)目廢水排放可執(zhí)行《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB8978-1996)中的三級標(biāo)準(zhǔn)。
(3)噪聲
施工期噪聲執(zhí)行《建筑施工場界噪聲限值》(GB12523-90)。
5.3項(xiàng)目建設(shè)與運(yùn)營對環(huán)境的影響
5.3.1施工期對環(huán)境的影響
本項(xiàng)目施工階段主要污染工序來自各種機(jī)械的工作噪聲，打樁和運(yùn)輸?shù)茸鳂I(yè)噪聲;施工人員的生活污水，施工雨污水、打樁泥漿水與場地積水;施工車輛產(chǎn)生的廢氣，土石方和建筑材料運(yùn)輸造成地面揚(yáng)塵等;開挖基坑、填平場地時(shí)產(chǎn)生棄土，在進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)等施工時(shí)產(chǎn)生建筑垃圾。
主要污染物及預(yù)計(jì)量詳見表5-1。
表5-1 施工期主要污染物及預(yù)計(jì)量表
類型 排放源 污染物 產(chǎn)生量
噪聲 施工機(jī)械 施工噪聲 70～100dB
固體廢棄物 裝潢垃圾 建筑廢材 2.5t/m3
施工人員 生活垃圾 1kg/人/d
大氣污染物 施工期揚(yáng)塵 TSP 無組織排放
水污染物 施工人員 生活污水 0.2m3/人/d
5.3.2運(yùn)營期對環(huán)境的影響
本項(xiàng)目運(yùn)營期間污染源主要來自配電房等各類設(shè)備產(chǎn)生的工作噪聲;師生、后勤人員日常生活污水、固體廢棄物;廚房間產(chǎn)生含油煙氣。
主要污染物及預(yù)計(jì)量詳見表5-2。
表5-2 運(yùn)營期主要污染物及預(yù)計(jì)量表
類型 排放源 污染物 產(chǎn)生量
噪聲 配電房 設(shè)備噪聲 60-75dB
車輛 交通噪聲 70-85dB
固體廢棄物 學(xué)生及教職工 生活垃圾 1820kg/d
大氣污染物 食堂 油煙廢氣 0.6t/a
水污染物 學(xué)生及教職工 生活污水 96.8m3/d
5.4環(huán)境保護(hù)措施
5.4.1大氣污染物
食堂產(chǎn)生的少量油煙廢氣，可將其經(jīng)油煙凈化裝置處理后高空排放;燃油廢氣通過專用管道接至樓頂向高空排放。
5.4.2生活污水
廢水主要為學(xué)校老師與學(xué)生的生活污水。廁所廢水經(jīng)化糞池處理，餐飲廢水經(jīng)隔油池處理，其它廢水也均經(jīng)過凈化處理達(dá)標(biāo)后回用或通過污水管網(wǎng)排放。
5.4.3固體廢棄物
針對生活性廢物，在校園內(nèi)相關(guān)區(qū)域設(shè)置垃圾箱，建筑內(nèi)設(shè)置垃圾道，將廢物集中后，統(tǒng)一、及時(shí)清運(yùn)出場。并在校園內(nèi)設(shè)垃圾收集處，以利生活垃圾的收集和清運(yùn)。
5.4.4噪聲
主要來自配電房、泵房、機(jī)房各類設(shè)備產(chǎn)生的工作噪聲。為降低噪聲污染，改善作業(yè)環(huán)境，盡量選擇低噪聲設(shè)備;加強(qiáng)設(shè)備日常維修、更新和操作人員的管理，使所有設(shè)備，尤其是有噪聲污染的設(shè)備，能在正常狀況下運(yùn)行;并對放置產(chǎn)噪大的設(shè)備的房間采用隔聲門窗，露天噪聲源加設(shè)防護(hù)罩。
5.4.5建設(shè)施工環(huán)境影響控制
(1)建設(shè)施工噪聲控制
合理放置施工機(jī)械，盡可能布置在對場界外造成影響最小的地點(diǎn)，并在高噪聲設(shè)備周圍設(shè)置掩蔽物。加強(qiáng)施工管理，合理安排施工作業(yè)時(shí)間，禁止夜間進(jìn)行高噪聲作業(yè)。以液壓工具代替氣壓工具，打樁應(yīng)采用液壓鉆孔、澆注樁頭的低噪聲施工方法。
(2)建設(shè)施工水污染控制
在施工前期應(yīng)同步設(shè)計(jì)好排水溝和沉淀池，將建筑泥漿水和沖洗水經(jīng)沉淀分離后的上清夜排入污水管網(wǎng)，沉淀泥漿應(yīng)定期外運(yùn)。建筑廢物應(yīng)按指定地點(diǎn)堆放并及時(shí)清理，避免因暴雨沖刷而流入附近水體。建議在施工場地設(shè)置簡易廁所和化糞池，對施工隊(duì)伍居住地的食堂、浴室和廁所污水進(jìn)行處理。
(3)建設(shè)施工大氣污染控制
建議施工單位采取以下措施：開挖時(shí)，對作業(yè)面和土堆適當(dāng)噴水，使其保持一定濕度，以減少揚(yáng)塵量;開挖的泥土和建筑垃圾要及時(shí)運(yùn)走，避免長期堆放;確需較長時(shí)間堆放在戶外的散粒建筑材料，如黃沙、碎石等，應(yīng)采用雨布覆蓋或經(jīng)常灑水保持濕潤，減少揚(yáng)塵。對施工現(xiàn)場實(shí)行合理化管理，使砂石料統(tǒng)一堆放，并盡量減少搬運(yùn)環(huán)節(jié)。防止運(yùn)輸車輛裝載過滿，并盡量采取遮蓋、密閉措施，減少沿途拋灑，并及時(shí)清掃散落在路面上的泥土和建筑材料，定時(shí)灑水壓塵，以減少運(yùn)輸過程中的揚(yáng)塵。施工現(xiàn)場要進(jìn)行圍欄或部分圍欄，縮小施工揚(yáng)塵擴(kuò)散范圍。當(dāng)風(fēng)速過大時(shí)，應(yīng)停止施工作業(yè)，并對堆存的砂粉等建筑材料采取遮蓋措施。
(4)建設(shè)施工固體廢物污染控制
施工現(xiàn)場要及時(shí)清理，建筑垃圾要及時(shí)清運(yùn)，防止其因長期堆放而產(chǎn)生粉塵等污染。生活垃圾易變質(zhì)，應(yīng)進(jìn)行專桶收集，定期運(yùn)往附近垃圾場進(jìn)行衛(wèi)生填埋或焚燒，嚴(yán)禁亂堆亂放。
6、節(jié)能
6.1節(jié)能原則
1、認(rèn)真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能技術(shù)規(guī)定，努力做到合理使用資源。
2、積極采用先進(jìn)的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)。嚴(yán)禁采用國家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。
6.2合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范
按照《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》和《國家發(fā)展改委關(guān)于加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查工作的通知》的要求，固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的建設(shè)應(yīng)遵循合理用能、提高能源利用效率的原則，項(xiàng)目的建設(shè)應(yīng)符合合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。
相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)劃：
1.中華人民共和國節(jié)約能源法
2.中華人民共和國可再生能源法
3.中華人民共和國電力法
4.中華人民共和國建筑法
5.中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進(jìn)法
6.清潔生產(chǎn)審核暫行辦法(國家發(fā)展改革委、國家環(huán)保總局令第16號)
7.民用建筑節(jié)能管理規(guī)定(建設(shè)部部長令第76號)
8.節(jié)能中長期專項(xiàng)規(guī)劃(發(fā)改環(huán)資[2004]2505號)
6.3節(jié)能措施
按照國家有關(guān)節(jié)約與合理利用能源的現(xiàn)行政策、規(guī)定，本項(xiàng)目采取的主要節(jié)能措施如下：
6.3.1建筑
1、在規(guī)劃中引進(jìn)生態(tài)環(huán)保設(shè)計(jì)理念，通過合理的建筑布局及環(huán)境設(shè)計(jì)，充分利用自然環(huán)境，利用太陽能減少非可循環(huán)利用能源的消耗。
2、建筑設(shè)計(jì)盡量采用天然采光、自然通風(fēng)，以減少采光、暖通耗能。
3、根據(jù)建筑功能要求，積極采用節(jié)能材料。
4、設(shè)計(jì)時(shí)，在保證合理布局的前提下，盡可能縮短供水、供電線路，減少線路能耗損失。
5、屋面設(shè)置保溫層，阻隔太陽輻射熱，外墻采用多孔磚砌塊，減少室內(nèi)得熱。
6、采用實(shí)木門窗加強(qiáng)門窗的氣密性，減少熱量損失。
7、控制建筑朝向，注意各朝向窗墻的面積比例調(diào)整。
6.3.2給排水
1、積極開展節(jié)約水資源的宣傳，提高師生員工的節(jié)水意識。
2、安裝工程實(shí)施中保證給排水線路工程質(zhì)量，防止跑、冒、滴、漏等。
3、所有單元均安裝計(jì)量表，便于管理和考核。
4、衛(wèi)生潔具采用節(jié)水型產(chǎn)品及配件。
5、供水設(shè)計(jì)充分利用市政管網(wǎng)壓力供水。
6.3.3電氣
照明燈具采用高效節(jié)能燈，電氣設(shè)備造型，應(yīng)本著節(jié)約能源、減少設(shè)備用房面積進(jìn)行優(yōu)選。
照明器具采用節(jié)能型，如高效日光燈(帶功率因素補(bǔ)償裝置);
采用聲、光與時(shí)間相結(jié)合的照明控制方式，減少用電量。
7組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置
合理、科學(xué)地制定管理方案，確定項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)和配置人力資源是保證項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行、提高勞動率的重要條件。在制定管理方案時(shí)，我們對項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置及人力資源設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了研究。
工程部：負(fù)責(zé)工程的前期準(zhǔn)備聯(lián)系和現(xiàn)場工程管理監(jiān)督。
預(yù)算部：負(fù)責(zé)對工程前期方案的策劃，對工程造價(jià)的控制及預(yù)決算的計(jì)算。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)資金的籌集和管理;財(cái)務(wù)的核算和監(jiān)督以及資金的撥款和管理;交納各種稅務(wù)和上級管理費(fèi)等，保證工程進(jìn)度和各項(xiàng)資金使用計(jì)劃。
辦公室：負(fù)責(zé)工程的總體籌劃和管理。
8、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度
8.1實(shí)施工期
本項(xiàng)目建設(shè)包括工程前期、工程建設(shè)期等過程。工程前期工作包括項(xiàng)目審批、工程設(shè)計(jì)及現(xiàn)場準(zhǔn)備(土地征用工作也完成)，周期為6個(gè)月，建設(shè)工期從工程施工到工程建成投入使用預(yù)計(jì)為12個(gè)月。
8.2實(shí)施進(jìn)度安排
項(xiàng)目建設(shè)工程前期為2007年11月至2008年4月，工期為6個(gè)月。
工程建設(shè)期為2008年5月至2009年5月，工期12個(gè)月，總建設(shè)工期12個(gè)月。
為加快項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度，本項(xiàng)目在項(xiàng)目審批結(jié)束后，立即組織進(jìn)行初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)等工作。項(xiàng)目具體實(shí)施進(jìn)度安排見表8-1。
9、工程招投標(biāo)
9.1概述
依據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》和《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)值規(guī)定》(國家發(fā)展計(jì)劃委員會第3號令)，本項(xiàng)目屬于“必須進(jìn)行招標(biāo)的工程建設(shè)項(xiàng)目”中的“使用國有資金投資項(xiàng)目”的范圍，工程建設(shè)實(shí)施階段的勘察設(shè)計(jì)和施工等均采取招標(biāo)方式。根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告增加招標(biāo)內(nèi)容和核準(zhǔn)招標(biāo)事項(xiàng)暫行規(guī)定》(國家發(fā)展計(jì)劃委員會第9號令)和《寧波市工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)方案核準(zhǔn)暫行辦法》(甬發(fā)改投資[2006]450號)，本項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制工程招標(biāo)內(nèi)容。
9.2招標(biāo)組織形式
招標(biāo)的組織形式有自行招標(biāo)和委托招標(biāo)兩種形式。本項(xiàng)目業(yè)主委托具有相應(yīng)資質(zhì)證書的建設(shè)工程招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)代理招標(biāo)。
9.3招標(biāo)方式
招標(biāo)方式分為公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)二種類型。本項(xiàng)目各項(xiàng)工程擬采取的招標(biāo)方式均為公開招標(biāo)方式。具體招標(biāo)情況見表9-1
表9-1 象山縣林海學(xué)校擴(kuò)建工程招標(biāo)基本情況說明表
序號 招標(biāo)內(nèi)容 招標(biāo)范圍 招標(biāo)組織形式 招標(biāo)方式
1 勘察、設(shè)計(jì) 全部 委托招標(biāo) 公開招標(biāo)
2 建筑施工工程 全部 委托招標(biāo) 公開招標(biāo)
3 監(jiān)理 全部 委托招標(biāo) 公開招標(biāo)
10、投資估算及資金籌措
10.1投資估算
10.1.1投資估算依據(jù)與說明
(1)《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法與參數(shù)》(第三版)
(2)《投資項(xiàng)目可行性研究指南》(試用版)
(3)《浙江省工程建設(shè)其他費(fèi)用定額(2003)》
(4)業(yè)主方提供的有關(guān)資料
10.1.2建設(shè)投資估算
按照《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法與參數(shù)》(第三版)的規(guī)定，將建設(shè)投資的估算分為工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用和預(yù)備費(fèi)三部分，分別估算。
1、工程費(fèi)用
依據(jù)相關(guān)專業(yè)所提供的建(構(gòu))筑物工程量和單位造價(jià)指標(biāo)估算，單位造價(jià)指標(biāo)的確定參照浙江省同類項(xiàng)目造價(jià)水平，并按現(xiàn)行價(jià)格水平予以調(diào)整。本項(xiàng)目建筑工程費(fèi)用估算為2121萬元,詳見表10-1。
表10-1 建筑工程費(fèi)用估算表
序號 名稱 單位 數(shù)量 單位造價(jià)
(元) 金額
(萬元)
1 教學(xué)樓 ㎡ 3995 1200 479
2 連廊 ㎡ 303 1000 30
3 食堂 ㎡ 3074 1500 461
4 風(fēng)雨操場 ㎡ 1068 1500 160
5 變配電房 ㎡ 150 1200 18
6 門衛(wèi) ㎡ 80 1200 10
7 田徑場及球場 ㎡ 10906 300 327
8 校門 15
9 圍墻 30
10 自行車車棚 50
11 綠化 ㎡ 12028 120 144
12 道路 ㎡ 5000 120 60
13 室外配套設(shè)施 ㎡ 27934 80 223
14 場地平整 m3 32000 35 112
15 合計(jì) 2121
2、工程建設(shè)其他費(fèi)用
根據(jù)《浙江省工程建設(shè)其他費(fèi)用定額(2003)》，本項(xiàng)目工程建設(shè)其他費(fèi)用中主要包括地價(jià)、建設(shè)管理費(fèi)、可行性研究費(fèi)、工程監(jiān)理費(fèi)、勘察設(shè)計(jì)費(fèi)、市政公用設(shè)施費(fèi)、建筑臨時(shí)設(shè)施費(fèi)等，估算金額分別為356萬元、28萬元、2萬元、42萬元、64萬元、13萬元、21萬元，合計(jì)為527萬元。
