計算機信息管理論文
學計算機信息管理的畢業(yè)生們，你們知道怎么寫計算機信息管理論文嗎?論文的格式又是什么呢?小編為大家整理了計算機信息管理論文，希望對你有所幫助!
計算機信息管理論文【1】
試論高校非計算機專業(yè)計算機網絡課程教學
【論文關鍵詞】非計算機專業(yè) 計算機網絡課程 教學探索
【論文摘要】隨著計算機網絡的迅速普及，各行各業(yè)開始大面積信息化。
在這樣的背景下，高等學校非計算機專業(yè)的計算機網絡教育顯得越來越重要。
如何科學的對非計算機專業(yè)開展計算機網絡教學?文章結合本人的教學經驗，從實用性、趣味性出發(fā)，探討如何培養(yǎng)學生的學習興趣，提高教學質量。
隨著信息化的日益發(fā)展，計算機網絡已經像電力和電話一樣成為一種非常重要的基礎設施，人們的生產生活都與計算機網絡息息相關。
幾乎所有的大學畢業(yè)生在工作或生活中都或多或少的要用到計算機網絡的知識。
所以在這種情況下，高等學校里的非計算機專業(yè)也應該開設計算機網絡課程。
只有這樣才能培養(yǎng)高素質的復合型人才，順應時代的要求。
目前，非計算機專業(yè)的計算機網絡課程已被教育部非計算機專業(yè)計算機基礎課程教學指導分委員會列為計算機基礎課程體系的六門核心課程之一。
計算機網絡課程是一門理論性、實踐性、應用性很強的課程，具有知識更新快、信息量大、多學科交叉等特點，而對于非計算機專業(yè)來說，教學學時一般都偏少，所以教學難度大。
如何在有限的教學學時內，將計算機網絡這門課的基本理論知識講透，同時又要讓學生學到很多實用的技能是每個任課教師的艱巨任務。
下面將結合本人的實際教學經驗，從教學內容的設置和培養(yǎng)學生的學習興趣，促進學生主動學習幾方面展開討論。
一、 教學過程中常見的問題
1、教材選擇不合理
目前計算機網絡方面的教材非常多，但是要選擇一本適合的教材卻并不容易。
首先，計算機網絡是綜合計算機軟硬件技術和通信技術的一門跨專業(yè)的學科，具有很強的實踐性，知識更新非常快。
往往教材選擇不注意，所選教材的知識已經落后了。
其次，對于非計算機專業(yè)而言，不同的專業(yè)也要選擇不同的教材。
如電氣、自動化專業(yè)就和機械、經管等專業(yè)在教材選擇上就要有所區(qū)別，側重點不同。
電氣、自動化專業(yè)就要和計算機專業(yè)靠的近一點，理論性就要稍微強一點;而機械專業(yè)的計算機網絡要能夠為后續(xù)學習工業(yè)網絡作鋪墊;經管類的計算機網絡學習主要解決學生在今后財務管理上所要用到的基本計算機網絡技能問題。
2、教學內容理論性太強
現在絕大多數計算機網絡教材都是從計算機網絡的發(fā)展、通信基礎知識、網絡體系結構、協(xié)議、局域網組網等方面進行深入介紹。
這些內容理論性強，相對枯燥，學生看不到又摸不著，很快會對計算機網絡從感興趣到失去興趣。
這會直接導致學生上課走神、不聽課、教學互動差，達不到教學效果。
因此一定要針對不同專業(yè)科學設置教學內容，把教學內容和學生的興趣很好的結合起來。
3、學生沒有動手實踐的機會
計算機網絡課程實踐性很強，但是由于客觀條件限制，很多學生根本無法對非計算機專業(yè)開設實驗課和實訓課。
因為對于非計算專業(yè)來說，沒有專門的實驗室和設備。
學生對計算機網絡的認識只停留在書本上，這樣學生對計算機網絡的學習興趣也會降低。
因此，有條件的學校一定要給學生創(chuàng)造實踐動手的機會，實在沒有條件，任課教師也要讓學生充分利用自己的電腦、路由器、交換機等設備，回去自己動手組網和維護等，讓學生對計算機網絡有感性的認識。
二、科學設置教學內容
1、不同專業(yè)要有所區(qū)別
目前很多專業(yè)已經開設計算機網絡課程，如電氣工程、自動化、機械、經管等，不同的專業(yè)在教學內容的設置一定要有所區(qū)別。
當然主干內動大體上是要一致的，這里講的要有所區(qū)別主要體現在課程最后計算機網絡應用這部分內容上。
