精選計劃書學生范文匯編7篇
計劃書學生 篇1
一、前言

在這個"人才至上"的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的為社會的經(jīng)濟發(fā)展作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個“怡人”花店既滿足他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己--路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的`不同,享受生活的方式自然也不同。隨著經(jīng)濟不斷的發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來越高,而以花為代表的植物越來越受人們所歡迎。
2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有"分身術"。
3、花自彌香,而人怡情。隨著人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位.這樣我們創(chuàng)辦校園花店以鮮花傳遞為市場切入點,兼顧網(wǎng)站,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產(chǎn)品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優(yōu)勢的市場是十分可行的。
三、創(chuàng)業(yè)目的:
1、眾所周知,在大學校園里,能力比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。然而學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要通過自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、宣傳策略:
1、重點宣傳客戶,宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感 興趣,往往容易領導潮流,而對于邏輯思維較強的工科學生,我 們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。
2、客戶特點:年輕化,100%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質高,無壞帳現(xiàn)象
3、 現(xiàn)場促銷選擇每年情人節(jié)、教師節(jié)為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發(fā)至學生宿舍。
4、為營造氣氛,我店在開業(yè)第一周將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶,為客戶進行解說,并組織抽獎活動,中獎者可以現(xiàn)場訂購30元以下的鮮花,費用由本店支付。
五、營銷策略
1、商品策略:針對在校大學生在特別的節(jié)假日里的消費特點與消費傾向,本店主要經(jīng)營比較熱銷的花類商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統(tǒng)的節(jié)日所需要的相吻合,而且我們將采用不同數(shù)量的花表達出不同的心聲,如玫瑰 1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上長長久久),21支(最愛)等。
2、價格策略:分析目標顧客的特點是年輕化的學生,大部分資金的來源也都是來自于父母,所以價格不宜定得太貴,一般在60元左右的價格最受歡迎,同時還可以參差少量比較高檔的產(chǎn)品,價格在100—200左右。
六、促銷策略:
網(wǎng)上與網(wǎng)下相結合,走低成本、多元化服務的模式。
1.網(wǎng)上促銷:
。1)可以根據(jù)特別的節(jié)日,制定節(jié)日價格折扣策略。
。2)根據(jù)表面消費者提供的最終實際消費者的特點送上個性化電 子卡片或花瓶等等小禮物。
。3)在各個學校網(wǎng)站進行宣傳促銷,比如提倡團購,舉辦有獎活動等等來擴大影響力。
計劃書學生 篇2
一 產(chǎn)品說明
1 產(chǎn)品名稱: 水晶泥花卉
2 產(chǎn)品特點與功能:
(1) 賞心悅目:七彩繽紛,隨心搭配.水晶泥外觀絢麗多彩,晶瑩剔透,酷似水晶果凍,具有很強的觀賞性.顏色有瑪瑙紅,玫瑰紅,翡翠綠,葡萄紫,深海藍,檸檬黃,亮銀白等多種顏色.用水晶泥培植的玻璃盆花,即可讓人們賞花觀葉,又可欣賞其根系的生長過程.
(2) 高保水性:富含水分,養(yǎng)分,微量元素.迷彩水晶泥母料顆粒狀,加水浸泡后重量增加50-100倍即成可栽培種植的水晶泥濕料富含水分(95%),養(yǎng)分,微量元素.植物只需15-30天左右噴灑少許水分,不需施肥.
(3) 易操作性:即可種花,也可插花.
、俜N花:不許要天天澆水,經(jīng)常施肥.
、诓寤ǎ嚎砷L期保鮮,長時間不凋謝.
、奂尤胫参锵懔希合銡饪稍谑覂(nèi)緩慢釋放,留香持久,有助于改善室內(nèi)氛圍.
。ǎ矗 綠色環(huán)保:水晶泥無蚊蟲,無污水,無異味;無毒,無害,無污染;時尚,衛(wèi)生,環(huán)保.種養(yǎng)植物可以清新空氣,吸收室內(nèi)輻射,廢氣和毒氣,如室內(nèi)裝修產(chǎn)生的甲醛,甲苯等,保證人體健康.