3、預(yù)備費(fèi)
預(yù)備費(fèi)包括基本預(yù)備費(fèi)和漲價(jià)預(yù)備費(fèi)。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，目前一般不計(jì)漲價(jià)預(yù)備費(fèi);基本預(yù)備費(fèi)按照工程建設(shè)費(fèi)用和其他費(fèi)用之和的3%計(jì)算，其估算值為79萬元。
4、建設(shè)投資
以上各項(xiàng)合計(jì)為建設(shè)投資，其估算值為2727萬元。
10.1.3建設(shè)期利息估算
該項(xiàng)目資金來源為財(cái)政撥款，故而沒有建設(shè)期利息。
10.1.4流動資金估算
本項(xiàng)目為教育事業(yè)類項(xiàng)目，故暫不估算流動資金。
10.1.5總投資
項(xiàng)目總投資=建設(shè)投資+建設(shè)期利息+鋪底流動資金。本項(xiàng)目規(guī)模總投資為2727萬元。
10.2資金來源與籌措
該項(xiàng)目總投資為2727萬元，資金來源為財(cái)政撥款。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 2
一、項(xiàng)目背景
安寧小區(qū)位于蘭州市安寧東路與十里店鄉(xiāng)交南向處，原十里店鄉(xiāng)個(gè)體住戶及商鋪所在地。現(xiàn)由于土地性質(zhì)的變動，擬建安寧小區(qū)。此區(qū)域?qū)倮铣菂^(qū)，周邊小型公司較多，人口密集，生活配套設(shè)施比較齊全，交通方便快捷，城市綠化還可以，在黃河北面，但基本上都是八、九十年代的建筑，缺乏新型建筑，整體給人臟亂的印象。
二、項(xiàng)目內(nèi)容
小區(qū)規(guī)劃用地15.47萬平方米，總建筑面積約33.46萬平方米，總戶數(shù)3069戶，容積率2.46，停車數(shù)總768輛，地上63輛，地下685輛。小區(qū)臨近安寧東路的地方擬建一出入口，其中商業(yè)面積9000平方米，住宅面積32.56萬平方米。小區(qū)南北分為兩部分，南向部分?jǐn)M建兩幢多層住宅，前一幢建筑面積約3200平方米，后一幢約3300平方米，計(jì)劃作為拆遷恢復(fù)樓使用。南部設(shè)計(jì)幼兒園及小區(qū)綜合樓供小區(qū)內(nèi)部南北部居民共同使用，北部設(shè)置小區(qū)綜合樓方便居民使用。
三、項(xiàng)目地塊的優(yōu)劣勢分析
1、區(qū)位概況：安寧區(qū)地處蘭州市近郊，黃河北岸，是絲綢古道上一顆璀璨朋珠�？偯娣e86.93平方公里，轄區(qū)設(shè)3個(gè)街道辦事處，6個(gè)鄉(xiāng)，51個(gè)居（家）委會，32個(gè)行政村，總?cè)丝?9．2萬。安寧區(qū)是蘭州市確定的整區(qū)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)，是蘭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西區(qū)。桃林、沙井驛兩個(gè)工業(yè)小區(qū)已初具規(guī)模，一批現(xiàn)代化企業(yè)在區(qū)域內(nèi)已陸續(xù)投產(chǎn)，發(fā)揮效益。區(qū)內(nèi)科教事業(yè)發(fā)達(dá)，有西北師大、蘭州交通大學(xué)等17所大中專院校；312線縱貫全境，向西可直達(dá)中川機(jī)場；通訊設(shè)施先進(jìn)，全部實(shí)現(xiàn)程控化、并建成了國內(nèi)衛(wèi)星通訊蘭州地球衛(wèi)星接收站，進(jìn)入全國主體通訊網(wǎng)。安寧區(qū)自1953年建區(qū)以來，在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過五十多年的勵(lì)精圖治、艱苦奮斗，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展，已初步建成了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、院校集中、科技發(fā)達(dá)、交通便捷、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會安定的新型高科技經(jīng)濟(jì)文化區(qū)。
2、市場動態(tài)：在售、將售樓盤共13家左右，多層、商鋪是該區(qū)的主流房產(chǎn)類型。其中64%左右的樓盤都是地處安寧區(qū)的東面和西面，單一型樓盤占65%，其中多層占到46%，商鋪所占比例達(dá)到11%，綜合型樓盤占到35%。在所有的區(qū)位中房價(jià)仍是中等的。
樓市聚焦：安寧路東段由西至東逐漸完善，大型主題時(shí)尚社區(qū)和高檔多層、高層物業(yè)數(shù)量較多。
3、問題透視：安寧區(qū)整體的配套設(shè)施還是比較薄弱，公共設(shè)施配套都不是很健全，但同時(shí)也為安寧區(qū)房產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展提供了巨大的空間。
4、未來展望：新建的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的建設(shè)帶動了房地產(chǎn)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，良性的產(chǎn)業(yè)鏈刺激了東區(qū)的進(jìn)一步拓展空間；舊城改造的步伐將會進(jìn)一步加快。
5、項(xiàng)目配套情況：會所、幼兒園、籃球場、網(wǎng)球場、水面休閑區(qū)、超市、健身區(qū)。
6、項(xiàng)目優(yōu)點(diǎn)：小區(qū)規(guī)模龐大，配套完善，綠化布局全面，樓間距較寬，配套設(shè)施完善，小區(qū)內(nèi)部景致較多。戶型設(shè)計(jì)合理，私密較好。
7、項(xiàng)目缺點(diǎn)：小區(qū)周邊整體環(huán)境較破舊北大門離站牌較遠(yuǎn)，南大門路況較差離公交站牌較遠(yuǎn)，安寧路部分路段在修建中，周邊路況噪音污染嚴(yán)重，人氣不足。
8、戶型設(shè)計(jì)狀況戶型面積從73㎡到170㎡，單體設(shè)計(jì)合理，間隔主要是以二室二廳的80—90㎡為主戶型面積從69㎡的兩室兩廳到110㎡的三室二廳二衛(wèi)，主打戶型為86.23㎡的二室二廳戶型面積從126㎡到195㎡，間隔主要是以二室二廳的126.23㎡——139.22㎡為主單體設(shè)計(jì)合理，間隔主要是以二房二廳的80—100㎡為主
9、項(xiàng)目周邊配套設(shè)施
生活配套：北京華聯(lián)超市、康橋國際綜合娛樂樓、安寧藍(lán)空醫(yī)院、建設(shè)銀行、工商銀行、農(nóng)村信用社、安寧小吃街等。
教育設(shè)施：西北師范大學(xué)附屬中學(xué)、東方中學(xué)、西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、政法學(xué)院等。公交線路：直達(dá)的有20、72、310、103、131、121、15路，穿梭小區(qū)周邊310、131、103、15路等多條公交車。
10、項(xiàng)目分析
a、優(yōu)勢：
⊙地理位置優(yōu)越，四叉路口交匯處，是人口密集性區(qū)域。
⊙道路寬敞，交通便捷，有多路公交直達(dá)、經(jīng)過。
⊙坐北朝南，正面路口，位置好。
⊙周圍生活配套設(shè)施較為齊全。
b、劣勢
⊙項(xiàng)目周邊整體環(huán)境較差，為舊城區(qū)。
⊙項(xiàng)目周邊居住者整體素質(zhì)不高。
⊙項(xiàng)目規(guī)模較小，內(nèi)樓距較小密度較大。
c、機(jī)會
⊙項(xiàng)目周邊有利本案的推廣與銷售。
⊙該項(xiàng)目屬中檔偏上住宅，周圍全為中低檔住宅，本案的入住給周邊樓市注入了新的氣息⊙隨著周邊職工宿舍的翻新改造，環(huán)境將大大改善，對項(xiàng)目自身價(jià)值的提升奠定了基礎(chǔ)。 ⊙加強(qiáng)物業(yè)管理和環(huán)境整治。
⊙通過新聞話題的大量宣傳和跟進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目銷售的預(yù)熱和增加人群對于本案的了解。
d、威脅
⊙項(xiàng)目的入住將會改寫區(qū)域房地產(chǎn)市場，本項(xiàng)目面對市場形式嚴(yán)峻，準(zhǔn)確定位，合理定價(jià)讀本項(xiàng)目相當(dāng)關(guān)鍵。
⊙宏觀經(jīng)濟(jì)波動的風(fēng)險(xiǎn)。
⊙項(xiàng)目與周邊待建項(xiàng)目的競爭。
⊙顯隱性因素。雖然目前合肥的房地產(chǎn)市場持續(xù)火爆，但是受國家的土地政策、金融政策、經(jīng)濟(jì)政策的影響，加上人為炒房行為造成的房產(chǎn)泡沫，合肥房地產(chǎn)行業(yè)仍然存在較高的隱性風(fēng)險(xiǎn)。
四、項(xiàng)目市場定位設(shè)想
根據(jù)蘭州市房地產(chǎn)現(xiàn)狀、項(xiàng)目的競爭（參照）對手分析及項(xiàng)目所處地塊的優(yōu)劣勢分析，本項(xiàng)目的定位應(yīng)著眼于全市服務(wù)于安寧區(qū)，要遵循“適應(yīng)市場、創(chuàng)造差異性”的定位原則。從目前本項(xiàng)目的主要競爭（參照）對手來看，項(xiàng)目的主要客戶群將是項(xiàng)目周邊的工作人員、安寧區(qū)居民、商人及投資者。總的來說，這幾類人群的收入水平都不是很高，而且項(xiàng)目所在的安寧區(qū)房產(chǎn)市場基本上是以中檔樓盤為主。綜合分析，我們認(rèn)為項(xiàng)目的'定位應(yīng)該在中檔和高檔
之間，即中等偏上檔次的樓盤。
五、項(xiàng)目定價(jià)
從前期的分析中可以看到在地理位置環(huán)境基本相同的情況下，價(jià)格仍然是消費(fèi)者首先考慮的因素。如果本項(xiàng)目的規(guī)劃、立面、環(huán)境、房型和配套能做到超過或部分超過競爭對手的相當(dāng)水準(zhǔn)，以相應(yīng)較低的價(jià)格入市、再輔以創(chuàng)新性的包裝宣傳，即可快速形成產(chǎn)品的領(lǐng)先優(yōu)勢。同時(shí)，考慮到蘭州市整體房價(jià)正處于緩慢上漲過程中，如國家的土地政策、金融政策、經(jīng)濟(jì)政策保持不變，項(xiàng)目將會存在一定的升值空間。
六、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)原則：
1、符合城市總體規(guī)劃的要求；
2、符合統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、因地制宜、綜合開發(fā)、配套建設(shè)的原則；
3、綜合考慮所在城市的性質(zhì)、社會經(jīng)濟(jì)、氣候、民族、習(xí)俗和傳統(tǒng)風(fēng)貌等地方特點(diǎn)和規(guī)劃用地周圍的環(huán)境條件，充分利用規(guī)劃用地內(nèi)有保留價(jià)值的河湖水域、地形地物、植被、道路、建筑物與構(gòu)筑物等，并將其納入規(guī)劃；
4、適應(yīng)居民的活動規(guī)律，綜合考慮日照、采光、通風(fēng)、防災(zāi)、配建設(shè)施及管理要求，創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、方便、舒適和優(yōu)美的居住生活環(huán)境；
5、為老年人、殘疾人的生活和社會活動提供條件；
6、為工業(yè)化生產(chǎn)、機(jī)械化施工和建筑群體、空間環(huán)境多樣化創(chuàng)造條件；
7、為商品化經(jīng)營、社會化管理及分期實(shí)施創(chuàng)造條件；
8、充分考慮社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境三方面的綜合效益。
七、研究結(jié)論
本項(xiàng)目的實(shí)施，不僅符合“構(gòu)建社會主義和諧社會”的需要，更是順應(yīng)人們對中高檔住宅的消費(fèi)趨勢，提升安寧區(qū)的住宅品質(zhì)。項(xiàng)目的實(shí)施，對進(jìn)一步促進(jìn)安寧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快安寧區(qū)城市改造步伐，改善居民生活環(huán)境，確保居住環(huán)境質(zhì)量和居民生活水平穩(wěn)步提高，推進(jìn)社會主義和諧社會具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)分析論證，項(xiàng)目建成后具有良好的經(jīng)濟(jì)效益和顯著的社會效益，項(xiàng)目各項(xiàng)建設(shè)條件基本具備，因此，本項(xiàng)目是必要的、可行的。
經(jīng)過以上分析，可以得出結(jié)論，即本項(xiàng)目是可行的，建議加快實(shí)施。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 3
1、公路建設(shè)項(xiàng)目程序
公路建設(shè)和我們勘察設(shè)計(jì)部門有關(guān)的主要環(huán)節(jié):規(guī)劃預(yù)工可研究初步設(shè)計(jì)技術(shù)設(shè)計(jì)(如有)施工圖設(shè)計(jì)施工招投標(biāo)和后續(xù)服務(wù)。
1.1、規(guī)劃
重點(diǎn)是研究國家高速公路網(wǎng)、省級高速公路網(wǎng)、國省干線、市公路網(wǎng)的規(guī)劃，年度建設(shè)、投資規(guī)模和建設(shè)時(shí)機(jī)。
1.2、預(yù)可行性研究
預(yù)可主要研究項(xiàng)目建設(shè)必要性，一般來說從以下幾個(gè)方面去論述:路網(wǎng)規(guī)劃--符合國高、省高、市公路網(wǎng)三級規(guī)劃；帶動區(qū)域及沿線經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展的需要；促進(jìn)沿線旅游資源開發(fā)的需要；加快發(fā)揮區(qū)域礦藏資源優(yōu)勢的需要。
1.3、工程可行性研究
工可研究側(cè)重于項(xiàng)目工程技術(shù)可行性，包括建設(shè)必要性、社會環(huán)境、交通量預(yù)測、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)方案、起終點(diǎn)方案比選、路線走廊帶比選、推薦方案工程規(guī)模、估算、經(jīng)濟(jì)評價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)分析等方面。重點(diǎn)是交通量預(yù)測、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、起終點(diǎn)方案、推薦路線走廊帶、工程規(guī)模及投資估算。
1.4、初步設(shè)計(jì)
初步設(shè)計(jì)以工可報(bào)告及工可批復(fù)意見作為設(shè)計(jì)依據(jù)，在路線推薦走廊帶內(nèi)，進(jìn)行各專業(yè)方案比選論證，是前期研究工作中比較重要的一個(gè)階段。主要包括:基礎(chǔ)控制和地形圖測量、工程測量、資料收集、沿線調(diào)查、工程地質(zhì)初步勘察、路線方案比選，路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面擬定，特殊路基處理、不良地質(zhì)、防護(hù)、排水以及路面方案的比選，大中橋橋型方案比選，互通立交方案的比選、概算等等。初設(shè)階段重點(diǎn)是各專業(yè)方案比選和工程規(guī)模、投資概算的確定。概算超過批復(fù)估算應(yīng)少于10%，包括建安費(fèi)和總造價(jià)，即靜態(tài)投資和動態(tài)投資均滿足該要求。
1.5、技術(shù)設(shè)計(jì)
技術(shù)設(shè)計(jì)針對重要的路線、大型構(gòu)造物等需要對方案進(jìn)一步詳細(xì)比選論證，其深度應(yīng)較初步設(shè)計(jì)深。
1.6、施工圖設(shè)計(jì)
施工圖設(shè)計(jì)以初步設(shè)計(jì)文件及初設(shè)批復(fù)意見作為設(shè)計(jì)依據(jù)，主要包括:控制網(wǎng)復(fù)測、地形圖補(bǔ)測、工程測量、沿線調(diào)查，各工點(diǎn)詳細(xì)工程地質(zhì)勘察，各專業(yè)方案細(xì)部設(shè)計(jì)，編制施工合同段和全線匯總預(yù)算，預(yù)算應(yīng)不超過批復(fù)概算。
2、可行性研究報(bào)告的編寫