例如，對于電氣工程和自動化專業(yè)的學生，就應該在網絡與弱點布線、工業(yè)現場總線控制等方面要結合起來;對于機械的同學，就要將計算機網絡與機械設計制造、智能化網絡化控制結合起來;對于經管的同學，就要解決經管的同學平時計算機和網絡的維護和使用、數據庫的基礎知識、網站制作等結合起來。
這樣可以解決學生后續(xù)畢業(yè)設計和工作中遇到的跟網絡相關的問題，提高學生的學習興趣。
2、內容要循序漸進
對于非計算機專業(yè)而言，不能講完計算機網絡的發(fā)展史就直接將數據通信的知識，雖然說數據通信是計算機網絡的基礎，但是對于非計算專業(yè)的同學而言，數據通信的知識深奧難懂，學生很快會對計算機網絡失去興趣。
所以以我個人經驗而言，我第一次課用來講解計算機硬件組裝和維修知識，雖然有些專業(yè)的同學在大學計算機基礎課程里也學到過，但是很多同學反映內容不深刻，那些知識同學們用了電腦自己也知道。
在講解這部分內容時一定要緊緊抓住很多同學不知道的知識，如很多同學在選配電腦時會有很多誤區(qū)，認為CPU核心越多越好、主頻越快越好;內存容量越大越好;
顯卡顯存越大顯卡就越強;筆記本電腦如何選購和維護等，這些問題幾乎和所有的同學都有關系，通過這些內容的講解，可以首先解決同學們平時電腦使用和選購的實際問題，大多數同學都會很感興趣。
后面的課程應該把網絡操作系統(tǒng)的內容提到前面來講解，在講解網絡操作系統(tǒng)的同時幫助同學們解決平時電腦使用中的硬盤分區(qū)、操作系統(tǒng)安裝和備份、
一鍵還原、電腦開機慢、病毒防護、數據恢復等，解決學生電腦使用中軟件方面的問題。
在把學生的興趣和積極性調動起來了之后再開始由淺入深、循序漸進地講解其他理論內容，當然講解任何一個部分都要盡可能的理論聯(lián)系學生的生活、工作實際，增強實用性和趣味性。
3、理論與實踐相結合
要想理論與實踐相結合，實驗課是必不可缺的。
實驗課作為一種重要的教學手段，不僅能培養(yǎng)學生的動手能力，還能培養(yǎng)學生科學實驗的方法和解決問題的能力。
因此必須要重視實驗課教學。
對實驗課的教學應重視以下內動。
第一，重視網絡實驗環(huán)境的建設。
計算機網絡實驗不同于其他課程的實驗，在具體實施時需要相應的硬件設備和軟件配置。
在做物理層實驗時，需要用到各類網絡傳輸介質(雙絞線、同軸電纜或光纖等)，在做網絡層實驗時，需要各種網絡互聯(lián)設備(集線器、交換機或路由器等)。
這就需要學校積極配合，投入資金，加強計算機網絡綜合實驗室的建設。
第二，合理安排實驗內容。
根據計算機網絡教學的目標，結合實際教學，合理設計和安排實驗內容，既要有原理型實驗又要有應用型實驗。
三、培養(yǎng)學生的學習興趣
興趣是最好的老師，對于計算機網絡課程的教學也是如此，在教學過程中一定要注重培養(yǎng)學生的學習興趣，只有讓學生感興趣，學生才會聽的認真，才能在有限的時間里學到更多的知識。
計算機網絡內容本身就很豐富，所以在教學中任何一部分知識都結合有趣的實例來講解。
下面結合本人教學經驗與幾個例子。
在講解數據通信基礎知識的時候，這部分知識相對枯燥，但是也可以講的有趣。
比如再將無線通信里的蜂窩通信的時候，可以給學生詳細比較移動、電信、聯(lián)通的3G(TD-SCDMA、CDMA2000、WCDMA)標準的優(yōu)缺點，幫助同學們綜合考慮入哪個運營商的網絡最好。
一般非計算機專業(yè)的學生對這些知識并不是很了解，在講解的過程中絕大部分同學都比較感興趣。
在講解OSI參考模型的7個層次的時候，必然會講到集線器、交換機和路由器，這個時候要詳細比較這些網絡設備的異同，讓學生了解什么情況下用什么網絡設備。
特別是路由器要詳細講，因為很多同學都用無線路由器，怎么選一個好的無線路由器、怎么配置、怎么提高無線網絡安全等，都要講的生動。