(5) 壽命長久:迷彩水晶泥能反復吸收和釋放水分,能持續(xù)為植物提供2-5年養(yǎng)分,微量元素和殺菌劑.
(6) 高成活率: 經(jīng)試驗用水晶泥栽培各種室內(nèi)植物成活率已達98%,甚至如君子蘭,紅掌,紅運當頭等高檔植物都能種活.
4 水晶泥適種植物:
龍舌蘭屬:富貴竹,海南龍血,香龍血樹(巴西鐵樹),金心(邊)巴西鐵樹.
天南星科: 廣東萬年青,花葉萬年青,金皇帝,銀皇后,綠籮,龜背竹.
芋類,包括喜林芋,合果芋及銀苞芋等屬.
蘭科:春蘭,蝴蝶蘭,卡特蘭,萬帶蘭,兜蘭,石斛.
鳳梨科:水塔花,雙帶姬鳳梨,五彩鳳梨,艷彩鳳梨,美麗鳳梨.
石蒜科:君子蘭,文殊蘭,南美水仙,水仙,蔥蘭.
蕨類:鳥巢蕨,槲蕨,腎蕨,波斯頓蕨,鹿角蕨,海金沙,鳳尾蕨,石松,翠云草.
百合屬: 百合,萬年青,蘆薈,吊蘭.
二 市場需求分析及預測
1 市場分析:
市場狀況:水晶泥風靡日韓,港臺.大陸廣州,四川,上海等地也均有水晶泥花卉的市場.但在海南具有規(guī)模性已形成市場的水晶泥花卉還尚未誕生.海南的裝飾公司,飾物店多如牛毛,但像水晶泥這樣集環(huán)保,美觀,情趣于一身的裝飾產(chǎn)品依然少見.
2客戶需求分析:
a 工作緊張,生活壓力大,健康成為人們關注的熱點,水晶泥正好可以給緊張中的人們提供一項怡情養(yǎng)性的業(yè)余活動.
b 白領和商業(yè)人士講究時間效率,但又追求時尚品位,更適宜在家中栽種花草.
c 講究情調(diào)和美觀的賓館,西餐廳,休閑吧等娛樂場所可以用自養(yǎng)植物來美化環(huán)境比人造植物更具有原生態(tài)美.
d 大中小學校學生也為追求時尚和絢麗,水晶泥花卉對他們也有一定的吸引力. 3 客戶群購買特點:
a 水晶泥花卉會引起白領,商界人士的高品位購買欲望.
b 它具有的多種炫彩顏色和透明性能可以引起年輕人的好奇心和新鮮感.
4 業(yè)務發(fā)展遠景預測:
海南?谑惺且粋消費水平很高的地方.雖然很難預測未來業(yè)務量,但就水晶泥本身的特點來說它即適合高檔次,高消費水平人群的品位,也適合低層次,低消費水平年輕人群的青睞.可見市場潛力極大.
三 公司戰(zhàn)略分析與規(guī)劃及營銷計劃:
1經(jīng)營策略:
a 走高檔路線與低檔路線雙管齊下的戰(zhàn)略措施,強調(diào)服務環(huán)境和質量,保證服務質量規(guī)范性.
b 與省外成規(guī)模公司結成聯(lián)盟,互相交流技術和經(jīng)驗,共同開拓國內(nèi)市場.
c 可營銷母料:面向經(jīng)營戶批發(fā)未經(jīng)稀釋的花泥,如鮮花店,花木盆景店,花卉市場以及大中型超市的鮮花禮品專柜等,可實行無店鋪銷售.
d 固定銷售:開設專賣店將水晶系列上柜銷售結合燈光效果和門店廣告,以吸引更多過往行人的眼球.既銷售又接訂單也可送貨上門.
e 將五彩繽紛的水晶系列和 千姿百態(tài)的產(chǎn)品樣品陳列于店堂,然后根據(jù)顧客喜好,以DIY的形式或讓顧客自己制作,或代為制作.