2.1、可行性研究報(bào)告的寫作要求
當(dāng)然，編寫可行性報(bào)告的時(shí)候要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定$并依照事實(shí)來寫作。只有讓事實(shí)說話，嚴(yán)格按科學(xué)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律行事，才能保證報(bào)告的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，這樣才會使決策具有可能性和效益性，不過，這也需要有科學(xué)的理論論證，才能總結(jié)出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。編寫可行性報(bào)告的關(guān)鍵就是要用事實(shí)說話，不能一概地談理論，紙上談兵是不能反映出事實(shí)的，而且，報(bào)告中的觀點(diǎn)要有高度，材料與思想觀點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，不可自相矛盾。當(dāng)然，在一定程度上，編者需要有一定的語言功底，要突出自己的觀點(diǎn)，語句要通順，不可模棱兩可。
2.2、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)分析
當(dāng)然，進(jìn)行可行性分析不一定能避免全部的風(fēng)險(xiǎn)。在生活中不管是什么事情$什么情況下，總會存在著一定的危險(xiǎn)性。而在一定程度不同上，這些風(fēng)險(xiǎn)有可能會為人們帶來不可預(yù)料的嚴(yán)重問題。所以工作人員要充分考慮的到投資環(huán)境$地質(zhì)$技術(shù)$市場和工程建設(shè)等一些無法預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)。所以，為了保證項(xiàng)目的安全進(jìn)行，公路工程的正常動作，必須進(jìn)行可行性的風(fēng)險(xiǎn)分析，只有這樣，才能保證減少風(fēng)險(xiǎn)$預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。雖然可行性分析中十分重視對風(fēng)險(xiǎn)的分析，但是它不能更深地分析到一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)，不能找出那些不易察覺的風(fēng)險(xiǎn)，但是一些工作人員對那些隱藏的風(fēng)險(xiǎn)的敏感度不夠，這就容易忽略一些可能對公路工程帶來危險(xiǎn)的問題，從而導(dǎo)致由于失誤而造成的損失。
2.3、重視市場預(yù)測，充分應(yīng)用運(yùn)用價(jià)值管理方法
對于任何一項(xiàng)工程，都不能忽略市場對其的影響。當(dāng)然對于公路建設(shè)工程來說，也是一樣的，需要從租金價(jià)格，產(chǎn)品售價(jià)，出租率和銷售率等多方面進(jìn)行考慮，而且這些問題都是項(xiàng)目存在的關(guān)鍵，但是，在實(shí)際中，編制可研報(bào)告時(shí)候的價(jià)格都是當(dāng)時(shí)的價(jià)格，或者是參考了當(dāng)時(shí)的資料或者周邊的價(jià)格，實(shí)際上缺乏一定的針對性，公路建設(shè)是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，涉及很多行業(yè)，對材料的價(jià)格是一個(gè)比較敏感的話題。在可行性研究的工作中，對于材料的價(jià)格不能完成照搬周邊的項(xiàng)目，而應(yīng)該根據(jù)公路的等級，市場情況，找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用科學(xué)合理地方法修正可能引起的.偏差，做到原始信息可靠，分析嚴(yán)密，推到合理，最終能預(yù)測出符合實(shí)際預(yù)期的價(jià)格，確�？尚行匝芯克型顿Y總額與施工的時(shí)候相差很小。
3、公路建設(shè)項(xiàng)目可行性研究的交通量調(diào)查
公路建設(shè)項(xiàng)目交通量預(yù)測早期，交通基礎(chǔ)資料調(diào)查范圍只局限在項(xiàng)目本身的小范圍內(nèi)，由于受到來自客觀條件與思想認(rèn)識的局限，致使工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的確定缺少強(qiáng)有力的支撐，原因在于交通量預(yù)測結(jié)果和項(xiàng)目實(shí)際情況有較大的偏差，所以必須仔細(xì)了解和掌握有關(guān)競爭路線的交通流量和流向，對于國道尤其是國家高速公路網(wǎng)的建設(shè)工程必須針對項(xiàng)目在路網(wǎng)中的位置與功能，需客觀準(zhǔn)確地把握交通預(yù)測，不可把調(diào)查范圍只圈定在項(xiàng)目通道中而是需把調(diào)查范圍擴(kuò)大到其它相關(guān)的通道，最好是全國路網(wǎng)。
4、公路項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)可行性分析
為了更加科學(xué)地明確公路工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益，有效指導(dǎo)公路建設(shè)和項(xiàng)目管理工作，通常要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)可行性分析。經(jīng)濟(jì)可行性分析指在決策之前，調(diào)查、研究與擬建公路工程項(xiàng)目有關(guān)的自然、社會、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)資料，比較分析可能的建設(shè)方案，預(yù)測評價(jià)公路項(xiàng)目建成后的經(jīng)濟(jì)社會效益，在這些工作的基礎(chǔ)上，綜合論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性、經(jīng)濟(jì)上的合理性、技術(shù)上的先進(jìn)性和適用性以及建設(shè)條件上的可能性等，從而為公路工程項(xiàng)目投資決策提供科學(xué)依據(jù)。公路項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)可行性分析是工程項(xiàng)目管理的重要環(huán)節(jié)之一，運(yùn)用多種學(xué)科和多項(xiàng)技術(shù)成果來保證實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益，用作投資決策、籌資、編制設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)施的主要參考資料。
4.1、經(jīng)濟(jì)可行性分析范圍
外部經(jīng)濟(jì)效益，外部經(jīng)濟(jì)效益是指項(xiàng)目帶來的經(jīng)濟(jì)利益屬于交通運(yùn)輸部門以外，其數(shù)量通過國民經(jīng)濟(jì)中商品與勞務(wù)生產(chǎn)的增加額來確定；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)效益，內(nèi)部經(jīng)濟(jì)效益指因新建或改擴(kuò)建公路項(xiàng)目，使運(yùn)輸效率提高而帶來社會開支的節(jié)約，其大小按運(yùn)輸費(fèi)用的降低額來確定。這種效益在公路建設(shè)項(xiàng)目方面表現(xiàn)為公路使用者的受益，如汽油、維修、輪胎磨損、運(yùn)行時(shí)間等的節(jié)約及交通事故的減少等；有形經(jīng)濟(jì)效益；有形經(jīng)濟(jì)效益指公路工程項(xiàng)目給社會帶來能用經(jīng)濟(jì)計(jì)量的效益.如因修建公路而增加運(yùn)量，降低運(yùn)輸成本，減少運(yùn)輸過程中的貨物損耗等；無形效益，無形效益指公路工程項(xiàng)目給社會帶來很難用經(jīng)濟(jì)計(jì)量的效益，如旅客旅途的運(yùn)輸方便、環(huán)境的美化和污染的減少、國防的加強(qiáng)等等，所有這些都難以用貨幣單位定量統(tǒng)計(jì)。
4.2、經(jīng)濟(jì)可行性分析指標(biāo)
現(xiàn)金流，項(xiàng)目現(xiàn)金流是公路工程項(xiàng)目引起的現(xiàn)金支出或流入的數(shù)量，是公路工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)�，F(xiàn)金流涵蓋了營業(yè)、投資和項(xiàng)目終止的現(xiàn)金流等；貼現(xiàn)值體系，貼現(xiàn)值體系是公路工程項(xiàng)目中經(jīng)濟(jì)可行性分析中采用的指標(biāo)體系，普通的項(xiàng)目可行性分析一般使用非貼現(xiàn)指標(biāo)，但公路工程項(xiàng)目一般投資大，所以要求數(shù)據(jù)更加精準(zhǔn)，因此引入貼現(xiàn)值。非貼現(xiàn)指標(biāo)不考慮資金的時(shí)間價(jià)值，盡管計(jì)算簡單，然而在公路工程項(xiàng)目中卻基本沒有應(yīng)用價(jià)值。
5、促進(jìn)“可研”工作的市場化
可研工作的市場化的這項(xiàng)活動需經(jīng)過競爭性投標(biāo)。由于存在市場競爭，在客觀上建立極佳的市場形象，讓各從事“可研”工作的單位盡最大努力加強(qiáng)自己工作的質(zhì)量與水平，謀得自身的生存和發(fā)展，所以市場競爭對“可研”技術(shù)的進(jìn)步極其有利。“可研”工作的競爭不大，較大范圍的競爭則更少，現(xiàn)在我國的勘察設(shè)計(jì)市場雖然還處于逐建建立中，在新形勢下，但是公路“可研”項(xiàng)目還是由各地區(qū)行業(yè)主管部門以分配任務(wù)的方法，安排公路勘察設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，建設(shè)公正、有效的市場體系和怎樣迎合市場且在市場中求得發(fā)展，對于政府管理部和各勘察設(shè)計(jì)單位來說，促進(jìn)“可研”工作的市場化，這是一個(gè)必須面對的問題。
6、提高評價(jià)和發(fā)展環(huán)境
分析所研究項(xiàng)目的針對性與關(guān)聯(lián)性，很多可行性研究報(bào)告中部分內(nèi)容過于空洞，有針對性的合理的分析非常缺少，出現(xiàn)的評價(jià)及發(fā)展環(huán)境分析內(nèi)容經(jīng)常受到一些專家和技術(shù)人員的批評，缺乏評價(jià)結(jié)論關(guān)聯(lián)與支持，原因在于這些報(bào)告中多數(shù)只是簡單羅列各種統(tǒng)計(jì)與規(guī)劃數(shù)據(jù)，其在可行性研究報(bào)告中所占的比例和其在可行性研究報(bào)告中所起的作用不相符。項(xiàng)目研究分析的基礎(chǔ)之一是現(xiàn)狀評價(jià)與發(fā)展環(huán)境分析，需為報(bào)告的其他部分服務(wù)。掌握好分析的層次與掌握分析內(nèi)容與項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)性，這兩點(diǎn)是現(xiàn)狀評價(jià)及發(fā)展環(huán)境分析的關(guān)鍵。對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及規(guī)劃的研究主要是對其與建設(shè)項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)性的探討，及對項(xiàng)目影響區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，分析交通運(yùn)輸發(fā)展關(guān)聯(lián)性，明確說明社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及規(guī)劃與公路建設(shè)項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)性，通過這樣來論證公路建設(shè)項(xiàng)目的必要性及合理性。
總言之，本文對公路建設(shè)項(xiàng)目可行性研究的報(bào)告，指出了在公路建設(shè)中對可行性研究報(bào)告的編寫重點(diǎn)，希望能為有關(guān)單位提供一些參考。公路建設(shè)過程中最重要的就是可行性的分析，所以這是一項(xiàng)不可缺少的、十分重要的項(xiàng)目，相關(guān)工作人員必須有針對性的進(jìn)行研究，并且確保可行性研究應(yīng)具有科學(xué)性、公正性和嚴(yán)肅性，以此保證公路建設(shè)的正常運(yùn)行。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 4
1.1項(xiàng)目概況
1.1.1項(xiàng)目名稱及簡稱
項(xiàng)目名稱：學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。
簡稱：本項(xiàng)目。
1.1.2建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)
按照《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)［2002］102 號）相關(guān)指標(biāo)，遵循安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，通過本項(xiàng)目建設(shè)，統(tǒng)籌資源，提高本市中等教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)中學(xué)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面改善區(qū)域中學(xué)教育辦學(xué)條件，提高普通辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，保障教育公平，推動本市實(shí)現(xiàn)共同富裕工作的開展。
1.1.3項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)
項(xiàng)目位于本市。
1.1.4建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
項(xiàng)目總用地面積約150畝，初、高中辦學(xué)規(guī)模可達(dá)**個(gè)班，新增學(xué)位****個(gè)，其中高中部**個(gè)班，學(xué)位****個(gè)，初中部**個(gè)班，學(xué)位****個(gè)。總建筑面積約**萬平方米，計(jì)容建筑面積**萬平方米；擬建 *棟初中部教學(xué)綜合樓、*棟高中部教學(xué)綜合樓、*棟實(shí)驗(yàn)樓、1*棟行政綜合樓（含學(xué)術(shù)報(bào)告廳）、*棟體育綜合館、*棟藝術(shù)樓、*棟宿舍樓、衛(wèi)健室、門衛(wèi)、設(shè)備房（含變配電室發(fā)電機(jī)房）及地下室。主要工程內(nèi)容包括建筑工程、結(jié)構(gòu)工程、基坑支護(hù)、裝修工程、給排水工程、電氣工程、通風(fēng)空調(diào)、消防工程、室外景觀工程、綠化工程、夜景工程、智能化工程（含設(shè)備）及海綿城市等。
1.1.5建設(shè)工期
2024年4月-2027年3月。
1.1.6投資規(guī)模和資金來源
項(xiàng)目總投資132002.07萬元。其中：工程費(fèi)用80000.73萬元，工程建設(shè)其他費(fèi)用45000.93萬元，預(yù)備費(fèi)用7000.41萬元。
項(xiàng)目資金來源：資金來源為業(yè)主多渠道籌措。
1.1.7建設(shè)模式
本項(xiàng)目擬采用設(shè)計(jì)－招標(biāo)－建造（DBB）建設(shè)方式。
1.1.8績效目標(biāo)
�。�1）質(zhì)量指標(biāo)：達(dá)到《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)［2002］102 號）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。
�。�2）成本指標(biāo)：總投資132002.07萬元。
�。�3）社會效益指標(biāo)：通過項(xiàng)目的建設(shè)，有效地推動片區(qū)中學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施的完善，是貫徹執(zhí)行國家等一系列惠民政策的具體任務(wù)；是進(jìn)一步改善本市教育辦學(xué)條件，增加群眾獲得感、幸福感、安全感的重要舉措；是基礎(chǔ)教育和城市發(fā)展中重要工作。