如，選無線路由器最好選擇能刷DD-WRT系統(tǒng)的路由器，這就像手機里的傻瓜機和智能機一樣，DD-WRT是一種開源的Linux系統(tǒng)，刷了這個系統(tǒng)的路由器會增加很多實用的功能，可玩性很高。
要想無線路由器絕對安全，不被蹭網，可以教學生設置MAC地址過濾等。
這些都跟學生的生活工作密切相關，可以提高學生的學習興趣。
在講解網絡綜合布線的時候，對于非計算機專業(yè)的學生而言，樓宇的綜合布線對與他們可能并不實用，可能一輩子也不會與之打交道。
在講綜合布線實例的時候可以結合家庭的智能家居、安防監(jiān)控、家庭影院布線來講，只要是將來買房裝修都能用到這部分知識。
比如講家庭影院的布線可以結合THX家庭影院認證來講，音響設備的選擇、影音室的設計、線材的選擇、布線的最佳時機、布線施工中的注意事項等內容。
在講完這些基礎知識之后，先引導學生設計出一套完整的低端家庭影院方案，然后讓學生討論如何設計中端和高端的家庭影院方案。
從我個人的教學經驗來看，學生普遍很感興趣，課堂氣氛活躍，大家都認真討論怎么設計方案。
在這樣的過程中，學生既學會了弱電布線的方法，達到了教學目的，同時和自己將來家庭裝修弱電布線有關，所以印象深刻，不容易忘記。
達到了很好的教學效果。
四、促進學生主動學習
從我的教學經驗來看，對于非計算機專業(yè)的同學而言，計算機網絡課程還有一個重要作用，就是解決學生課余時間做什么的問題。
很多學生都是大二英語四級一過就開始帶電腦到學校了，學生有了電腦能上網之后，如果沒有好的引導，很容易會出現一個不好的情況，就是有了電腦能上網，
除了看電影、玩游戲、聊天之外，不知道該干什么，也想不到該干什么，久而久之，越來越多的男生開始玩網絡游戲，相當一部分還沉迷其中，導致成績一落千丈;
女生開始瘋狂的看電影、電視劇，一部接一部的看個沒完沒了。
所以我認為，非計算機專業(yè)的計算機網絡課程應該早點開，不要等到學生都大三大四了才開始上這門課，應該安排在學生大二開始有電腦的時候開設，擔負起引導學生正確使用電腦和網絡的任務。
這一點我覺得比這門課本身更重要，更有意義。
那么如何引導和促進學生主動學習呢?下面談談我個人的幾點經驗。
第一點，在講網絡操作系統(tǒng)的時候，要詳細介紹Windows類、Unix類和Linux類系統(tǒng)，并比較他們之間的區(qū)別和優(yōu)缺點。
然后在這三類里面給學生介紹用的比較多的幾個操作系統(tǒng)，比如Windows 2003Sever、FreeBSD、Ubuntu和蘋果電腦的Mac OS系統(tǒng)，特別是后面三種操作系統(tǒng)，要介紹它的好處。
然后布置一個任務給學生，就是誰在自己電腦的里同時成功安裝這四種操作系統(tǒng)，那就給平時成績加分，算在最后成績里面。
雖然這個任務的難度很大，但實際情況是我布置給學生之后，很多同學非常感興趣，每天花很多課余時間去研究怎么裝，有些本來喜歡玩游戲的同學都沒時間玩游戲了。
這樣促進了學生的主動學習，是非常有益的。
第二點，很多同學到了大四要報考公務員，這需要上傳一個規(guī)定要求的證件照，何以教學生如何用Photoshop簡單的實現，同時可以做一些簡單照片處理，
主要體現圖片處理的神奇效果，因為課時有限，不可能展開講，只要能激發(fā)學生的興趣就行，然后布置學生自己回去學習如何處理照片。
有些同學課后對Photoshop開始癡迷，認真學習和練習，水平進步很快，有個學生跟我說：“老師，這比玩游戲好有意思。
”這樣效果就達到了，解決了學生課余時間做什么的問題，又能學到技能，是好事。
第三點，在講完家庭影院布線之后，不少同學對這方面非常感興趣。
那可以趁熱打鐵，課堂上簡單的教學生如何制作一個高品質的音箱，讓學生課后去搜集廢棄的木板做音箱的箱體;上淘寶淘音質好、價格便宜的喇叭單元;搜集需要的電路部分自己焊接;同時好要學習簡單的聲學處理知識。
這樣就可以自己制作一個低成本、好音質的音箱，還綠色環(huán)保。
很有意義。
類似上面的例子其實還有很多，這邊就不再舉例了。