f 團體配送:寫字樓,賓館,酒店,商務中心,物業(yè)中心的大堂,餐廳,梳妝臺,床頭柜......公司,銀行,機關,學校大廳,辦公室,會議室,洗手間......凡是人居住,辦公或消費的地方,都必定有需要裝飾的空間.
g 專柜銷售:商場,超市和家居城人流量大,客源穩(wěn)定,可設立分專柜散賣或包裝銷售.及時你只設立樣品陳列柜,水晶系列特有的亮點和賣點也能接下不少訂單.
h 面向學校: 水晶系列五彩繽紛,學生往往情有獨鐘,可聯(lián)絡學校合辦水晶系列DIY班,寓教于樂,既培養(yǎng)學生的動手能力,又啟迪學生的心靈.
2 促銷手段:
a 發(fā)放貴賓卡:是消費者享受打折優(yōu)惠.個人消費享受8.5折優(yōu)惠,每次消費10元集1分,每集50分可獲得一定價值的贈品.團體消費每消費100元可集1分,每一分返現(xiàn)金10-15元. b 節(jié)假日促銷活動: 每逢"五一","十一","中秋節(jié)","元旦",和"春節(jié)","情人節(jié)","圣誕節(jié)"以及周末等節(jié)假日,可在公園及游樂場所舉行銷售活動并相應推出一系列節(jié)日產(chǎn)品.
3公司口號:讓健康與美麗同行,世界因我們而更美麗!
四 研發(fā)與生產(chǎn)
1 除了經(jīng)營水晶花泥外公司還可以經(jīng)營與水晶花泥相配套的透明水晶花瓶.
2生產(chǎn)與水晶泥花卉響雷司的水培花卉等同樣具有很強觀賞價值的花卉.
3也可制作水晶魚天使,水晶琥珀等相關產(chǎn)品出售,并在水晶泥原料的'研發(fā)上繼續(xù)探索. 4直接銷售水晶泥小包裝以及水晶泥香水(可用于汽車,房間,衛(wèi)生間等).
五 公司的組織管理
鑒于本品技術性能小易操作,成本低等特點,因此可個人單獨創(chuàng)業(yè),做無店鋪銷售.但開辦具有一定規(guī)模的公司更有利于應對市場競爭,因此一個公司的管理體制也同樣關系到公司的命運.
1 總經(jīng)理一名 負責財務和企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展管理.
業(yè)務經(jīng)理一名 負責操作規(guī)范業(yè)務培訓,技術質量監(jiān)督和新業(yè)務的開發(fā)管理.
副總經(jīng)理二名 分管公關,人事,行政管理和售后服務
2 下設獨立移動式銷售團隊對業(yè)務進行進一步的拓展.
3工資福利和激勵機制: 經(jīng)理級員工按底薪加年終獎金
管理級員工按底薪加年終獎金銷售人員按底薪加提成
上述團隊成員均聘請從事花卉領域多年有經(jīng)驗者以及優(yōu)秀技術員和管理員
六 財務分析及預測
1 技術與原料費用:a 引進國外專利技術需*萬元 b 原料進口: 粒狀母料40元/kg,方狀母料80元/kg一次性進貨共需**萬元.
2場地與店面租賃: a 公司租賃需3000-4000元/月 b10個分售專柜租賃共需3000-4000元/月.
因此一年共需資金以及周轉資金**萬元.如市場反映良好,經(jīng)濟效益可觀,可再擴大經(jīng)營范圍.
七 競爭及風險分析
1 同類機構狀況及替代產(chǎn)品與服務
a 機構類型與特點:小型飾品店 規(guī)模小,經(jīng)營環(huán)境差,很難應對突如其來的市場變化. 大中型超市 雖然客流量大但在海南還尚未形成具有規(guī)模的水晶泥花卉的銷售,因此競爭力小.