�。�4）生態(tài)效益指標(biāo)：項(xiàng)目的'規(guī)劃建設(shè)過程充分考慮了生態(tài)恢復(fù)和生態(tài)保護(hù)，有較好的環(huán)境和生態(tài)觀及可持續(xù)發(fā)展觀，響應(yīng)了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，對生態(tài)資源效益的提升有直接的促進(jìn)作用。
（5）可持續(xù)影響指標(biāo)：項(xiàng)目的建成，有利于解決教育基礎(chǔ)設(shè)施不足的問題。
�。�6）服務(wù)對象滿意度指標(biāo)：教育基礎(chǔ)設(shè)施能力與社會滿意度提升。
2.1項(xiàng)目提出的理由
教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育關(guān)系國家振興、民族未來，寄托著每個(gè)家庭對美好生活的期盼。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，人才競爭日趨激烈。我國正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變，都凸顯了提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。中國未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。
省委省政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。新中國成立以來特別是改革開放以來，提出并實(shí)施了一系列加快教育發(fā)展的政策措施，教育事業(yè)取得了輝煌的成就。免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)施，義務(wù)教育的均衡發(fā)展取得明顯成效；教育投入大幅增長，辦學(xué)條件顯著改善；教育改革不斷深化，辦學(xué)水平不斷提高；民生工程順利實(shí)施，教育公平取得重大進(jìn)展。教育的發(fā)展提升了人口素質(zhì)，推動了全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和民生改善，實(shí)現(xiàn)了從人口大省向人力資源大省的轉(zhuǎn)變。
省教育事業(yè)發(fā)展雖然有良好的態(tài)勢與基礎(chǔ)，但是與滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要相比，與滿足人的全面發(fā)展和日益增長的學(xué)習(xí)需求相比，仍然存在諸多薄弱環(huán)節(jié)。教育體制機(jī)制不夠完善，學(xué)校辦學(xué)活力不強(qiáng)。城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展存在較大差距，優(yōu)質(zhì)資源不能滿足人民群眾日益增長的需求。學(xué)前教育發(fā)展相對滯后，義務(wù)教育均衡發(fā)展有待促進(jìn)。
到2025年，本市基本建成高質(zhì)量教育體系，各級各類教育總體發(fā)展水平保持全省上游，并力爭進(jìn)入全省前列，教育現(xiàn)代化水平顯著提升，全方位推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展超越邁出重要步伐。明確學(xué)前教育入園率達(dá)到99.1%、九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99%以上、高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到97%以上等12個(gè)主要發(fā)展指標(biāo)。
綜上所述，本項(xiàng)目的提出背景主要是為了滿足人民群眾日益增長的教育需求，加強(qiáng)公共教育資源服務(wù)體系的建設(shè)，促進(jìn)中學(xué)教育服務(wù)的發(fā)展，提升城市形象和品味，以及響應(yīng)國家政策。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 5
項(xiàng)目名稱：XXX學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目
項(xiàng)目背景
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，教育領(lǐng)域也經(jīng)歷了深刻的變革。近年來，我國政府對教育的投入持續(xù)增加，教育質(zhì)量得到了顯著提升。然而，在一些地區(qū)，尤其是農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)，教育資源仍然較為匱乏，優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均的問題日益凸顯。為了縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高教育公平，各地紛紛提出建設(shè)新學(xué)校、改善學(xué)校教學(xué)設(shè)施和提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
在這種背景下，某地政府提出了一項(xiàng)新建學(xué)校的項(xiàng)目，旨在解決當(dāng)?shù)亟逃Y源不足的問題。該項(xiàng)目選址于該地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的中心城區(qū)，交通便利，周邊配套設(shè)施完善。
新建學(xué)校將致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，吸引周邊學(xué)生前來就讀，從而提升該地區(qū)整體的教育水平。同時(shí)，新建學(xué)校也將承擔(dān)起培養(yǎng)高素質(zhì)人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重任。
項(xiàng)目建設(shè)過程中，我們將充分發(fā)揮政府、企業(yè)和社會各界的力量，共同推動學(xué)校建設(shè)。通過引入先進(jìn)的教育理念和管理模式，以及配備一流的師資隊(duì)伍和設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校能夠在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的辦學(xué)目標(biāo)。此外，我們還將在學(xué)校建設(shè)和運(yùn)營過程中注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用駝?chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過這一項(xiàng)目的實(shí)施，我們期望能夠?yàn)槲覈逃聵I(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
項(xiàng)目目標(biāo)
本項(xiàng)目的.主要目標(biāo)是建設(shè)一所具有現(xiàn)代化設(shè)施、一流師資隊(duì)伍、先進(jìn)教育理念的高品質(zhì)學(xué)校。通過引入國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建全面發(fā)展的教育體系，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
項(xiàng)目旨在縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育公平。新建學(xué)校將優(yōu)先服務(wù)于當(dāng)?shù)鼐用?尤其是農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，為他們提供同等的教育機(jī)會，打破地域限制，實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡分配。同時(shí)，項(xiàng)目還將帶動周邊地區(qū)的教育發(fā)展，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的長期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)
建設(shè)方案
1.總體布局規(guī)劃
(1)學(xué)�？傮w布局規(guī)劃將遵循以人為本、功能分區(qū)、環(huán)境和諧的原則，確保校園空間布局合理、功能完善。規(guī)劃將充分考慮教學(xué)、生活、運(yùn)動和文化交流等各個(gè)功能區(qū)域的需求，實(shí)現(xiàn)校園空間的有機(jī)統(tǒng)一。
(2)教學(xué)區(qū)位于校園中心位置，靠近圖書館和行政樓，方便師生教學(xué)、研究和交流。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等主要教學(xué)設(shè)施將圍繞中心區(qū)域布置，形成緊湊的教學(xué)核心區(qū)。同時(shí)，教學(xué)區(qū)還將預(yù)留一定的擴(kuò)展空間，以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。
(3)生活區(qū)位于校園東部，包括宿舍樓、食堂、學(xué)生活動中心等生活設(shè)施。生活區(qū)的設(shè)計(jì)將注重學(xué)生生活的便利性和舒適性，確保學(xué)生能夠在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。運(yùn)動區(qū)位于校園南部，靠近城市綠化帶，設(shè)有田徑場、籃球場、足球場等體育設(shè)施，方便學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和休閑活動。文化區(qū)位于校園西部，包括報(bào)告廳、藝術(shù)中心等文化設(shè)施，用于舉辦各類文化活動和學(xué)術(shù)講座，豐富學(xué)生的校園文化生活。
社會效益分析
1.提高教育水平：新建學(xué)校能夠提高當(dāng)?shù)氐慕逃�，促進(jìn)社會發(fā)展。
2.創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會：學(xué)校建設(shè)過程中能夠創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.促進(jìn)教育均衡：吸引更多學(xué)生入學(xué)，促進(jìn)教育資源的均衡分布。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 6
一章 概 論
一、項(xiàng)目概況
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目名稱：xxxxx教育中心二期修建項(xiàng)目
�。ǘ╉�(xiàng)目業(yè)主：xxxxx教育中心
（三）項(xiàng)目地址：該項(xiàng)目位于xxxxx縣
�。ㄋ模╉�(xiàng)目性質(zhì)：新建二期工程
�。ㄎ澹┙ㄔO(shè)內(nèi)容及規(guī)模
�。╉�(xiàng)目總投資及資金籌措
二、業(yè)主簡介
三、編制依據(jù)
國家計(jì)委、建設(shè)部頒發(fā)的《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法與參數(shù)》（第三版）、《投資項(xiàng)目可行性研究指南》；
國家頒發(fā)的有關(guān)建筑、電氣、消防、給排水等各專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)程、規(guī)范和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；
業(yè)主提供的相關(guān)基礎(chǔ)資料；
業(yè)主對項(xiàng)目建設(shè)的主要意見及預(yù)期目標(biāo)；
國家和重慶市其它相關(guān)規(guī)定和要求。
四、編制內(nèi)容
可行性研究范圍涉及項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件、建設(shè)方案、環(huán)境保護(hù)、建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)投資�！犊尚行匝芯繄�(bào)告》對項(xiàng)目的可行性進(jìn)行綜合分析、論證，得出合理、正確的結(jié)論，為項(xiàng)目業(yè)主及審批部門提供決策依據(jù)，并作為開展下階段工作的基礎(chǔ)。
五、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
第二章 項(xiàng)目背景
一、xxxxx縣發(fā)展概況
xxxxx縣位于四川盆地東南部，重慶市西北部，地處川中丘陵與川東平行嶺谷交接地帶，東連銅梁縣，南臨永川市，西接榮昌縣，北依潼南縣、四川省安岳縣。西距成都市269公里，東離重慶市80公里�？h東南部為低山，最高海拔934米，中部為淺丘帶壩，西北部為深丘。全縣轄24個(gè)街鎮(zhèn)鄉(xiāng)，242個(gè)行政村，50個(gè)居委會。幅員面積1392平方公里，耕地面積68萬畝。
全縣總?cè)丝?3.1萬人，地區(qū)生產(chǎn)總值73.3億元，財(cái)政收入4.96億元，xxxxx縣是馳名中外的"石刻之鄉(xiāng)"，人文自然景觀十分豐富，有被列為世界文化遺產(chǎn)的xxxxx石刻，國家級森林公園－玉龍山森林公園、國家級水利風(fēng)景名勝區(qū)－龍水湖景區(qū)、黃花崗72烈士之一的饒國梁故居國梁白鷺自然保護(hù)區(qū)、白欏桫園、龍水湖溫泉等一大批人文景觀。是全國首批甲級旅游開放縣，國家確定的長江三峽旅游線的起點(diǎn)。
近年來，xxxxx縣緊緊圍繞建設(shè)"山水園林城市，國際旅游勝地，五金鑄造基地，鍶鹽化工重鎮(zhèn)，生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣"的奮斗目標(biāo)，以發(fā)展為主題，以改革為動力，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，堅(jiān)持實(shí)施六大戰(zhàn)略，（科教興縣戰(zhàn)略、轉(zhuǎn)化升級戰(zhàn)略，旅游帶動戰(zhàn)略、工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略），大力發(fā)展四大特色經(jīng)濟(jì)（旅游、小五金、鍶鹽化工、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)），重點(diǎn)培育三大商圈（以縣城為中心的綜合商貿(mào)圈、以龍水為中心的五金業(yè)商貿(mào)圈、以郵亭為中心的物流交易圈），積極建設(shè)五大市場（龍水五金旅游城、西部金屬交易城、淅西商貿(mào)城、龍水機(jī)電市場、寶頂旅游商品市場），著力改善五大環(huán)境（服務(wù)環(huán)境、誠信環(huán)境、法制環(huán)境、人才環(huán)境、生態(tài)環(huán)境）。解放思想、開拓迎新，齊心協(xié)力，奮力拼搏，全縣經(jīng)濟(jì)社會邁入了快速發(fā)展的軌道。
2006年，全縣GDP達(dá)73.3億元，社會消費(fèi)品零售總額完成22.9億元，轄區(qū)內(nèi)財(cái)政總收入4.96億元，金融機(jī)構(gòu)存款余額47.6億元。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為19.3∶44.6∶36.1。
二、xxxxx縣教育發(fā)展概況
全縣有各類學(xué)校524所，其中：普通中學(xué)33所，在校學(xué)生59086人；職業(yè)中學(xué)1所，在校學(xué)生4344人；特教校1所，在校學(xué)生84人；小學(xué)296所，在校生72920人；幼兒園（含私人幼兒園）193所，11332人。
全縣共有專任教師7102名，其中：特級教師12人，高級職稱243人，中級職稱2056人。全縣中小學(xué)校全部建成“村村通”，在全市率先啟動并建成“班班通”教學(xué)班455個(gè)。