總之，需要教計算機網絡的老師認真思考，用心去上好這門課。
五、結語
綜上所述，非計算專業(yè)的計算機網絡課程是非常重要的，也值得所有任課老師認真思考教學方法和教學內容，從培養(yǎng)學生的學習興趣、解決學生的實際問題、引導學生自主學習出發(fā)，用心上好這門課。
參考文獻
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計算機信息管理論文【2】
試論計算機網絡發(fā)展及其應用研究
論文關鍵詞：計算機網絡 基本功能 網絡應用 發(fā)展方向
論文摘 要：計算機技術和通信技術的結合為計算機網絡技術的產生奠定了基礎。
計算機網絡正以其高可靠性、高性能價格比和易擴充性等優(yōu)點，在各個領域、各個行業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。
網絡已經滲透到日常工作和生活中的每個角落，Internet將遍布世界的大型和小型網絡連接在一起，使它日益成為企事業(yè)單位和個人日�；顒硬豢扇鄙俚墓ぞ摺�
本文主要闡述了計算機網絡技術的基本功能、網絡應用及發(fā)展方向。
一、計算機網絡的發(fā)展階段
1、以單計算機為中心的聯(lián)機終端系統(tǒng)
20世紀60年代中期之前的第一代計算機網絡是以單個計算機為中心的遠程聯(lián)機系統(tǒng)。
典型應用是由一臺計算機和全美范圍內2 000多個終端組成的飛機定票系統(tǒng)。
終端是一臺計算機的外部設備包括顯示器和鍵盤，無CPU和內存。
隨著遠程終端的增多，在主機前增加了前端機(FEP)。
當時，人們把計算機網絡定義為“以傳輸信息為目的而連接起來，實現遠程信息處理或進一步達到資源共享的系統(tǒng)”，但這樣的通信系統(tǒng)已具備了網絡的雛形。
2、 以通信子網為中心的主機互聯(lián)
20世紀60年代中期,計算機網絡不再局限于單計算機網絡,許多單計算機網絡相互連接形成了有多個單主機系統(tǒng)相連接的計算機網絡。
計算機網絡將分布在不同地點的計算機通過通信線路互連成為計算機-計算機網絡。
連網用戶不僅可以使用本地計算機的軟件、硬件與數據資源，也可以使用網絡中的其它計算機軟件、硬件與數據資源，從而達到了資源共享的目的。
3、網絡體系結構標準化階段
隨著計算機網絡技術的不斷向前發(fā)展, 各種計算機網絡怎么連接起來就顯得相當的復雜,因此需要把計算機網絡形成一個統(tǒng)一的標準,使之更好的連接,因此形成了體系結構標準化的計算機網絡。
ISO 制訂了OSI RM成為研究和制訂新一代計算機網絡標準的基礎。
各種符合OSI RM與協(xié)議標準的遠程計算機網絡、局部計算機網絡與城市地區(qū)計算機網絡開始廣泛應用。
4、網絡互連階段
網絡互連即在簡單網絡的基礎上，將分布在不同地理位置，并且采用不同協(xié)議的網絡相互連接起來，以構成大規(guī)模的、復雜的網絡，使不同的網絡之間能夠在更大范圍進行通信，讓用戶方便、透明地訪問各種網絡，達到更高層次的信息交換和資源共享。
Internet為典型代表，特點是互連、高速、智能與更為廣泛的應用。
二、計算機網絡的主要功能
計算機網絡的應用主要表現在數據通信，資源共享，分布式處理及提高系統(tǒng)的可靠性、安全性等方面。
1.數據通信
數據通信是計算機網絡最基本的功能。
用于傳遞計算機與終端、計算機與計算機之間的各種信息，包括文字信件、新聞消息、咨詢信息、圖片資料、報紙版面等。
通過網絡人們享受到了在網上收發(fā)電子郵件，發(fā)布新聞消息，進行電子商務、遠程教育、遠程醫(yī)療等現代化便捷服務。
通過數據通信這項基本功能，實現了分散在不同地區(qū)的單位或部門之間的網絡連接，從而便于進行統(tǒng)一的控制和管理。
2.資源共享
計算機資源主要是指計算機的硬件、軟件和數據資源。
“共享”指的是網絡中的用戶都能夠部分或全部地享受這些資源。