大中型的裝飾店 雖然同類裝飾產(chǎn)品種類繁多,經(jīng)營環(huán)境優(yōu)良,但像水晶泥花卉及其一系列產(chǎn)品的綠色環(huán)保性能還未具備,因此市場競爭力依然沒有沖突.
b 進入壁壘與潛在的競爭者:一般裝飾業(yè)的技術壁壘是一個難于突破的關卡,但水晶泥由于制作簡單技術易操作,因此進入這一行業(yè)的技術壁壘并不高.但正是由于水晶泥花卉的諸多優(yōu)點是這一行業(yè)的潛在競爭者會有很大的增加.但通過我們在各個方面先做準備的優(yōu)勢,在競爭中取得優(yōu)越地位是可以辦到的
2風險分析
a 政府政策: 像這樣一種新型的環(huán)保型裝飾產(chǎn)品,政府在其科技質量,原料質量和環(huán)保指數(shù)上都會有嚴格限制,要想在進入新一市場是順利過關我們就要在技術和原料進口上把好關,加強企業(yè)形象和服務質量,顯現(xiàn)企業(yè)實力.
b 人員采用與流失方面: 因這一行業(yè)具有情趣和審美特點,在人員聘請方面可優(yōu)先考慮女士,但由于女士愛美,體質相對較差以及海南炎熱天氣,難免會在推銷過程中有人員流失現(xiàn)象.這就需要我們增加員工的忠誠度和團結思想,同時采取一定措施為員工工作提供良好環(huán)境.
計劃書學生 篇3
根據(jù)教體局確定的三類重點學生結對幫扶工作要求,為進一步增強教育的實效性,結合我校教育實際和學生幫扶需求,為切實做好三類學生教育,促進三類學生健康、快樂和全面進步,使問題學生有效轉化,特制訂本工作計劃。
一、 留守學生幫扶
1、采取自愿原則,師生結對并在網(wǎng)上向社會公示留守學生信息,接受社會愛心有教育經(jīng)驗的志愿者結對關愛留守學生。
2、工作目標:使學生感受到有人關懷,有人教育,有人監(jiān)護,不孤獨,不因父母外出無人管理逃學、逃課、學不長進,放縱失教。
3、工作措施:
、僦辽倜恐芨鷮W生進行一定談心交流,交談學習情況,生活情況,課余假期活動情況和交友情況。
②每月與家長進行一次通話,匯報學生在校居家學習生活和思想變化情況,學生通過教師電話與家長進行一次交流。
、勖繉W期指導學生寫一封書信,向家長全面匯報學習成長經(jīng)歷,交流思想。 ④每年至少陪學生過一個節(jié)日。
、輰W校建立留守學生活動室,遵從學生需要組織周末假日活動。
二、家庭經(jīng)濟困難學生幫扶:
1、學校黨員和領導以及教師志愿者與家庭經(jīng)濟困難學生結對幫扶。
2、工作目標:使困難學生感受到來自社會的關心與幫助,自強不息,滿懷戰(zhàn)勝困難的信心,不因家庭經(jīng)濟困難棄學、失學。
3、工作措施:
、倜吭赂鷮W生進行一次交流詢問生活情況,學習情況,征詢幫扶
意見。及時掌握學生生活學習方面的困難和要求。
②每學期至少有一次實質性的`衣物、學習用品和資金方面的資助。 ③每學期進行一次家訪。
三、學習困難學生幫扶:以學科學習困難學生為主要幫扶對象,由學科教師與學生結對幫扶。
1、工作目標:使學生感受到來自老師的關心、期待和幫助,立足進步,熱愛學習,充滿學習信息,學有長進,學習成績不斷提高。
2、工作措施:①每周對學生進行一次有效輔導,作業(yè)至少面批一次,教育幫助學生獨立及時完成作業(yè)。
、 每次考試前指導學生有效復習,每次考試結束與學生共同
分析試卷。
、 幫組學生做好節(jié)假日學習計劃,并每學期至少進行一次學生
家庭學習訪問。
四、問題學生幫扶。
1、對于不思學習,不求上進,思想消極,不服管理,有不良表現(xiàn),易發(fā)生不良問題的學生實施結對幫扶。
2、工作目標:使學生感受到來自老師的關懷和期待,樹立成長意識,不斷修正缺點,自覺改正錯誤,違紀行為日逐減少,無逃學逃課,結伙打架,欺詐弱小,頂撞師長等嚴重違規(guī)犯罪行為發(fā)生。
3、工作措施:
、賹W校每學期召開一次問題學生座談會,統(tǒng)一相關教育者的教育
認識和教育方法。
② 每周跟學生進行一次促膝交談,給學生一個肯定,一個忠告,
一個期望。
、 每周跟班主任和相應學科任課教師交流一次幫扶學生有關教
育方面的問題。
、苊吭轮辽倥c家長進行一次交流。