xxxxx縣的教育在新中國成立以來有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，1983年至2003年是xxxxx教育改革發(fā)展的黃金時(shí)期，取得了一系列的成就。但從xxxxx縣教育發(fā)展全局來看，高中教育總量小，起點(diǎn)偏低，與重慶市及全國高中教育發(fā)展的整體水平相比較，差距仍較大。2003年，xxxxx縣初中畢業(yè)生升入高中的比例為42.2％，尚有8000余人的初中生未能入學(xué)，初中畢業(yè)生升學(xué)的矛盾十分突出。因而高中教育已成為制約xxxxx縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展的瓶頸，特別是優(yōu)質(zhì)教育的資源的短缺已成為社會的一大熱點(diǎn)。要完成時(shí)代賦予教育的這一光榮使命，發(fā)展高中教育，發(fā)展高質(zhì)量的高中教育，讓xxxxx在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有強(qiáng)大的人才基礎(chǔ)作保證，已成為亟待解決的問題。而興建xxxxx縣科技教育城將為xxxxx縣高中教育的發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺，進(jìn)入科技教育城的學(xué)校也將因此有一個(gè)良好的發(fā)展空間，因此，興建科技教育城已成為xxxxx縣教育發(fā)展中刻不容緩的一件大事。
三、xxxxx縣“十一五”期間教育發(fā)展規(guī)劃
強(qiáng)調(diào)技教育和促進(jìn)人才發(fā)展，樹立人力資源是第一資源的觀念，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，完善技術(shù)創(chuàng)新體系和人才發(fā)展機(jī)制，提高人的發(fā)展水平，培養(yǎng)造就大量人才，促進(jìn)人口資源向人力資源轉(zhuǎn)變，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供技術(shù)、智力、人才支撐。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)先發(fā)展教育
認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)xxxxx教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，切實(shí)構(gòu)建起從學(xué)前教育到基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育的xxxxx教育新體系，形成教育資源優(yōu)化、硬件設(shè)施完善、師資隊(duì)伍精良、辦學(xué)特色鮮明的新局面。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)，整體提升教育現(xiàn)代化水平，為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力和人才保障。
——積極發(fā)展學(xué)前教育。3—5周歲幼兒入園率達(dá)80%以上，學(xué)前一年兒童受教育率達(dá)97%以上。加強(qiáng)街鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)，形成以政府辦園為骨干和示范、社會力量辦園為主體的辦園格局。
——鞏固提高義務(wù)教育。完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，落實(shí)中小學(xué)教師工資和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，建立中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化建設(shè)。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，完善貧困學(xué)生資助制度，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，讓農(nóng)村學(xué)生享有平等的義務(wù)教育，全面提升九年義務(wù)教育水平。2010年，小學(xué)入學(xué)率和年鞏固率達(dá)到100%，初中入學(xué)率和年鞏固率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。
——加快發(fā)展高中教育。突破高中教育發(fā)展“瓶頸”制約，不斷完善辦學(xué)條件，優(yōu)化資源，快速提高普及程度；加快科技教育城建設(shè)步伐，xxxxx二中、職教中心如期遷入科技教育城；全面提高教育質(zhì)量,逐步滿足人們對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。2010年，初中畢業(yè)生升入高中階段教育的升學(xué)率達(dá)到85%以上。
——大力發(fā)展職業(yè)教育與成人教育。認(rèn)真辦好縣職教中心和縣、街鎮(zhèn)鄉(xiāng)兩級成人教育學(xué)校，整合職教、成教資源，逐步擴(kuò)大職教辦學(xué)規(guī)模，2010年，職高在校生達(dá)到高中學(xué)生總數(shù)的40%以上。堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，加強(qiáng)職業(yè)教育學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，拓展職業(yè)教育培訓(xùn)范圍，增強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)實(shí)用性，完成城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)，不斷提高職、成教育對經(jīng)濟(jì)建設(shè)的貢獻(xiàn)率。大力發(fā)展成人繼續(xù)教育，積極發(fā)展老年教育，形成與社會教育相結(jié)合的教育體系。
——努力創(chuàng)辦高等院校。為適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，積極創(chuàng)造條件，采取多種形式，爭取外地高校來縣試辦1-2所高等院校，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)急需的實(shí)用型、高技能型人才。
——不斷優(yōu)化教育資源。充分整合中小學(xué)教育資源，促進(jìn)全縣教育持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮“校校通”和遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)和資源，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)校教育教學(xué)的充分整合。大力實(shí)施優(yōu)質(zhì)示范校創(chuàng)建工程，創(chuàng)建市級示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特教校各1所，市級重點(diǎn)普高2所、職高1所，迅速擴(kuò)大全縣優(yōu)質(zhì)教育資源。
——切實(shí)加強(qiáng)師資建設(shè)。創(chuàng)新師資培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)各類教育的教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)和專業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革，健全干部、教師隊(duì)伍的競爭激勵(lì)機(jī)制，充分激發(fā)干部、教師的辦學(xué)潛能。實(shí)施“名師工程”，提高干部、教師的政治素質(zhì)和專業(yè)化水平，努力建設(shè)一支復(fù)合型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
——全面推進(jìn)素質(zhì)教育。著力構(gòu)建人本化、生活化和科學(xué)化的中小學(xué)德育機(jī)制，營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育環(huán)境，重視學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。扎實(shí)抓好課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教育科研，健全符合素質(zhì)教育要求的評價(jià)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，不斷提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、加快科技進(jìn)步
以增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力為出發(fā)點(diǎn)，建立政府與企業(yè)合理分工、市場導(dǎo)向的科技發(fā)展模式，逐步提高科技投入在財(cái)政總支出中的比重，切實(shí)保障科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占當(dāng)年財(cái)政支出1%以上且逐年增長，構(gòu)建、完善技術(shù)創(chuàng)新體系和管理機(jī)制，加快科技進(jìn)步，為我縣實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供科技支撐。
——立足于解決行業(yè)和產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，著重支持重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需應(yīng)用技術(shù)的自主開發(fā)，引進(jìn)消化共性技術(shù)和重大技術(shù)，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本動力，探索建立企業(yè)技術(shù)開發(fā)中心，扶持發(fā)展一批科技型企業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)上檔升級。引進(jìn)和推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，積極發(fā)展高新技術(shù)，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育一批名牌產(chǎn)品，壯大一批明星企業(yè)。
——大力發(fā)展科技中介服務(wù)業(yè)，做好農(nóng)村科技信息“村村通”試點(diǎn)和推廣工作，為農(nóng)民提供及時(shí)有效的公共信息服務(wù)平臺；推進(jìn)旅游、五金信息平臺建設(shè)，逐步實(shí)施電子商務(wù)和聯(lián)營服務(wù)；基本建成完整的各類技術(shù)評估、技術(shù)服務(wù)、管理咨詢、技術(shù)認(rèn)證、專利代理、律師服務(wù)等科技服務(wù)體系；以政策為牽引，建設(shè)技術(shù)、人才、資金三大科技要素的對接與流動平臺和技術(shù)、產(chǎn)權(quán)交易機(jī)制；轉(zhuǎn)變政府工作職能，發(fā)展一批科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行業(yè)協(xié)會，積極開展科技培訓(xùn)、中介、咨詢、交流合作，組織新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng)用開發(fā)、示范和推廣。
——鼓勵(lì)科技人員把實(shí)用的經(jīng)濟(jì)、科技信息帶到工廠、農(nóng)村，與業(yè)主形成經(jīng)濟(jì)共同體，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，采取資金、技術(shù)入股的方式共同經(jīng)營，推動產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)。積極推行科技特派員制度，加大科技普及力度，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高廣大群眾的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)人才發(fā)展
堅(jiān)持黨管人才原則，牢固樹立正確的政績觀和科學(xué)的人才觀，大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略。圍繞人才使用、培養(yǎng)、引進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人才聚集，增加人才總量。著力建設(shè)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營人才和專業(yè)技術(shù)人才三支隊(duì)伍，加快培養(yǎng)新型工業(yè)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化所需的大批專業(yè)化的高技術(shù)人才和農(nóng)村實(shí)用人才，為全面建設(shè)小康社會提供堅(jiān)實(shí)的人才保證。深入推進(jìn)人事制度改革，切實(shí)加強(qiáng)人才教育培訓(xùn)，積極培育人才市場，全面提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。落實(shí)人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、分配、獎勵(lì)和醫(yī)療保障等政策，完善人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全人才發(fā)展激勵(lì)機(jī)制和人才保障機(jī)制，形成“尊重知識、尊重人才”的良好社會風(fēng)尚。加大對優(yōu)秀人才創(chuàng)業(yè)的扶持力度，積極探索知識、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配的實(shí)現(xiàn)形式。打破人才市場發(fā)展的體制障礙，建立各類人才市場與畢業(yè)生就業(yè)市場、勞動力市場相互貫通和地區(qū)、城鄉(xiāng)之間相互交流的新機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動。2010年，具有中專以上學(xué)歷或初級以上職稱的各類人員達(dá)到2.5萬人左右，中、高級專業(yè)技術(shù)人員的比例達(dá)到全市平均水平。
第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性
一、項(xiàng)目建設(shè)符合西部大開發(fā)的需要
隨著重慶直轄市的成立、國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和加入世貿(mào)組織取得成功，一大批規(guī)模龐大、效益良好的大中型國有企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)相繼在渝安家落戶和發(fā)展壯大，一系列投資巨大、影響深遠(yuǎn)的`基礎(chǔ)設(shè)施工程在渝境內(nèi)相繼啟動和實(shí)施，其發(fā)展建設(shè)獲得了前所未有的歷史機(jī)遇，外部發(fā)展環(huán)境日漸寬松，內(nèi)部發(fā)展愿望日趨強(qiáng)烈。因此，急需大量技術(shù)型人才，對職業(yè)教育也提出了更高的要求。而xxxxx縣職教中心現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施已不能滿足發(fā)展的需要，故該項(xiàng)目的建設(shè)是十分必要且非常迫切的。
二、是響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育號召的需要
1993年2月13日，中共中央、國務(wù)院在《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出：“職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分，是工業(yè)化和生產(chǎn)社會化、現(xiàn)代化的重要支柱。各級政府要高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，貫徹積極發(fā)展的方針�！�1996年5月15日通過的《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確要求：“各級人民政府應(yīng)當(dāng)將發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。國家發(fā)展職業(yè)教育，推進(jìn)職業(yè)教育改革，提高職業(yè)教育質(zhì)量，建立、健全適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步需要的職業(yè)教育制度�！�
據(jù)教育部提供的資料顯示，自2002年全國職業(yè)教育工作會議以來，職業(yè)教育的改革和發(fā)展取得了新的重大成就。中等職業(yè)教育適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大需求進(jìn)入了新的發(fā)展階段，從2001年到2003年，招生數(shù)從398萬人增長到515萬人，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的新局面。高等職業(yè)教育面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高技能人才，成為高等教育的重要組成部分，1998-2003年，高職在校生從117萬人增長到480萬人，增長了3.1倍，占普通高校在校生總數(shù)42%�；拘纬闪嗣總�(gè)地市至少設(shè)置一所高職院校的格局。同時(shí)，各種形式的職業(yè)培訓(xùn)蓬勃開展。職業(yè)教育的辦學(xué)方向和改革思路日益清晰，特色日趨鮮明，一個(gè)有中國特色的職業(yè)教育體系初步形成，以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育越來越得到社會的認(rèn)可，得到全社會的支持。
2004年3月31日《人民日報(bào)》發(fā)表的教育部《2003--2007年教育振興行動計(jì)劃》指出：“大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，重點(diǎn)建設(shè)好地（市）、縣級骨干職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，面向農(nóng)村擴(kuò)大招生規(guī)模。實(shí)施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃，對進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)教育和培訓(xùn)�！蓖瑫r(shí)，《全國教育事業(yè)“九五”計(jì)劃和2010年發(fā)展規(guī)劃》也提到：今后十五年我國教育發(fā)展的基本指導(dǎo)思想之一是將“全國各類高中階段職業(yè)學(xué)校在校生占整個(gè)高中階段在校生的比重提高到60％左右”。
當(dāng)前，現(xiàn)代化建設(shè)對職業(yè)教育發(fā)展提出了強(qiáng)勁的需求，這是職業(yè)教育面臨的最大機(jī)遇。黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育，更是職業(yè)教育大發(fā)展的政策機(jī)遇。2002年，國務(wù)院專門召開了全國職業(yè)教育工作會議，頒布了《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》。無論是中等職業(yè)教育還是高等職業(yè)教育，職業(yè)學(xué)歷教育還是各種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)，都要有全面的發(fā)展，這是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式根本轉(zhuǎn)變的必然要求，是走新型工業(yè)化之路和加快城鎮(zhèn)化建設(shè)的必然要求，是從根本上解決“三農(nóng)”問題的必然要求，是加快實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求，
造就數(shù)以千萬計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者，是職業(yè)教育的根本任務(wù)；滿足人民群眾不斷發(fā)展、不斷變化的就業(yè)、轉(zhuǎn)崗以及下崗再就業(yè)的需求，則是職業(yè)教育的立足之本。以服務(wù)為宗旨，就是要堅(jiān)持以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，使職業(yè)教育擔(dān)負(fù)起為促進(jìn)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)服務(wù)這兩大任務(wù)。因此，xxxxx縣職教中心的建設(shè)的十分必要的。
三、是促進(jìn)xxxxx縣職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)發(fā)展的需要
xxxxx縣在新中國成立以來有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，1983年在至2003是xxxxx教育改革發(fā)展的黃金時(shí)期，取得一系列成就。但從xxxxx縣教育的發(fā)展全局來看，高中教育總量小，起點(diǎn)低，與重慶市及全國高中教育發(fā)展的整體水平相比較，差距仍較大。2003年，xxxxx縣初中畢業(yè)生升入高中的比例為42.2%，尚有8000千余人的初中生未能入學(xué)，初中畢業(yè)生升學(xué)矛盾十分突出。因而高中教育已成為制約xxxxx縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展的瓶頸，特別是優(yōu)質(zhì)教育的資源的短缺一成為社會的一大熱點(diǎn)，發(fā)展職業(yè)教育，發(fā)展高素質(zhì)的職業(yè)高中教育，讓xxxxx在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有強(qiáng)大的人才基礎(chǔ)作保證，已成為亟待解決的問題。
xxxxx縣是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)縣，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾十分突出，農(nóng)業(yè)所占比例偏高，工業(yè)規(guī)模較小，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢。xxxxx縣委、縣府依照縣情，將在未來五年內(nèi)，大力實(shí)施招商引資戰(zhàn)略，借外力求發(fā)展，努力構(gòu)造二三一產(chǎn)業(yè)格局，突出工業(yè)主導(dǎo)地位，實(shí)現(xiàn)工業(yè)強(qiáng)縣目標(biāo)，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，必然導(dǎo)致對有較高文化素質(zhì)的人才的需求的大量增加，這將為高中職業(yè)教育提供了更為廣闊的發(fā)展空間。
xxxxx縣現(xiàn)有90余萬人口，其中72萬為農(nóng)業(yè)人口，而每年有近15萬農(nóng)業(yè)人口外出誤工，由于缺乏職業(yè)技能，大多數(shù)只能從事簡單而繁重的體力勞動，勞動量大但報(bào)酬低，因此，按照市場對人才的需求，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)和職業(yè)技能，增加外出務(wù)工人員的就業(yè)機(jī)會和收入已迫在眉睫，而xxxxx縣科技教育城的建設(shè)將為人才培訓(xùn)提供一個(gè)良好的軟硬件環(huán)境，將有利于提高勞動力素質(zhì)，并促進(jìn)勞動者就業(yè)。
綜上所述，本項(xiàng)目的建設(shè)是非常必要的。
第四章 建設(shè)條件
一、項(xiàng)目建設(shè)地址
本項(xiàng)目位于該項(xiàng)目位于xxxxx縣龍崗城新區(qū)西部。
二、自然條件
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xxxxx縣科技教育城屬于中亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū)，冬暖夏涼，濕潤多陽，雨熱同季，全年無霜期300天，年均氣溫17－19.5攝氏度，降雨量986－1345mm，風(fēng)速0.9－1.8m/s，濕度75％，日照1025－1208小時(shí)。
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1．氣溫
年平均氣溫 17－19.5℃
年平均日照時(shí)數(shù) 1025－1208小時(shí)
年平均太陽輻射量 64.62千卡/cm3
2．降雨量
歷年平均降雨量 986－1345mm
3、蒸發(fā)量
歷年平均蒸發(fā)量 950.40mm
4、氣壓
歷年平均氣壓 98.60KPa
5、無霜期 300天
（三）地形地貌
根據(jù)建筑的地質(zhì)勘察資料，以及現(xiàn)場踏勘，該場地地貌主要為構(gòu)造剝蝕寬谷地貌，場址在構(gòu)造上位于大石堡向斜南東翼，地層簡單，構(gòu)造簡單，無斷層發(fā)育，巖（土）性差異小，水文地質(zhì)條件簡單，人類工程活動不強(qiáng)烈，地質(zhì)環(huán)境條件簡單，適宜修建建筑物。
該地區(qū)的地震基本烈度為6度，歷史地震活動震級小于5級，場地類別為Ⅰ－Ⅱ類，屬抗震有利地段，區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性好。
三、地震災(zāi)害
根據(jù)《中國地震烈度區(qū)劃圖譜（1990）》，該場址地震基本烈度為六度。
四、交通條件
xxxxx縣東距重慶70公里，西離成都256公里，成渝鐵路和成渝高速公路穿境而過，半小時(shí)可到達(dá)重慶，兩小時(shí)即可到達(dá)成都，（是否合適）境內(nèi)大郵路、大安路、龍銅路、大榮路、石寶路、中塘路等高等級公路已竣工通車或即將完工，交通方便。
xxxxx科技教育城位于xxxxx縣政治、文化中心棠香街道辦事處，大郵高等級公路穿過該地塊，距主城區(qū)1公里，交通便捷，又相對了獨(dú)立，是較好的學(xué)校建設(shè)場地。
第六章 工程建設(shè)方案
一、設(shè)計(jì)依據(jù)
�。ㄒ唬吨貞c市城市規(guī)劃管理?xiàng)l例》
�。ǘ┫嚓P(guān)政府文件
（三）國家現(xiàn)行有關(guān)建筑設(shè)計(jì)法規(guī)
二、設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想
規(guī)劃設(shè)計(jì)旨在體現(xiàn)創(chuàng)造一個(gè)幽雅、寧靜同時(shí)又有濃厚文化氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，并能滿足多層次、多形式教育培訓(xùn)，集多元化、多樣化人才培訓(xùn)、科技推廣、生產(chǎn)示范、信息傳播、科學(xué)研究于一體的綜合性的環(huán)境需求，同時(shí)兼顧生態(tài)綠地校園的可持續(xù)性規(guī)劃模式。
三、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持社會效益、環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的原則，合理配置自然資源，優(yōu)化用地結(jié)構(gòu)配套建設(shè)各項(xiàng)設(shè)施。
�。ǘ﹫�(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀等原則，積極采用新材料，新設(shè)備，推廣新技術(shù)。
�。ㄈ┴瀼丨h(huán)保、安全衛(wèi)生、綠化、消防、人防、節(jié)能、節(jié)約用地的設(shè)計(jì)原則。
四、總平面設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┱w結(jié)構(gòu)布局
規(guī)劃總體布局，依照“依山就勢，隨高就低，因勢利導(dǎo)”的原則，順應(yīng)場地形態(tài)，盡量保護(hù)地勢、地貌，各功能地塊聯(lián)接方便、布局合理，從而形成優(yōu)美的景觀和健康的生態(tài)環(huán)境，場地四周環(huán)境良好，交通便利，場地內(nèi)環(huán)境幽靜。是讀書學(xué)習(xí)的理想地點(diǎn)。
�。ǘ┑缆方煌ńM織
職教中心教學(xué)區(qū)、生活區(qū)布局相對集中，交通以教學(xué)樓為中心，周邊環(huán)形布置道路，環(huán)形道路連接各區(qū)域。充分考慮了校內(nèi)道路、管網(wǎng)等與市政道路、管網(wǎng)的銜接及綠化的要求。
�。ㄈ┚G化系統(tǒng)
綠化設(shè)計(jì)結(jié)合地形、功能、生態(tài)與氣候，各個(gè)功能區(qū)綠化相嵌入的關(guān)系。用盡顯綠化，以不裸露土為原則，將喬木、灌木、花卉、綠籬等要素有機(jī)組合，形成富有特色的綠化環(huán)境。
（四）建筑面貌
教學(xué)樓和教學(xué)綜合樓連為一體，且搭配恰當(dāng)，建筑群體高低錯(cuò)落，疏密相間，輪廊線富于變化。造型處理上對各建筑的體型、布局、層數(shù)、高度、格調(diào)和色彩都進(jìn)行了分析和考慮。墻面虛實(shí)相間，為突出重點(diǎn)，并突出梯間體量，形成垂直實(shí)體劃分，在檐口、窗戶上處理細(xì)部，整體格調(diào)、色彩、造型既與環(huán)境對話，又與地域文脈溝通，同時(shí)體現(xiàn)現(xiàn)代教育建筑的特點(diǎn)。
五、建筑設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┢矫嬖O(shè)計(jì)
該項(xiàng)目建設(shè)考慮了充分利用學(xué)校地塊周圍環(huán)境及景觀的要求，力求布置合理、舒適，體現(xiàn)以人為本理念。
1、整體和全天候的設(shè)計(jì)概念
設(shè)計(jì)將各建筑作為群體考慮，教學(xué)樓之間及學(xué)生公寓之間采用連廊連接，使師生的學(xué)習(xí)及交往更加方便,不受天氣影響。
2、 合理有序/動靜結(jié)合
各功能房間布局緊湊/分區(qū)合理，既相對獨(dú)立又有較好的聯(lián)系,使各功能空間形成了有機(jī)的整體。
以“學(xué)生為本”——集約式、開放式教學(xué)空間的建立。
以“學(xué)生為本”是整個(gè)學(xué)校規(guī)劃及單體設(shè)計(jì)的原則，是建立教學(xué)模式的依據(jù)，將各功能空間有機(jī)的連為一體，為師生提供了舒適的交流空間,以適應(yīng)開放式的趨勢。
�。ǘ┝⒚嬖O(shè)計(jì)
立面設(shè)計(jì)采用現(xiàn)代的手法，塑造具有現(xiàn)代感而又層次豐富的建筑形體和建筑空間，；注重建筑布置的合理性，強(qiáng)調(diào)利用自然的環(huán)保設(shè)計(jì)，形成既有時(shí)代感又有文化內(nèi)涵的特色建筑；建筑色彩以磚紅色為主調(diào)，以局部變化的白色色帶和色塊體現(xiàn)出沉穩(wěn)的文化建筑風(fēng)格，使建筑具有色彩明快而簡潔的整體效果。以簡潔、明快的手法展示出城市建筑風(fēng)范，形成突出的符合校園氛圍的教學(xué)環(huán)境形象。
六、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
（一）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.場地特征及適宜性：根據(jù)現(xiàn)場實(shí)地勘察，場地適宜修建該項(xiàng)目。
2. 結(jié)構(gòu)安全等級和設(shè)計(jì)使用年限、抗震等級，結(jié)構(gòu)安全等級二級，結(jié)構(gòu)使用年限50年。抗震設(shè)防類別丙類，抗震設(shè)防裂度6度�？蚣芸拐鸬燃壦募墶�
5.結(jié)構(gòu)特征及選型：基礎(chǔ)地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級丙級，基礎(chǔ)擬采用柱下砼獨(dú)立基礎(chǔ)或人工挖孔樁基。
主體結(jié)構(gòu)：建筑物主樓/附樓/階梯教室及連廊劃分位幾個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)主體，均采用全框架結(jié)構(gòu)；公寓樓設(shè)計(jì)為兩棟六層磚混結(jié)構(gòu)。
八、公用工程方案
�。ㄒ唬┙o水排水
根據(jù)水源條件，該工程采用市政管網(wǎng)直接供水；生活污廢水采
用伸頂通氣排水系統(tǒng)，排水管直接排出室外；所有污水經(jīng)污水處理裝置處理后排入市政下水道；雨水采用有組織排水系統(tǒng)，就近排入市政雨水管溝。