資源共享是計算機網絡的一項重要功能。
通過資源共享，避免了軟硬件的重復購置，提高了硬件設備與軟件資源的利用率。
此外，通過網絡的資源共享，實現了分布式計算，從而大大提高了工作效率。
3.分布式處理
即在網絡系統(tǒng)中若干臺在結構上獨立的計算機可以互相協(xié)作完成同一個任務的處理。
在處理過程中，每臺計算機獨立承擔各自的任務。
在實施分布式處理過程中，當某臺計算機負擔過重時，或該計算機正在處理某項工作時，網絡可將新任務轉交給空閑的計算機來完成，
這樣處理能均衡各計算機的負載，提高處理問題的實時性;對大型綜合性問題，可將問題各部分交給不同的計算機分頭處理，充分利用網絡資源，擴大計算機的處理能力，增強實用性。
多臺計算機進行網絡互連能夠構成高性能的計算機體系，對于解決復雜的問題，發(fā)揮了重要作用。
4.提高系統(tǒng)的可靠性、可用性
在單機使用的情況下，如沒有備用機，則計算機有故障便引起停機。
如有備用機，則費用會大大提高。
當計算機連成網絡后，各計算機可以通過網絡互為后備，當某一處計算機發(fā)生故障時，可由別處的計算機代為處理，還可以在網絡的一些節(jié)點上設置一定的備用設備，起到全網絡公用后備的作用，這種計算機網絡能起到提高可靠性及可用性的作用。
特別是在地理分布很廣并且實時性管理和不間斷運行的系統(tǒng)中，建立計算機網絡便可保證更高的可靠性和可用性。
三、計算機網絡在不同領域的發(fā)展應用
隨著計算機網絡技術的不斷發(fā)展，計算機網絡在社會中的不同領域都發(fā)揮著重要的作用。
在商業(yè)領域，網絡可以為經銷商和客戶提供如信息交流、產品銷售、定單生成，電子出版物和信件的收取，建立和維持商業(yè)連接，獲得市場情報，及網上購物等便捷高效的服務。
在企業(yè)管理中，通過使用辦公自動化系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)(MIS)等計算機網絡結構系統(tǒng)，企業(yè)內部人員便可以方便快捷地共享信息，高效地協(xié)同工作，MIS系統(tǒng)使得企業(yè)采購，生產，銷售、管理更加便捷、高效。
遠程教育、校園網等網絡應用使得計算機網絡在教育科研領域發(fā)揮著越來越重要的作用。
此外，計算機網絡在政府機關、金融保險、及軍事國防等領域也發(fā)揮著舉足輕重的作用。
四、計算機網絡的發(fā)展方向
1.更加開放性和更大容量
系統(tǒng)開放性是任何系統(tǒng)保持旺盛生命力和能夠持續(xù)發(fā)展的重要特性。
因此也是計算機網絡系統(tǒng)發(fā)展的一個重要方向。
基于統(tǒng)一網絡通信協(xié)議標準的互聯(lián)網結構，正是計算機網絡系統(tǒng)開放性的體現。
“互聯(lián)網結構”實現不同通信子網互聯(lián)的結構，可以把高速局域通信網、廣域公眾通信網、光纖通信、
衛(wèi)星通信及無線移動通信等各種不同通信技術和通信系統(tǒng)有機地聯(lián)入到計算機網絡這個大系統(tǒng)中，構成覆蓋全球、支持數億人靈活、方便通信的大通信平臺。
近幾年來，各種互聯(lián)設備和互聯(lián)技術的蓬勃發(fā)展，也體現了網絡開放性的發(fā)展趨勢。
計算機網絡的這種全球開放性不僅使它要面向數十億的全球用戶，而且也將訊速增加更大量的資源，這必將引成網絡系統(tǒng)容量需求的極大增長，從而推動計算機網絡系統(tǒng)向大容量方向發(fā)展。
2.一體化和方便使用
“一體化結構”就是一種系統(tǒng)優(yōu)化的結構。
計算機網絡發(fā)展初期是由計算機之間通過通信系統(tǒng)簡單互聯(lián)而實現的，隨著計算機網絡應用范圍的不斷擴大和對網絡系統(tǒng)功能、性能要求的不斷提高，網絡中的許多成分必將根據系統(tǒng)整體優(yōu)化的要求重新分工、組合、甚至產生新的成分。
