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奶茶店可行性研究報告
關(guān)于XX學院成立奶茶店的可行性研究

20世紀80年代初,我國引入西方經(jīng)濟發(fā)達國家已經(jīng)使用了近40年的可行性研究與項目評估的方法,從開始的“照搬、消化、吸收”,到90年代形成帶有中國色彩的可行性研究和項目評估的方法體系已有20多年的歷史。毋庸置疑,自從引入的那一天開始,就已經(jīng)加快了我國投資項目決策的科學化、民主化和程序化進程?尚行匝芯颗c項目評估在宏觀和微觀合理配置資源中功不可沒。作為將來國家棟梁的大學生,我們小組將進行關(guān)于在XX學院成立奶茶店的可行性研究。
1、前言
我們已經(jīng)學習了一學期的《可行性研究與項目評估》,在學期過程中不僅掌握了理論知識,同時通過自己的實踐,自己開辦創(chuàng)業(yè)項目,掌握項目可行性研究所需的基本專業(yè)技能。通過這樣團隊合作作業(yè),讓我們更深刻地體會到團隊精神和理論聯(lián)系實踐學習的重要性。雖然我們還是學生,但我們所在學的正是為以后做準備,將來踏上社會,無論是創(chuàng)業(yè),還是做其他崗位,相信可以在以后幫助我們更好的發(fā)揮。
為了更好地認識項目可行性研究,掌握有關(guān)項目可行性研究的一系列技能,我們組根據(jù)XX學院實際的發(fā)展情況,開設(shè)了“XX學院成立奶茶店的可行性研究”,通過本次的活動更進一步的提升個人技能。
2、奶茶店的目標市場分析
隨著中國經(jīng)濟的飛速增長,人們的生活質(zhì)量不斷提高,飲品日益多元化,奶茶逐漸成為人們生活中不可或缺的飲料,帶動了奶茶消費量的迅猛增加,形成了巨大消費潛在市場。
2.1 奶茶店的學校市場規(guī)模
2.1.1 從學校整體情況看
據(jù)統(tǒng)計顯示,XX學院擁有師生共約3000人,每年奶茶的消費量為150000杯,而隨著同學們對奶茶的依賴不斷增強,其需求量也不斷增加,從這一現(xiàn)象中可以看出,XX學院的奶茶消費市場前景非常廣闊。同時學校潛在的奶茶消費者約為450—550人,形成巨大的消費潛在市場。
2.1.2 從奶茶消費增長速度上看
目前XX學院學生的奶茶消費量增長勢頭比較可觀,學校奶茶消費年增長率為5%,特別是到了寒冷季節(jié),消費量以每年兩位數(shù)的速度上升,女生的消費增長速度更是超過20%。
2.1.3 從人均消費看
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,XX學院平均每個人每年的奶茶消費量為50杯以上,有些甚至超過100杯,其奶茶消費市場據(jù)2005年起正以10%的速度遞增。相比之下,XX學院的奶茶消費市場有著巨大的發(fā)展上升空間。
2.2 奶茶店的目標市場分析
目前XX學院的奶茶店屈指可數(shù),奶茶現(xiàn)在已經(jīng)走向大眾化,滿足了更多消費者的需求。奶茶店顧客對象為年輕人,而大學生正是消費的主要的對象,他們沒有家庭經(jīng)濟負擔,又易于接受新穎和特別事物,專售賣奶茶最適合他們不過。另外,老師們也是本奶茶店的顧客對象。
2.3 奶茶店目標市場選擇
隨著同學們生活質(zhì)量的不斷提高,飲品日益多樣化,奶茶逐漸與時尚現(xiàn)代的生活聯(lián)系在一起,帶動了奶茶消費量的迅猛增加,形成巨大消費潛在市場。開一家奶茶店,我們需投入的成本不會很高,而且我們回本很快,滿足消費者需求。
3、奶茶店的選址分析
經(jīng)小組精密調(diào)查,根據(jù)店鋪設(shè)立原則,我們決定把奶茶店開在大學生創(chuàng)業(yè)園1號店鋪。
3.1 奶茶店的人流量分析
店鋪處于大學生創(chuàng)業(yè)園1號,人流量大,旁邊有小超市、打印店、拿取包裹等,帶動人群流動,過路人流經(jīng)常光顧奶茶店鋪。選擇大學生創(chuàng)業(yè)園1號開設(shè)奶茶店絕對是明智之舉,這里處于學校的中心地帶,學生流動量大,購買方便,市場潛力也很大,這為奶茶店的盈利提供了充分的條件。
3.2 奶茶店的消費潛力分析
店鋪所處于的地點擁有巨大的流動人群,有足夠的消費能力,經(jīng)過調(diào)查,學生上課,吃飯,活動,經(jīng)過人數(shù)最多的地方就是大學生創(chuàng)業(yè)園,而且是1號店鋪,處在路邊,易被同學們注意,每天人流量可達5000人次,構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)園商業(yè)的龐大消費群體。每天顧客量估計在300左右,人均消費3.5元。根據(jù)這一數(shù)據(jù)可以推算出奶茶店的人均流量。另外,奶茶店優(yōu)美的環(huán)境也吸引同學們的入店購買,增加消費。