�。ǘ╇姎庠O(shè)計(jì)
1、供配電：在校區(qū)設(shè)一獨(dú)立變電所，高壓采用10KV單環(huán)網(wǎng)供電。
2、電氣照明：教學(xué)樓教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室和學(xué)生宿舍等以高效光燈為主，公共場所、門廳等安裝節(jié)能燈；公寓樓：客房、客房走道以高效光燈為主，公共場所、門。
�。ㄈ┙ㄖ览自O(shè)計(jì)
本工程按三類防雷進(jìn)行設(shè)計(jì)，采用避雷帶防雷。各建筑物保護(hù)
接地采用TN-C-S系統(tǒng)，接地采用聯(lián)合接地體。
�。ㄋ模┤蹼娫O(shè)
本工程包括：廣播系統(tǒng)、電鈴系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系。
統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)。
廣播系統(tǒng)：在行政樓內(nèi)設(shè)有廣播控制室，在各教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、建筑物內(nèi)通道等處設(shè)置嵌入式揚(yáng)聲器。
通訊系統(tǒng)：本工程在行政辦公樓設(shè)電話交換間，內(nèi)設(shè)置電話電。
纜交接箱，行政辦公等場所均設(shè)置直線電話
閉路電視（寬帶網(wǎng)）：廣播控制室設(shè)在行政辦公樓和體育館，作為校園廣播系統(tǒng)中心，也是校園閉路電視系統(tǒng)中心，作為學(xué)校電 節(jié)目的播送點(diǎn)，電視信號通過電視電纜送入各大樓。
�。ㄎ澹┫涝O(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)原則：“以防為主，防消結(jié)合”，滿足國家強(qiáng)制規(guī)范的要求。
防火分區(qū)：當(dāng)每層建筑面積均未超過2500㎡，可不設(shè)防火分區(qū).。
安全疏散：教學(xué)樓設(shè)有四個(gè)樓梯，五個(gè)安全出口。學(xué)生公寓設(shè)有兩個(gè)樓梯，兩個(gè)安全出口。疏散距離兩個(gè)樓梯之間小于35m。帶形走道的疏散距離小于22m。
6、節(jié)能措施
所有變配電設(shè)備、開關(guān)、光源及燈具，均采用新型低舂耗產(chǎn)品。公共照明開關(guān)盡量采用自斷電自延時(shí)開關(guān)。熒光燈自帶電容器且變電所采用集中電容補(bǔ)償以降低無功損耗。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 7
一、項(xiàng)目概況
1. 項(xiàng)目名稱：XX中學(xué)新建教學(xué)樓工程
2. 建設(shè)單位：XX市XX中學(xué)
3. 建設(shè)地點(diǎn)：XX中學(xué)現(xiàn)有校園內(nèi)東側(cè)閑置地塊（占地面積約3000平方米）
4. 建設(shè)規(guī)模：新建6層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓，總建筑面積12000平方米，設(shè)置36間標(biāo)準(zhǔn)教室（每間60平方米）、8間實(shí)驗(yàn)室（物理、化學(xué)、生物各2間，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間）、4間多媒體教室、2間教師辦公室及配套衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間等輔助設(shè)施。
5. 項(xiàng)目投資：總投資約3600萬元，資金來源為市級教育專項(xiàng)撥款2000萬元、區(qū)級財(cái)政配套1000萬元、學(xué)校自籌600萬元。
二、項(xiàng)目背景與必要性
�。ㄒ唬┍尘胺治�
XX中學(xué)創(chuàng)辦于1985年，是XX區(qū)重點(diǎn)公辦中學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生2400人，教職工180人。隨著區(qū)域人口增長及城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，近三年該校招生人數(shù)年均增長8%，現(xiàn)有教學(xué)樓僅能提供24間教室，需通過占用實(shí)驗(yàn)室、多功能廳等場地增設(shè)12個(gè)臨時(shí)教學(xué)班，教學(xué)空間嚴(yán)重不足。同時(shí)，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室建成于2000年，設(shè)備老化、空間狹小，無法滿足新課標(biāo)下的分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求，制約了學(xué)校素質(zhì)教育開展。
（二）必要性分析
1. 緩解教學(xué)空間緊張矛盾：新建教學(xué)樓可新增36間教室，徹底解決臨時(shí)教學(xué)班問題，保障每個(gè)班級擁有獨(dú)立教學(xué)空間，同時(shí)釋放原有被占用的功能室，提升教學(xué)場地利用率。
2. 滿足素質(zhì)教育硬件需求：新建標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室將配備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)器材，符合新課標(biāo)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息化教學(xué)的`要求，助力學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)。
3. 提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)：項(xiàng)目建成后，學(xué)校教學(xué)設(shè)施將達(dá)到區(qū)域一流水平，可有效提升招生吸引力和辦學(xué)聲譽(yù)，為創(chuàng)建省級示范中學(xué)奠定硬件基礎(chǔ)。
三、可行性分析
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《國家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》明確提出“改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，補(bǔ)齊學(xué)校硬件設(shè)施短板”，該項(xiàng)目符合國家教育發(fā)展政策導(dǎo)向。XX市教育局已將其列入2025年市級教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，明確給予專項(xiàng)撥款支持，政策保障充足。
（二）選址可行性
項(xiàng)目選址位于校園東側(cè)閑置地塊，屬于學(xué)校自有土地，無需辦理土地征用手續(xù)，可節(jié)省前期審批時(shí)間。地塊地勢平坦，地質(zhì)條件穩(wěn)定，經(jīng)地質(zhì)勘察符合建筑施工要求。周邊無居民區(qū)、醫(yī)院等敏感場所，施工期間對周邊環(huán)境影響較小，且臨近校園主干道，交通便利，便于施工材料運(yùn)輸和后期師生通行。
�。ㄈ┘夹g(shù)可行性
項(xiàng)目采用6層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，抗震等級為8級，符合中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。已委托XX建筑設(shè)計(jì)研究院完成初步設(shè)計(jì)方案，方案充分考慮了采光、通風(fēng)、消防安全等要求，教室采光系數(shù)達(dá)到1.5%，走廊寬度不小于2.4米，滿足疏散標(biāo)準(zhǔn)。施工單位擬選用具有市政公用工程施工總承包一級資質(zhì)的XX建設(shè)集團(tuán)，該企業(yè)擁有多個(gè)學(xué)校建筑工程施工經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)實(shí)力雄厚。
�。ㄋ模┙�(jīng)濟(jì)可行性
項(xiàng)目總投資3600萬元，資金來源已落實(shí)，其中專項(xiàng)撥款和財(cái)政配套占比83.3%，學(xué)校自籌壓力較小。項(xiàng)目建成后，學(xué)校可通過優(yōu)化招生規(guī)模（預(yù)計(jì)年均新增招生200人）、承接區(qū)域教研活動等方式提升辦學(xué)效益，同時(shí)減少臨時(shí)教學(xué)場地租賃等隱性支出，長期經(jīng)濟(jì)效益顯著。經(jīng)測算，項(xiàng)目投資回收期約12年，經(jīng)濟(jì)可行。
四、建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃
1. 2025年3-4月：完成項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)方案審批及施工圖設(shè)計(jì)。
2. 2025年5-6月：完成施工招標(biāo)、施工許可證辦理及場地平整。
3. 2025年7月-2026年4月：主體結(jié)構(gòu)施工及二次結(jié)構(gòu)施工。
4. 2026年5-6月：室內(nèi)外裝修、設(shè)備安裝及調(diào)試。
5. 2026年7月：竣工驗(yàn)收及交付使用。
五、風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)對措施
風(fēng)險(xiǎn)類型
風(fēng)險(xiǎn)描述
應(yīng)對措施
資金風(fēng)險(xiǎn)
財(cái)政撥款延遲到賬，影響施工進(jìn)度
與財(cái)政部門建立月度溝通機(jī)制，提前辦理撥款手續(xù)；預(yù)留10%應(yīng)急資金，必要時(shí)申請銀行短期貸款
施工風(fēng)險(xiǎn)
施工期間影響現(xiàn)有教學(xué)秩序
采用分段施工模式，施工區(qū)域設(shè)置圍擋隔離；施工時(shí)間避開上課時(shí)段，噪音較大的工序安排在節(jié)假日進(jìn)行
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
建筑材料質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，影響工程質(zhì)量
建立材料進(jìn)場檢驗(yàn)制度，委托第三方檢測機(jī)構(gòu)全程監(jiān)督；實(shí)行施工質(zhì)量終身責(zé)任制
六、結(jié)論
本項(xiàng)目符合國家教育發(fā)展政策和學(xué)校發(fā)展實(shí)際需求，選址合理、技術(shù)成熟、資金來源穩(wěn)定，具有顯著的社會效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益。通過風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施可有效規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目建設(shè)切實(shí)可行，建議批準(zhǔn)實(shí)施。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 8
一、項(xiàng)目概況
1. 項(xiàng)目名稱：XX小學(xué)校園改造升級工程
2. 建設(shè)單位：XX區(qū)XX小學(xué)
3. 建設(shè)地點(diǎn)：XX小學(xué)現(xiàn)有校園范圍內(nèi)（總占地面積15000平方米）
4. 建設(shè)內(nèi)容：一是對現(xiàn)有3棟教學(xué)樓進(jìn)行翻新（總建筑面積8000平方米），包括墻面翻新、門窗更換、電路改造及衛(wèi)生間升級；二是改造校園操場（面積4000平方米），鋪設(shè)塑膠跑道、人造草坪足球場及硅PU籃球場；三是建設(shè)校園綠化景觀帶（面積2000平方米）及配套休閑設(shè)施；四是升級校園信息化系統(tǒng)，安裝智慧校園管理平臺及教室多媒體設(shè)備。
5. 項(xiàng)目投資：總投資約1800萬元，資金來源為區(qū)級教育專項(xiàng)改造資金1500萬元、社會捐贈300萬元。
二、項(xiàng)目背景與必要性
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XX小學(xué)是一所擁有50年辦學(xué)歷史的城區(qū)老校，現(xiàn)有在校學(xué)生1600人，教職工120人。校園現(xiàn)有設(shè)施建成于20世紀(jì)90年代，經(jīng)多年使用已出現(xiàn)諸多問題：教學(xué)樓墻面開裂、門窗銹蝕漏風(fēng)，電路老化存在安全隱患；操場為水泥地面，雨天積水、晴天起塵，無法滿足學(xué)生體育活動需求；校園綠化覆蓋率僅10%，缺乏休閑活動空間；信息化設(shè)備陳舊，難以支撐智慧教學(xué)開展。2024年學(xué)校滿意度調(diào)查顯示，家長對校園設(shè)施的滿意度僅為65%，設(shè)施改造需求迫切。
（二）必要性分析
1. 消除安全隱患：通過教學(xué)樓電路改造、門窗更換等工程，可徹底解決電路老化、門窗破損等安全問題，保障師生人身安全。
2. 改善辦學(xué)條件：塑膠操場、綠化景觀帶的建設(shè)將為學(xué)生提供安全、舒適的運(yùn)動和休閑環(huán)境，翻新后的教學(xué)樓將提升教學(xué)環(huán)境品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3. 適配智慧教學(xué)發(fā)展：信息化系統(tǒng)升級可實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享、學(xué)生學(xué)情監(jiān)測等功能，推動學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新，提升辦學(xué)質(zhì)量。
三、可行性分析
（一）政策可行性
XX區(qū)政府出臺《2024-2026年城區(qū)老校改造行動計(jì)劃》，明確對辦學(xué)滿30年以上的老校給予改造資金支持，本項(xiàng)目被列入該計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目，可享受改造資金傾斜和審批綠色通道政策，政策可行性強(qiáng)。
�。ǘ┘夹g(shù)可行性
項(xiàng)目改造內(nèi)容以翻新、升級為主，技術(shù)成熟易操作。已委托XX市政工程設(shè)計(jì)研究院制定改造方案，方案嚴(yán)格遵循《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》：教學(xué)樓翻新采用環(huán)保乳膠漆墻面、斷橋鋁門窗及阻燃電線，符合安全環(huán)保要求；操場改造選用EPDM環(huán)保塑膠材料，耐磨防滑且符合國家標(biāo)準(zhǔn)；信息化系統(tǒng)選用成熟的智慧校園解決方案，由專業(yè)廠商提供安裝調(diào)試服務(wù)，技術(shù)保障可靠。
（三）資金可行性
項(xiàng)目總投資1800萬元，其中區(qū)級專項(xiàng)改造資金1500萬元已納入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算，明確2025年分兩批撥付；本地企業(yè)XX集團(tuán)已簽訂捐贈協(xié)議，承諾捐贈300萬元用于校園綠化和信息化建設(shè)，資金全部落實(shí)，無資金缺口。
�。ㄋ模⿲�(shí)施可行性
項(xiàng)目采用“分期改造、錯(cuò)峰施工”模式，第一期利用2025年暑假改造西教學(xué)樓和操場，第二期利用2026年寒假改造東教學(xué)樓和北教學(xué)樓，避免影響正常教學(xué)。施工單位擬選用具有建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包一級資質(zhì)的XX裝飾工程公司，該公司擁有豐富的'校園改造經(jīng)驗(yàn)，可確保施工質(zhì)量和進(jìn)度。
四、建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃
1. 2025年1-3月：完成項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)方案審批及預(yù)算編制。
2. 2025年4-6月：完成施工招標(biāo)、施工前準(zhǔn)備及材料采購。
3. 2025年7-8月：一期工程（西教學(xué)樓翻新、操場改造）施工及驗(yàn)收。