另外，網絡中通信功能從計算機節(jié)點中分離出來形成各種專用的網絡互聯(lián)通信設備，如各種路由器、橋接器、交換機、集線器等也是網絡系統(tǒng)一體化分工協(xié)同的體現。
未來的計算機網絡將是網絡內部進一步優(yōu)化分工，而網絡外部用戶可以更方便、更透明的使用網絡。
3.多媒體網絡
高度綜合現代一切先進信息技術的計算機網絡應用已越來越廣泛地深入到社會生活的各個方便。
人類自然信息器官對文字、圖形、圖像和聲音等多種信息形式的需求，實現了各種信息技術與多媒體技術的結合，特別是計算機網絡這一綜合信息與多媒體技術的結合，既是多媒體技術發(fā)展的必然趨勢，也是計算機網絡技術發(fā)展的必然趨勢。
未來的計算機網絡必定是融合電信、電視等更廣泛功能，并且滲入到千家萬戶家庭的多媒體計算機網絡。
計算機網絡經過幾十年的時間，實現了從無到有、從簡單到復雜的飛速發(fā)展，在政治、經濟、科技和文化等諸方面均產生了巨大的影響。
目前，關于下一代計算機網絡(NGN，Next Generation Network)的研究已全面展開。
隨著計算機網絡技術的不斷進步，它必將在社會中發(fā)揮著更加重要的作用。
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計算機信息管理論文【3】
淺談計算機網絡安全防范技術
論文關鍵詞： 計算機 網絡技術 安全策略 防范技術
論文摘 要： 隨著現代計算機網絡信息技術的發(fā)展，計算機網絡逐漸成為人們生活和工作中不可或缺的組成部分，它改變了人們傳統(tǒng)的工作習慣和生活節(jié)奏。
在人們越來越依賴網絡的今天，伴隨著計算機網絡技術的逐步發(fā)展和完善，計算機網絡的信息安全防護已經變得越來越重要。
文章在計算機網絡安全的概念基礎上，分析了當前計算機網絡安全的現狀，最后提出幾種常見的計算機網絡安全防范策略。
計算機技術和網絡技術的高速發(fā)展，對整個社會的科學技術、經濟與文化帶來巨大的推動和沖擊，尤其近十幾年來，計算機網絡在社會生活各方面應用廣泛，
已經成為人們生活中不可或缺的部分，但同時也給我們帶來許多挑戰(zhàn)。
隨著我們對網絡信息資源的開放與共享的需求日益增強，隨之而來的信息安全問題也越來越突出，并且隨著網絡規(guī)模的不斷擴大，網絡安全事故的數量，以及其造成的損失也在成倍地增長，病毒、黑客、網絡犯罪等給我們的信息安全帶來很大威脅。
因此計算機網絡安全是一個綜合的系統(tǒng)工程，需要我們做長期的探索和規(guī)劃。
一、計算機網絡安全的概念與現狀
1.計算機網絡安全的基本概念。
計算機網絡安全是指“為數據處理系統(tǒng)建立和采取的技術和管理的安全保護，保護計算機硬件、軟件數據不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏”。
計算機安全的定義包含物理安全和邏輯安全兩方面的內容，其邏輯安全的內容可理解為我們常說的信息安全，是指對信息的保密性、完整性和可用性的保護，
而網絡安全性的含義是信息安全的引申，即網絡安全是對網絡信息保密性、完整性和可用性的保護。
2.計算機網絡安全的基本組成。
(1)網絡實體安全：如計算機的物理條件、物理環(huán)境及設施的安全標準，計算機硬件、附屬設備及網絡傳輸線路的安裝及配置等;(2)軟件安全：如保護網絡系統(tǒng)不被非法侵入，
系統(tǒng)軟件與應用軟件不被非法復制、篡改、不受病毒的侵害等;(3)數據安全：如保護網絡信息的數據安全，不被非法存取，保護其完整、一致等;(4)網絡安全管理：
如運行時突發(fā)事件的安全處理等，包括采取計算機安全技術，建立安全管理制度，開展安全審計，進行風險分析等內容。
3.計算機網絡安全現狀。
計算機網絡安全是指網絡系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數據受到保護，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運行，網絡服務不中斷。
