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決心書怎樣寫
決心書應(yīng)該怎樣寫?我給大家整理了決心書，歡迎參考。
某中學(xué)高三(9)班全體學(xué)生高考決心書【1】
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;
風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火!
或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄，高三決心書4篇。
然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合?身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來;血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想;是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請(qǐng)擦干淚水;既已有過失敗，就請(qǐng)用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話!而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地信誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼;
我要這地，再埋不了我的心!
全體學(xué)生高考決心書【2】
與高考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，并轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因?yàn)橛辛?ldquo;忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動(dòng)力，這些我們?cè)鯐?huì)不懂，因?yàn)槟庆覀冊(cè)坦倾懶摹?/p>
高三好比一個(gè)征程，注定是漫長(zhǎng)而艱辛，但我們不怕。
有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學(xué)習(xí)氣氛熏陶我們奮進(jìn)，還有默切的目光期盼著我們成功，我們堅(jiān)信：
只要我們堅(jiān)持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)，我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。
人生是一場(chǎng)特殊的馬拉松比賽，而高三只是一個(gè)小小的賽段，我們落后只是被拉一點(diǎn)點(diǎn)距離，終點(diǎn)還很長(zhǎng)，我們還可以從中途起跑。
如果我們不再消沉地看待與別人的那點(diǎn)差距，我們相信自己的一定可以趕上并超過別人。
因?yàn)榻K點(diǎn)還沒到，不到最后一秒我們絕不放棄。
在哪里跌倒了，就應(yīng)該在哪里爬起來，因?yàn)?ldquo;人生永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點(diǎn)的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負(fù)之分，有的只是先后之別。
什么是失敗?什么是挫折?關(guān)鍵是你怎么看待它，同學(xué)們，我們“一定能趕上別人的”!因噗——中途畢竟離終點(diǎn)更近一些!
此時(shí)此刻，我們聽到執(zhí)杖老人莊嚴(yán)、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界!”但我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的彼得•潘——我們要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)承擔(dān)，但拒絕改變。
“人生八十才開始”，何況我們正年輕。
年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢(shì)，我們不怕失敗，只怕失敗太少;“做個(gè)英雄沒什么辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準(zhǔn)備好，該來的就一定會(huì)來到!
“驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種氣勢(shì)。
“百舸爭(zhēng)流，不進(jìn)則退”是一種原則。
“深深扎根，緊抓大地不放，倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng)”是一種生命力。
“給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿，再給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來的氣勢(shì)中，我們只要認(rèn)準(zhǔn)原則(目標(biāo))，鼓起勇氣，讓青春賦予我們的生命力發(fā)出耀眼的光芒，肆溢于我們的每一個(gè)部位，迎刃上前，突破重重的壓力，然而我們還須下定決心，滿懷信心，只要我們做到了，我們堅(jiān)信：我們高三(4)班是好樣的，一定能鷹擊長(zhǎng)空，一破沖天，在高考中創(chuàng)造出奇跡!
高三學(xué)習(xí)決心書【3】
物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。
高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過月亮而流淚，你也將錯(cuò)過群星了。
未來的300天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰;有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬。”
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對(duì)自己說：“我能行。”
并努力嘗試，努力改變。
在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們高三×班全體同學(xué)表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進(jìn)，
只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。
我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過書山坎坷/我走過的每一步，都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師的厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢(mèng)/奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀/奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
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