4. 2025年9月-2026年1月：校園綠化景觀帶建設(shè)及信息化系統(tǒng)前期部署。
5. 2026年2-3月：二期工程（東、北教學(xué)樓翻新）施工及驗(yàn)收。
6. 2026年4月：信息化系統(tǒng)安裝調(diào)試及項(xiàng)目整體竣工驗(yàn)收。
五、效益分析
1. 社會效益：項(xiàng)目建成后，學(xué)校辦學(xué)條件將大幅改善，可容納學(xué)生人數(shù)提升至1800人，緩解區(qū)域?qū)W位緊張問題；安全舒適的校園環(huán)境可提升學(xué)生身心健康水平，促進(jìn)素質(zhì)教育開展；智慧校園建設(shè)可帶動區(qū)域教育信息化發(fā)展，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2. 環(huán)境效益：校園綠化覆蓋率將提升至25%，有效改善校園生態(tài)環(huán)境；采用環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)備，可降低校園能耗和污染物排放，打造綠色校園。
六、結(jié)論
本項(xiàng)目符合城區(qū)老校改造政策導(dǎo)向，針對學(xué)校設(shè)施陳舊問題精準(zhǔn)施策，技術(shù)成熟、資金落實(shí)、實(shí)施方案可行，項(xiàng)目建成后將產(chǎn)生顯著的社會效益和環(huán)境效益，對提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)具有重要意義，建議批準(zhǔn)實(shí)施。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 9
一、項(xiàng)目概況
1. 項(xiàng)目名稱：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)工程
2. 建設(shè)單位：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院
3. 建設(shè)地點(diǎn)：學(xué)院新校區(qū)西南角地塊（占地面積5000平方米）
4. 建設(shè)規(guī)模：新建8層框架結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)樓，總建筑面積20000平方米，設(shè)置機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)區(qū)、電工電子實(shí)訓(xùn)區(qū)、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)區(qū)、汽車檢測實(shí)訓(xùn)區(qū)等6大實(shí)訓(xùn)功能區(qū)，配備12間理實(shí)一體化教室、8間實(shí)訓(xùn)操作室及配套的設(shè)備儲藏室、教師休息室等設(shè)施。
5. 項(xiàng)目投資：總投資約8000萬元，資金來源為省級職業(yè)教育專項(xiàng)撥款3000萬元、學(xué)院自籌2000萬元、銀行專項(xiàng)貸款3000萬元（年利率4.2%，貸款期限10年）。
二、項(xiàng)目背景與必要性
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XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省級示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開設(shè)機(jī)械制造、電子商務(wù)、汽車維修等12個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生8000人，其中實(shí)訓(xùn)類課程占比達(dá)60%。隨著區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級，智能制造、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)對技能型人才需求激增，學(xué)校新增工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車技術(shù)等3個(gè)專業(yè)，但現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場地僅能滿足40%學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求，且實(shí)訓(xùn)設(shè)備老化、功能單一，與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)設(shè)備脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)不足，畢業(yè)生對口就業(yè)率僅為75%，低于全省平均水平。
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1. 滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求：新建實(shí)訓(xùn)樓可新增6大實(shí)訓(xùn)功能區(qū)，容納4000名學(xué)生同時(shí)開展實(shí)訓(xùn)，徹底解決實(shí)訓(xùn)場地不足問題，保障實(shí)訓(xùn)課程正常開展。
2. 對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求：實(shí)訓(xùn)樓將配備工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車檢測等先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，與當(dāng)?shù)?0家龍頭企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)內(nèi)容與崗位需求對接、實(shí)訓(xùn)設(shè)備與生產(chǎn)設(shè)備同步”，提升學(xué)生職業(yè)技能。
3. 提升學(xué)校辦學(xué)競爭力：完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)施可吸引更多優(yōu)質(zhì)生源，提高畢業(yè)生對口就業(yè)率，助力學(xué)校創(chuàng)建國家級優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校。
三、可行性分析
（一）政策可行性
《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》明確提出“支持職業(yè)院校建設(shè)一批集實(shí)踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)于一體的`實(shí)訓(xùn)基地”，本項(xiàng)目符合國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略。項(xiàng)目已成功申報(bào)省級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，獲得3000萬元專項(xiàng)撥款，同時(shí)享受職業(yè)教育項(xiàng)目貸款貼息政策，政策支持力度大。
（二）選址可行性
項(xiàng)目選址位于學(xué)院新校區(qū)西南角，屬于新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)范圍，土地性質(zhì)為教育用地，已辦理建設(shè)用地規(guī)劃許可證。地塊臨近學(xué)院大門和公交站點(diǎn)，交通便利，便于企業(yè)技術(shù)人員入校指導(dǎo)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)出行。周邊無居民居住區(qū)，實(shí)訓(xùn)過程中的噪音、粉塵等對周邊環(huán)境影響較小，選址合理。
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項(xiàng)目采用8層框架剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，抗震等級為8級，滿足職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)樓承重、抗震等特殊要求。已聯(lián)合XX工業(yè)大學(xué)和當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)共同制定實(shí)訓(xùn)樓設(shè)計(jì)方案和設(shè)備配置清單，實(shí)訓(xùn)設(shè)備選用國內(nèi)知名品牌，與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備型號一致，確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)用性。施工單位擬選用具有建筑工程施工總承包特級資質(zhì)的XX建設(shè)工程集團(tuán)，該企業(yè)擁有多個(gè)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)實(shí)力雄厚，可保障工程質(zhì)量。
�。ㄋ模┙�(jīng)濟(jì)可行性
項(xiàng)目總投資8000萬元，資金來源已落實(shí)。項(xiàng)目建成后，學(xué)�？赏ㄟ^三個(gè)渠道提升經(jīng)濟(jì)效益：一是擴(kuò)大招生規(guī)模，預(yù)計(jì)年均新增招生1000人，年增加學(xué)費(fèi)收入1500萬元；二是開展社會培訓(xùn)，為企業(yè)提供技能培訓(xùn)服務(wù)，預(yù)計(jì)年培訓(xùn)收入500萬元；三是承接企業(yè)技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目，年技術(shù)服務(wù)收入300萬元。經(jīng)測算，項(xiàng)目年凈利潤可達(dá)800萬元，扣除貸款利息后，投資回收期約12年，經(jīng)濟(jì)可行。
四、建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃
1. 2025年5-8月：完成項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)方案審批、施工圖設(shè)計(jì)及預(yù)算評審。
2. 2025年9-10月：完成施工招標(biāo)、施工許可證辦理及場地平整。
3. 2025年11月-2026年8月：主體結(jié)構(gòu)施工及二次結(jié)構(gòu)施工。
4. 2026年9月-2027年3月：室內(nèi)外裝修、實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購及安裝。
5. 2027年4-5月：設(shè)備調(diào)試、校企合作實(shí)訓(xùn)基地掛牌及項(xiàng)目竣工驗(yàn)收。
6. 2027年9月：正式投入使用。
五、風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)對措施
風(fēng)險(xiǎn)類型
風(fēng)險(xiǎn)描述
應(yīng)對措施
設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)
實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)更新快，投入使用后可能落后
與設(shè)備供應(yīng)商簽訂5年技術(shù)升級協(xié)議，確保設(shè)備技術(shù)同步更新；預(yù)留20%設(shè)備采購資金用于后期升級
貸款風(fēng)險(xiǎn)
貸款利息壓力大，影響學(xué)校資金周轉(zhuǎn)
申請職業(yè)教育貸款貼息政策，降低利息成本；制定資金使用計(jì)劃，確保學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)收入等及時(shí)償還貸款本息
合作風(fēng)險(xiǎn)
校企合作不穩(wěn)定，企業(yè)參與實(shí)訓(xùn)教學(xué)積極性不高
與企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)；為合作企業(yè)提供人才輸送、技術(shù)支持等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)互利共贏
六、結(jié)論
本項(xiàng)目符合國家職業(yè)教育發(fā)展政策和區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級需求，選址合理、技術(shù)先進(jìn)、資金來源穩(wěn)定，項(xiàng)目建成后可有效提升學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，具有顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。通過風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施可有效規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目建設(shè)切實(shí)可行，建議批準(zhǔn)實(shí)施。
學(xué)校建筑工程可行性研究報(bào)告 10
項(xiàng)目名稱：
項(xiàng)目地址：
項(xiàng)目規(guī)模：總占地260畝，露天汽車展場15萬平方米，棚蓋汽車展場1萬平方米，展場辦公室及門面3萬平方米，4S店26640平方米，道路18000平方米，綠化及環(huán)境63400平方米。預(yù)計(jì)機(jī)動車年交易超過3.5萬輛，年交易額30億元以上。
投資金額：8億
項(xiàng)目背景：
隨著國家政策性投資與實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)迅速完善，經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了巨大的變化。我市2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值1971億元，與1996年相比，增長68.9%。工業(yè)增加值達(dá)到651億元，社會消費(fèi)品零售總額762億元，分別比1996年增長80.5%和71%;地方預(yù)算內(nèi)財(cái)政收入由1996年的54.9億元增加到157.7億元，增長1.9倍。全社會固定資產(chǎn)投資六年累計(jì)完成3870億元，是直轄前6年的3.4倍。投融資能力顯著增強(qiáng)，全市金融機(jī)構(gòu)存款和貸款余額分別達(dá)到2850億元和2280億元，比1996年增長2.4倍和1.5倍。
規(guī)劃目標(biāo)：
實(shí)現(xiàn)布局合理、功能齊備、環(huán)境優(yōu)美、技術(shù)先進(jìn)的現(xiàn)代化的綜合社區(qū)。密切聯(lián)系客觀實(shí)際，結(jié)合氣候、風(fēng)向、地形、地貌及周邊環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)作，建立“以人為主，物為人用”的觀點(diǎn)。
項(xiàng)目結(jié)論：
經(jīng)本可行性研究初步分析、報(bào)告論證，該項(xiàng)目的建設(shè)，是一個(gè)充分利用地理優(yōu)勢以及企業(yè)整體經(jīng)營能力、符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的項(xiàng)目。項(xiàng)目建成后，不僅大大推動了汽車流通業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)當(dāng)?shù)仄囍圃鞓I(yè)的發(fā)展，對西部汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)揮較強(qiáng)的影響和推動作用，同時(shí)也是一個(gè)惠及地方稅收、眾多企業(yè)、廣大消費(fèi)者和增加就業(yè)機(jī)會的'多方有利舉措。目前，已具備了啟動該項(xiàng)目的市場時(shí)機(jī)、條件與基礎(chǔ)，如果該項(xiàng)目得到實(shí)施，相信能創(chuàng)造持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會效益。
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