計算機和網絡技術具有的復雜性和多樣性，使得計算機和網絡安全成為一個需要持續(xù)更新和提高的領域。
目前黑客的攻擊方法已超過了計算機病毒的種類，而且許多攻擊都是致命的。
在Internet網絡上，因互聯(lián)網本身沒有時空和地域的限制，每當有一種新的攻擊手段產生，就能在一周內傳遍全世界。
這些攻擊手段利用網絡和系統(tǒng)漏洞進行攻擊從而造成計算機系統(tǒng)及網絡癱瘓。
蠕蟲、后門(Back-doors)、Rootkits、DoS(Denial of Services)和Sniffer(網路監(jiān)聽)是大家熟悉的幾種黑客攻擊手段。
但這些攻擊手段卻都體現了它們驚人的威力，時至今日，有愈演愈烈之勢。
這幾類攻擊手段的新變種，與以前出現的攻擊方法相比，更加智能化，攻擊目標直指互聯(lián)網基礎協(xié)議和操作系統(tǒng)層次，從Web程序的控制程序到內核級Rootlets。
黑客的攻擊手法不斷升級翻新，向用戶的信息安全防范能力不斷發(fā)起挑戰(zhàn)。
二、當前可提高計算機網絡安全的技術
1.網絡安全的審計和跟蹤技術。
審計和跟蹤這種機制一般情況下并不干涉和直接影響主業(yè)務流程，而是通過對主業(yè)務進行記錄、檢查、監(jiān)控等來完成以審計、完整性等要求為主的安全功能。
審計和跟蹤所包括的典型技術有：入侵檢測系統(tǒng)(IDS)、漏洞掃描系統(tǒng)、安全審計系統(tǒng)，等等。
我們以IDS為例，IDS是作為防火墻的合理補充，能夠幫助系統(tǒng)對付網絡攻擊，擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力(包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應)，提高了信息安全基礎結構的完整性。
入侵檢測是一種主動保護網絡和系統(tǒng)安全的技術，它從計算機系統(tǒng)或網絡中采集、分析數據，查看網絡或主機系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象，并采取適當的響應措施來阻擋攻擊，降低可能的損失。
它能提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的保護。
入侵檢測系統(tǒng)可分為基于主機的入侵檢測系統(tǒng)和基于網絡的入侵檢測系統(tǒng)兩類。
2.運用防火墻技術。
防火墻是目前最為流行、使用最廣泛的一種網絡安全技術，它的核心思想是在不安全的網絡環(huán)境中構造一個相對安全的子網環(huán)境。
防火墻的最大優(yōu)勢就在于可以對兩個網絡之間的訪問策略進行控制，限制被保護的網絡與互聯(lián)網絡之間，或者與其他網絡之間進行的信息存取、傳遞操作。
它具有以下特性：所有的從內部到外部或從外部到內部的通信都必須經過它;只有內部訪問策略授權的通信才允許通過;系統(tǒng)本身具有高可靠性。
不僅如此，防火墻作為網絡安全的監(jiān)視點，它還可以記錄所有通過它的訪問，并提供統(tǒng)計數據，提供預警和審計功能。
防火墻的體系結構有三種：(1)雙重宿主主機體系結構。
它是圍繞具有雙重宿主功能的主機而構筑的，是最基本的防火墻結構。
主機充當路由器，是內外網絡的接口，能夠從一個網絡向另一個網絡發(fā)送IP數據包。
這種類型的防火墻完全依賴于主機，因此該主機的負載一般較大，容易成為網絡瓶頸。
對于只進行IP層過濾的安全要求來說，只需在兩塊網卡之間轉發(fā)的模塊上插入對IP包的ACL控制即可。
但是如果要對應用層進行代理控制，其代理就要設置到這臺雙宿主主機上，所有的應用要先于這個主機進行連接。
這樣每個人都需要有一個登錄賬號，增加了聯(lián)網的復雜性。