4、奶茶店的經(jīng)營損益分析
此店營業(yè)面積為10平方米,屬于XX學院人口流動較多的地方,設(shè)置清新,優(yōu)美。新店的投資預估有以下幾個部分:桌椅、水電設(shè)備、辦公設(shè)備、柜臺、裝修費用。這些投資預計以6個月折舊,具體預算如下:
4.1 月營業(yè)收入
由于學校沒有類似的營業(yè)場所,所以市場占有率為100%,目標顧客為300人/天,月人均購買額=30元,目標顧客數(shù)量=300人,市場占有率=100%,月營業(yè)收入=月人均購買額×目標顧客數(shù)量×市場占有率=30×300×100%=9000元
4.2 合理的營業(yè)面積
如果奶茶店平均每天每平方米租金為20元,每月的銷售額為9000元,即每天的銷售額為300元,合理的奶茶店使用面積為:300 /20=15(平方米)。采取此方案,奶茶店的使用面積應(yīng)能得到保障。
4.3 營費用(成本)計算
4.3.1 固定費用
人員工資:共4人,共480元;房租:300元/月;折舊費用:12000/12=1000元;水電費:100元;經(jīng)營設(shè)備費:120元;總計:2000元/月
4.3.2 變動費用
運費:2%;包裝、雜費:0.5%;商品耗損:1.5%;其他: 6%;總計:10%;12000×10%=1200元/月
4.4 營損益預算
月銷售毛利=月營業(yè)收入×毛利率= 9000×50%=4500元/月;月經(jīng)營損益=月銷售毛利—變動費用—固定費用=4500—1200—2000=1300元/月;年利潤=月經(jīng)營損益×12=1300×12=15600元
4.5 資回報評估
投資總額=半年租金+裝修費用+購物貨款=1800+2500+3500=7800元;投資總收益=年利潤×0.5=15600×0.5=7800元;投資回報率=年利潤額/投資總額= 15600/7800=200%;投資回收期=投資總額/年利潤=7800/15600=0.5年
5、奶茶店的經(jīng)營理念
5.1 熱情誠懇的服務(wù)態(tài)度
當同學們來購買奶茶時,最希望得到熱情誠懇的服務(wù)態(tài)度,給人一種賓至如歸的感覺。這種感覺來自于我們店員的外在形象,一張冷漠的面孔,無論說出多么動聽的歡迎之辭,任何人都不會有被歡迎的感覺。為了給賓客留下較好的第一印象,我們要求店員們微笑待客。在表情方面,要求店員們眼神專注,面部肌肉放松,嘴角上翹,嘴唇張開,露出微笑。在語言方面,要求店員自然、親切地使用敬語。同時,奶茶店為同學們提供了免費的借雨傘活動,下雨天,同學們在路上忘記帶雨傘的,可以免費從這里借取,等雨停了或者隔天有時間歸還至奶茶店。這種服務(wù)不但在同學中得到良好的口碑,而且也深深表示了對同學們的信任。
5.2 優(yōu)美舒適的環(huán)境
奶茶店優(yōu)美舒適的環(huán)境,給同學們愜意安靜的氛圍,在這樣的環(huán)境,不但使同學們對本店的奶茶衛(wèi)生質(zhì)量信心倍增,而且也能促進他們的消費欲望,購買量增加。在柜臺上,擺放著各種口味各種顏色的奶茶玻璃樽,一來讓奶茶店增加了藝術(shù)性,二來方便同學們選擇所要購買的奶茶種類。由于奶茶店是前后門,店員們經(jīng)常同時打開兩扇門,連門前的透明遮擋簾也拉開,使室內(nèi)通風透氣,保持氣流通徹,空氣質(zhì)量指數(shù)優(yōu)良,讓每一位進來購買的同學都感到店內(nèi)環(huán)境的優(yōu)美。在奶茶店里,還有一排專門為同學們提供休息的座椅,可以讓他們小憩,也可讓排隊等候的同學可以坐坐。每一個來購買奶茶的同學都對店里的環(huán)境非常滿意。
6、分析總結(jié)
奶茶店位于學生流動量較大的大學生創(chuàng)業(yè)園1號,而且此地可為是XX學院“鬧市區(qū)”,具有優(yōu)越的地理位置,從我們對學生消費能力的調(diào)查得知,他們對奶茶的消費水平是比較高的。我們是大學生自主創(chuàng)業(yè),擁有無限激情、活力、斗志,而我們?yōu)榇蠹姨峁┑氖且粋舒適方便的場所,所以我們對店員的氣質(zhì)和素質(zhì)就有著高要求,這些是我們大學自身就具備的。目前在大學生創(chuàng)業(yè)園還沒什么奶茶店,所以我們少了許多與同行之間的競爭。
但我們也有幾方面的不足:我們還沒有形成獨立形人格,許多方面存在對家庭的依賴。思想還未與社會接軌,喜歡空談,眼高手低,另外心理承受能力還很差,往往經(jīng)不起挫折容易有挫敗感。最重要的一點是對社會的認知還不足,有點天真幼稚。目前我們是有一定優(yōu)勢的,以后呢,一定會有旗鼓相當?shù)母偁帉κ值模覀兊漠a(chǎn)品花樣必須得層出不窮。
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