- 最新秋季開(kāi)學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)「」 推薦度：
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2017最新關(guān)于新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
導(dǎo)語(yǔ)：我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。下面是小編為大家整理的，新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。想要知更多的資訊，請(qǐng)多留意文書(shū)幫!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)【篇1】
同學(xué)們： 大家好!新學(xué)期請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題：到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)? 給你一個(gè)新建議：做一個(gè)獨(dú)立的、自由的.、與老師家長(zhǎng)尖子生等 所有權(quán)威人物平等的思考者! 怎么做呢? 一個(gè)字：疑。 四個(gè)字：懷疑一切。 一百個(gè)字：不盲從同學(xué)，不愚孝家長(zhǎng)，不輕信老師，不看不起自 己，也不看不起別人。尤其要反思自己，尋找心靈深處的想法，寫(xiě)日 記，搞辨論，嬉笑怒罵玩文章，從而辨善惡，明真假，煉思維，正思 想，最終使自己成為一個(gè)真正的人。 同學(xué)們，懷疑使人進(jìn)步，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，聽(tīng)聽(tīng)“蘋(píng)果” 創(chuàng)始人喬布斯怎么說(shuō)吧：你的時(shí)間有限，不要用來(lái)重復(fù)別人的思想! 你說(shuō)呢?
新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)【篇2】
剛剛升入八年紀(jì)的學(xué)生，又要開(kāi)一門(mén)新的學(xué)科——物理。他們中的大部分，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“物理”這個(gè)詞，而對(duì)于它是研究什么的卻知道的甚少。因此物理就象潘多拉的盒子充滿了神秘，作為教師應(yīng)充分利用這種心理因勢(shì)利導(dǎo)使之由神秘變?yōu)橄蛲�，由憧憬變�(yōu)閯?dòng)力，又好奇變?yōu)榕d趣，挖掘一切潛力，為學(xué)好物理打下基礎(chǔ)。 一：學(xué)會(huì)觀察。
物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，必須使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。同時(shí)觀察作為一種物理學(xué)習(xí)能力，對(duì)于物理學(xué)習(xí)具有重要的作用;同時(shí)，觀察也是一種重要的研究手段。物理學(xué)發(fā)展史上，不乏由于細(xì)心觀察與思考而導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)的例子：伽利略由于觀察研究吊燈擺動(dòng)而發(fā)現(xiàn)了單擺振動(dòng)的規(guī)律;奧斯特因細(xì)心觀察而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)等等的例子不勝枚舉。也可以這樣做：拿一個(gè)盛有難聞液體的容器，用無(wú)名指去蘸一下，然后舔著中指，故意作出味道很香甜的樣子，接著讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)學(xué)這你的樣子去做，從中發(fā)現(xiàn)細(xì)心的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，通過(guò)這樣的教訓(xùn)，能使學(xué)生留下深刻的印象，并且學(xué)會(huì)留心觀察。
二：使神秘更加“神秘”
在物理的第一節(jié)課上，做幾個(gè)物理魔術(shù)，使學(xué)生更加心馳神往。如拿一只金屬圓筒，我稱之為
加神秘，激起更大的學(xué)習(xí)熱情。
三：學(xué)會(huì)探究
新教材的'一個(gè)重要目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)去探究問(wèn)題，我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合新教材的探究精神，設(shè)計(jì)了這樣一套教學(xué)思路，1：創(chuàng)設(shè)情景，2：教師或?qū)W生提出問(wèn)題，3：學(xué)生猜想，4幫助學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，5作實(shí)驗(yàn)，6得出結(jié)論，7小組之間交流評(píng)估，教師給出評(píng)價(jià)，8深化運(yùn)用，9練習(xí)并給出作業(yè)。對(duì)于剛學(xué)物理的學(xué)生應(yīng)從簡(jiǎn)單的問(wèn)題入手，逐漸鍛煉培養(yǎng)，直到能熟練運(yùn)用。
四：知識(shí)聯(lián)系生活
物理規(guī)律是對(duì)現(xiàn)實(shí)的總結(jié)，并經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)是正確的，探究中提出的問(wèn)題都是叢生活情景中發(fā)現(xiàn)提煉的，因此能不能把知識(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)是學(xué)好物理的關(guān)鍵。阿基米德就是在浴室中找到驗(yàn)證王冠的方法，現(xiàn)實(shí)中的霧、雨、血、霜、露等現(xiàn)象都與水的物態(tài)變化有關(guān)，光線足不足與光現(xiàn)象有關(guān)，按個(gè)照明燈泡又要用到電路的知識(shí) 可以說(shuō)生活中每時(shí)每刻都與物理有關(guān)，就看我們能不能把他們聯(lián)系起來(lái)，要培養(yǎng)學(xué)生善于從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于用物理知識(shí)解釋生活現(xiàn)象。 五：學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)
新課程中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，變教學(xué)生學(xué)習(xí)為教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，授人以魚(yú)不如授人以漁。在初期學(xué)生往往以極大的熱情盲目的亂學(xué)，不分重點(diǎn)，不分主次，這時(shí)通過(guò)啟迪、分析、誘導(dǎo)等方式教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，并鼓勵(lì)他們逐漸摸索出學(xué)習(xí)的方法，盡快的適應(yīng)物理的學(xué)習(xí)。
總之，在八年紀(jì)初期，我們要充分利用學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們盡快的步入物理知識(shí)的海洋。
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