、菝吭聨椭鷮W生進行一次進步盤點,思想行為總結。
、薨嘀魅、學校對學生違紀教育與處理時,尊重幫扶教師的教育建議和處理意見。
五、幫扶工作成效考核:
1、結對幫扶工作每學期考核一次,考核結果作為教師教育成效的重要內(nèi)容,納入年度述職考核。完成幫扶工作目標,取得良好幫扶效果,按照下列辦法量化積分。每幫扶一個留守學生,積2分,每幫扶一個學習困難學生,家庭經(jīng)濟困難學生積1分,每幫扶一個問題學生積5分。
2、考核內(nèi)容:①幫扶工作記實手冊和相應工作資料。②幫扶對象問卷調(diào)查反饋評價。③幫扶工作目標完成情況。出現(xiàn)下列情形之一者,幫扶視為無成效:a、逃學、逃課,棄學、輟學。B、私自離校、夜不歸宿、離家出走。C、結伙打架、欺詐弱小,嚴重違犯校紀校規(guī)或學校紀律安全管理規(guī)定。d、學困生學習進步率小于1.1,其它幫扶學生學習進步率小于1.05。(進步率等于=(本學期學業(yè)成績÷級學生平均學業(yè)成績)/(上學期學業(yè)成績÷級學生平均學業(yè)成績))
留守學生幫扶工作紀實手冊
。▽W生信息)
學生:________ 幫扶教師:______
學生基本信息:
家庭住址:________________________ 家庭成員:________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 主要社會關系:關系(稱謂)___職業(yè)___
家庭住址_________________________ 好友伙伴:姓名____ 基本情況___________ 住址___________________________ 委托監(jiān)護人________________________ 愛好特長_________________________ 自我評價_____________________________________________________________________________________________________________________________
工作記實
教育談話記要:(記實交談時間、地點、主要內(nèi)容)
與家長電話交流記要:(時間、內(nèi)容)
學生與家長電話交流記實:(時間、內(nèi)容)
計劃書學生 篇4
萬元開家鮮花店
社會的開放,經(jīng)濟發(fā)展,是“洋節(jié)日”興起的必然結果,吃飽肚皮的中國人,已不滿足于物質文明給我們帶來的享受。精神文明在物質文明的基礎上追求品味人生,已成為這個時代的時尚節(jié)拍,跟上時代節(jié)拍讓你人生的夢想插上機會的翅膀,把握機會擁有明天。 通過介紹如何開個鮮花批零店,除了能讓你對鮮花行業(yè)的經(jīng)營情況有一些了解之外,更重要的是讓你對這種投資形式理解得更深入一些。
開鮮花批零店最初的`接人也包括了店面租金、裝修和進貨資金三個部份。投資規(guī)模視開店時間及店面租金而定,規(guī)模大點的也就一兩萬元,規(guī)模小一點的四五千五即可,開店的技巧主要包括熟悉行情,選擇地段,店面布置,經(jīng)營策略,插花藝術掌握,投資風險等等。分述如下:
一、技術掌握 沒有接觸過鮮花的人,早就聽說插花是門藝術,而作為生活禮儀用花,我們只要撐握一點包、插花技術就行了。首先要了解花語,什么花送什么人,什么場合適合用什么花,開業(yè)花籃,花車的制作,很簡單一本介紹插花用書便解決問題。熟能生巧,一個多用便什么都有行了。
二、店址 這是我們建議你開批零店的關劍因為零售利潤在花卉業(yè)中可達50%—80%,零售利潤足以滿足一月的房租水電、員工工資、稅收開支等。從這個角度考慮,店址在醫(yī)院、酒店、影樓或娛樂城旁,可避免6—9月淡季對整個業(yè)績的影響,二是從擴展批零業(yè)績的提高考慮,因為批發(fā)利潤大概在10%—30%之間,可將店址選擇在花卉市場批發(fā)一條街,或花店比較集中的街區(qū)。在9月至第二年5月的旺季,所有的花店,買花者都是你的客戶,由于顧客購物的從眾心理,批發(fā)貨量大,價格便宜,你會爭取到許多別人得不到的生意。同時,別的花店也是你的批發(fā)客戶。
