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計(jì)劃書(shū)

愛(ài)心計(jì)劃書(shū)說(shuō)明

時(shí)間:2022-10-07 03:11:24 計(jì)劃書(shū) 我要投稿
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愛(ài)心計(jì)劃書(shū)說(shuō)明

  愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)

愛(ài)心計(jì)劃書(shū)說(shuō)明

  一.活動(dòng)主題

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音

  二.活動(dòng)意義

  協(xié)會(huì)以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開(kāi)展一次主題為“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng);顒(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)全體社團(tuán)成員志愿服務(wù)的積極性,并讓更多社團(tuán)成員積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣(mài)捐助為主要目的,通過(guò)義賣(mài)所得資金購(gòu)買(mǎi)物品到江西特殊學(xué)校慰問(wèn)聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  三.活動(dòng)目的

  通過(guò)社團(tuán)成員捐贈(zèng)二手物品、校園愛(ài)心義賣(mài)、“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng),最大限度地動(dòng)員社團(tuán)成員參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)校園愛(ài)心義賣(mài)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于協(xié)會(huì)而言,此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)的社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)凝聚力,提高成員“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

  四.活動(dòng)定位

  本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣(mài)活動(dòng),也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng),而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,

  觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛(ài)心服務(wù)精神,并且把義賣(mài)的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái),全力貫徹我們“ 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。

  五.活動(dòng)背景

  1. 活動(dòng)時(shí)間

  由社團(tuán)成員討論決定

  2. 活動(dòng)地點(diǎn)

  江西特殊學(xué)校

  3. 活動(dòng)人員

  全體實(shí)踐協(xié)會(huì)成員

  六.活動(dòng)內(nèi)容

  1. 活動(dòng)前期

 。1)聯(lián)系江西特殊學(xué)校,由2-4位部長(zhǎng)先到該學(xué)校了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營(yíng)運(yùn)資金是否充足,營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

  (2)根據(jù)在社團(tuán)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣(mài)物品數(shù)量不足。

 。3)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。

  2. 活動(dòng)核心——義賣(mài)活動(dòng)

 。1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的江西特殊學(xué)校相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ),在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述江西特殊學(xué)校

  兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買(mǎi)我們的義賣(mài)物品。

  (2)在學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物色義賣(mài)物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫(xiě)上他們的感想,并貼于宣傳板上。

  3. 活動(dòng)后期

 。1)總結(jié)義賣(mài)活動(dòng)所得,將義賣(mài)所得收入用于購(gòu)買(mǎi)“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。

 。2)組織協(xié)會(huì)全體成員到該江西特殊學(xué)校進(jìn)行探訪活動(dòng),給孤兒們贈(zèng)送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。

 。3)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。

  七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  由協(xié)會(huì)決定

  八.活動(dòng)控制

  1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。

  2.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣(mài)收益不佳,會(huì)考慮鼓勵(lì)成員積極參與購(gòu)買(mǎi),以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。

  愛(ài)心傳遞策劃書(shū)

  建材系志協(xié)“愛(ài)心傳遞”策劃書(shū)

  一. 活動(dòng)目的

  在如今這個(gè)緊張而又快速的社會(huì)中,給社會(huì)傳遞愛(ài)心,加強(qiáng)人與人之間互相幫助,溫暖這個(gè)社會(huì),營(yíng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。同時(shí),讓建材系志協(xié)成員理解“志愿者”這三個(gè)字,為身為一名志愿者而驕傲,更努力的奉獻(xiàn)自己。

  二. 活動(dòng)主題

  奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步

  三. 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月5日~4月1日

  四. 活動(dòng)地點(diǎn)

  湖北第二師范學(xué)院光谷校區(qū)

  五. 活動(dòng)對(duì)象

  生活在湖北第二師范學(xué)院光谷校區(qū)的所有師生和員工

  六. 人員安排

  (1)宣傳部提前四天做好宣傳展板,展板要求:注明活動(dòng)時(shí)間早上

  8:00~晚上8:00,活動(dòng)活動(dòng)五個(gè)地點(diǎn):1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓,6號(hào)實(shí)驗(yàn)樓,圖書(shū)館,東區(qū)食堂,西區(qū)食堂,

 。2)宣傳部,人力資源部,秘書(shū)處,策劃部,外聯(lián)部每個(gè)部門(mén)派至

  少2人負(fù)責(zé)一處活動(dòng)地點(diǎn),做送傘活動(dòng)。

  (3)財(cái)務(wù)部去買(mǎi)活動(dòng)所需雨傘,用盡量最低的價(jià)格買(mǎi)回50把傘。

  (4)外聯(lián)部派一人,每天統(tǒng)計(jì)各個(gè)地點(diǎn)所借傘人次,以及各個(gè)活動(dòng)

  地點(diǎn)是否有傘沒(méi)有歸還到位。同時(shí)外聯(lián)部派一人觀察天氣,只要一開(kāi)始下雨,便通知各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng),讓各個(gè)部門(mén)開(kāi)始活動(dòng)。(因?yàn)榇嘶顒?dòng)為雨天送傘,因此只有雨天才能做此活動(dòng)。另外,一個(gè)月雨天時(shí)間不長(zhǎng),實(shí)際做此活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但此活動(dòng)會(huì)持續(xù)比較長(zhǎng)一段時(shí)間)