(2)屏蔽主機體系結構，又稱主機過濾結構，它使用一個單獨的路由器來提供內部網絡主機之間的服務，在這種體系結構中，主要的安全機制由數據包過濾系統(tǒng)來提供。
相對于雙重宿主主機體系結構，這種結構允許數據包從Internet上進入內部網絡，因此對路由器的配置要求較高。
(3)屏蔽子網體系結構。
它是在屏蔽主機體系結構基礎上添加額外的安全層，并通過添加周邊網絡更進一步把內部網絡和Internet隔離開。
為此這種結構需要兩個路由器，一個位于周邊網絡和內部網絡之間，另一個在周邊網絡和外部網絡之間，這樣黑客即使攻破了堡壘主機，也不能直接入侵內部網絡，因為他還需要攻破另外一個路由器。
3.數據加密技術。
數據加密技術就是對信息進行重新編碼，從而隱藏信息內容，使非法用戶無法獲取信息的真實內容的一種技術手段。
數據加密技術是為提高信息系統(tǒng)及數據的安全性和保密性，防止秘密數據被外部破析所采用的主要手段之一。
數據加密技術按作用不同可分為數據存儲，數據傳輸、數據完整性的鑒別，以及密鑰的管理技術。
數據存儲加密技術是防止在存儲環(huán)節(jié)上的數據丟失為目的，可分為密文存儲和存取兩種，數據傳輸加密技術的目的是對傳輸中的數據流加密。
數據完整性鑒別是對介入信息的傳送、存取，處理人的身份和相關數據內容進行驗證，達到保密的要求，系統(tǒng)通過對比驗證對輸入的特征值是否符合預先設定的參數，實現對數據的安全保護。
4.網絡病毒的防范。
在網絡環(huán)境下，病毒傳播擴散快，僅用單機防病毒產品已經很難徹底清除網絡病毒，必須有適合于局域網的全方位防病毒產品。
學校、政府機關、企事業(yè)單位等網絡一般是內部局域網，就需要一個基于服務器操作系統(tǒng)平臺的防病毒軟件和針對各種桌面操作系統(tǒng)的防病毒軟件。
如果與互聯(lián)網相連，就需要網關的防病毒軟件，加強上網計算機的安全。
如果在網絡內部使用電子郵件進行信息交換，還需要一套基于郵件服務器平臺的郵件防病毒軟件，識別出隱藏在電子郵件和附件中的病毒。
所以最好使用全方位的防病毒產品，針對網絡中所有可能的病毒攻擊點設置對應的防病毒軟件，通過全方位、多層次的防病毒系統(tǒng)的配置，
通過定期或不定期的自動升級，及時為每臺客戶端計算機打好補丁，加強日常監(jiān)測，使網絡免受病毒的侵襲。
5.提高網絡工作人員的素質，強化網絡安全責任。
為了強化網絡安全的責任，還有一項重要任務——提高網絡工作人員的管理素質。
要結合數據、軟件、硬件等網絡系統(tǒng)各方面對工作人員進行安全教育，提高責任心，并通過相關業(yè)務技術培訓，提高工作人員的操作技能，網絡系統(tǒng)的安全管理要加以重視，避免人為事故的發(fā)生。
由于網絡研究在我國起步較晚，因此網絡安全技術還有待提高和發(fā)展。
此外，為了保障網絡能夠安全運行，我們還應該制定完善的管理措施，建立嚴格的管理制度，完善法規(guī)、法律，提高人們對網絡安全的認識，加大對計算機犯罪的法律制裁。
隨著計算機網絡技術的迅速發(fā)展和進步，信息和計算機網絡系統(tǒng)已經成為社會發(fā)展的重要保證。
由于計算機網絡系統(tǒng)應用范圍的不斷擴大，人們對網絡系統(tǒng)依賴的程度增大，對網絡系統(tǒng)的破壞造成的損失和混亂就會比以往任何時候都大。
這使我們對計算機網絡系統(tǒng)信息的安全保護提出了更高的要求，也使得計算機網絡系統(tǒng)信息安全學科的地位顯得更加重要。
現在，計算機網絡系統(tǒng)的安全已經成為關系到國家安全和主權、社會的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚的重要問題。
因此，認清網絡的脆弱性和潛在威脅，采取強有力的安全防范，對于保障網絡的安全性將變得十分重要。
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