  七. 活動(dòng)流程

 。1)活動(dòng)前期

  1. 此活動(dòng)需要至少50把傘支持,則需要收購(gòu)50把傘,財(cái)務(wù)部用盡量低的價(jià)格去買(mǎi)這些傘。

  2. 宣傳部做出宣傳展板,讓學(xué)校師生知道活動(dòng)五個(gè)地點(diǎn),時(shí)間以及活動(dòng)要求。

  3. 讓每個(gè)部門(mén)了解此活動(dòng),知道此活動(dòng)具體事項(xiàng),到時(shí)候能讓每個(gè)部門(mén)所負(fù)責(zé)的那一處,順利完成任務(wù)。

 。2)活動(dòng)中期

  1. 在活動(dòng)期間,只要一開(kāi)始下雨,就通知各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)和沒(méi)有課的同學(xué),到該部門(mén)所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。

  2. 活動(dòng)期間一些情況,根據(jù)具體情況及時(shí)解決調(diào)整。

  3. 活動(dòng)過(guò)程中,按照相關(guān)要求進(jìn)行

  4. 此活動(dòng)做出一定效果后,便可不需要各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),只要全校師生配合,此活動(dòng)將一直延續(xù)下去。

 。3)活動(dòng)后期

  1. 統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)一共“傳遞愛(ài)心”多少人次,總結(jié)思考此次活動(dòng) 2. 根據(jù)此次活動(dòng)效果,表彰此次活動(dòng)積極人員,并為此次活動(dòng)開(kāi)一次會(huì)議。

  3. 最后在由主席團(tuán)做活動(dòng)總結(jié)。

  八. 具體活動(dòng)

  1. 活動(dòng)期間,天空一開(kāi)始下雨活動(dòng)便開(kāi)始,外聯(lián)部便通知每個(gè)部門(mén)開(kāi)始活動(dòng),每個(gè)部門(mén)派至少二個(gè)成員去負(fù)責(zé)的地點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。 2. 我們活動(dòng)為在下雨天為一些沒(méi)有雨傘的同學(xué)送雨傘并傳遞下去。只要一開(kāi)始下雨,便可將雨傘借給沒(méi)有帶雨傘的同學(xué),在借傘之前,只需告訴借傘的同學(xué)在傘上寫(xiě)下他自己的名字,并在雨停一天內(nèi)及時(shí)歸還便可以了,我們的歸還地點(diǎn)為任意五個(gè)送傘地點(diǎn)中一個(gè)。 3. 借傘的同學(xué)借到傘后還有另一個(gè)選擇,在自己用完傘后,雨停一天內(nèi)可以將“愛(ài)心”傳遞下去,將傘轉(zhuǎn)借給一些需要幫助的同學(xué),同時(shí)告訴另一個(gè)同學(xué)在雨停一天內(nèi)及時(shí)歸還或者在雨停著一天內(nèi)將“愛(ài)心”傳遞下去。

  4. 每一單次活動(dòng)循環(huán)后,會(huì)有一名志愿者統(tǒng)計(jì)各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),借傘人次,以及歸還雨傘的情況,以便了解這一次活動(dòng)效果,同時(shí)方便選出整次活動(dòng)哪把傘將愛(ài)心延續(xù)最長(zhǎng)。

  九. 應(yīng)急措施

  如若開(kāi)始活動(dòng)一些部門(mén)同學(xué)不能到位,請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,讓其它部門(mén)頂缺,負(fù)責(zé)好每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。

  十. 注意事項(xiàng)

  希望本次活動(dòng)每個(gè)部門(mén)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)需要幫助的同學(xué),讓二師大的同學(xué)感受到我們的溫暖,讓需要幫助的同學(xué)將感受的溫暖傳遞下去,營(yíng)造一個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)每一個(gè)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的人,要深刻了解,理解我們活動(dòng)目的與意義,讓我們志愿者為二師的美好出一份力。

  十一.經(jīng)費(fèi)

  附文

  我們會(huì)對(duì)我們活動(dòng)的雨傘在不影響使用的情況下做一些特別處理,方便我們此次活動(dòng)

  1. 我們會(huì)在傘柄上設(shè)計(jì)一些可以寫(xiě)字的地方,還會(huì)在傘柄上掛一個(gè)小卡片,方便借傘的同學(xué)寫(xiě)下自己的姓名,一邊我們了解此次活動(dòng)效果。

  2. 我們會(huì)把五個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)分為A,B,C,D,E五個(gè)區(qū),會(huì)在傘上標(biāo)出此傘屬于哪里。例如:A區(qū)。以便統(tǒng)計(jì)

  3.在雨傘上寫(xiě)下我們活動(dòng)的五個(gè)地點(diǎn):1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓,6號(hào)實(shí)驗(yàn)樓,圖書(shū)館,東區(qū)食堂,西區(qū)食堂。我們會(huì)在這五個(gè)地點(diǎn)放置五個(gè)大紙箱,同時(shí)在紙箱處做醒目標(biāo)語(yǔ),方便用完雨傘的同學(xué)歸還。 標(biāo)語(yǔ):您在使用后可以在這里歸還,謝謝您的合作。

  4.我們會(huì)在傘上寫(xiě)下我們的活動(dòng)目的和意義:我們只求奉獻(xiàn)自己,讓我們大家相互幫助,彼此友愛(ài)和諧,大家一起共同進(jìn)步,營(yíng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)

  5.此次活動(dòng)我們會(huì)尋求贊助,我們成功拿到贊助后,我們同樣會(huì)在一定空間上幫助這個(gè)商家宣傳,起到共贏的效果。

  6.我們會(huì)在雨傘上噴漆,在傘上寫(xiě)下“建材系,志愿者”六個(gè)大字,以便我們宣傳,同時(shí)能讓傘更少的遺失。

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