三、裝修 花店的裝修主要體現(xiàn)在“花團錦族”這個詞,要達到這個目的,只需一個辦法,那便多裝有反射功能的玻璃,這樣店面空間顯得大了,一枝花變兩枝花,一束花也變?yōu)閮墒,當然為了體現(xiàn)花的艷麗,燈光色彩也很重要,建議可適當選擇粉紅色燈管點綴,另外作為批零店?煽紤]店面前庭適當裝修后,后庭作倉庫用,以減小裝修費用,玻璃門也少不了,這樣一作廣告效益,二對鮮花也是一種保護。以玻璃為材料的裝修,費用低效果好。
四、進貨 進貨渠道是批零店的關健,因為鮮花的質量和價位,是你贏得市場的法寶,找到自產(chǎn)自銷的貨源,可使你的利潤空間最大得到保證,作為我們情義花卉。地處全國最大的花卉市場昆明市斗南鎮(zhèn),擁有自己的生產(chǎn)基地,走價格+質量+服務的品牌戰(zhàn)略,以規(guī)范的合同操作,明確雙方的責、權、利。因此,以總代理或直銷店的形式確保你的利益。情義以“信譽為原則,以量取勝”。作為自產(chǎn)自銷,代辦航空、鐵路托運的企業(yè),我們?yōu)槟惆押秘浽吹谝魂P。下面就看你自己的經(jīng)營了。
五、經(jīng)營策略 中國改革已經(jīng)20個年頭,哪里都沒有空白市場等你開發(fā),哪一行都有人做,關鍵看你怎么做,信譽是關健,一靠花卉質量價格,二靠服務質量,批零店如果花卉質量價格由供貨商把關的話,作為店主主要靠服務質量。不如先作一個免費送貨上門的承諾,無論對于批發(fā)商還是零售商,此項售前服務,會為你建立一個逐漸、擴大的信譽體系客戶群
體。二是避免守株待兔,坐以待斃,無論哪個城市,星級飯店的鮮花布置,都是一個很好的業(yè)務,3—5天更換一期,費用少則幾百,多則幾千元,更何況酒店的婚宴,會議,生日宴又很多,無形帶來許多生意,影樓,酒吧,歌舞廳也是你開拓業(yè)務的市場,與電臺合作,累積返還銷售,都是你占領市場的法寶。
計劃書學生 篇5
各學院:
為支持本科生進一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,根據(jù)教育部有關文件精神以及我校實際情況,學校決定組織開展20xx年“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目申報工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、項目資助類型及數(shù)量
“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的`創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務,以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
20xx年,我校擬立項創(chuàng)新訓練項目100項左右,創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目17項左右。
二、申報經(jīng)費
“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目資助額度一般為1-2萬元/項;創(chuàng)業(yè)訓練項目資助額度一般為1-2萬元/項;創(chuàng)業(yè)實踐項目資助額度一般為5-10萬元/項。具體經(jīng)費根據(jù)項目實際情況而定。
三、申報對象
原則上申請創(chuàng)新訓練項目應為已立項20xx年“華中農(nóng)業(yè)大學大學生科技創(chuàng)新基金”(SRF)的項目;申請創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目的學生應有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學生。
四、項目申報與評審
項目申報:申報個人或團隊提出申請,每名學生只能申報主持1個項目,每個團隊原則上不超過5人,鼓勵跨學科、跨年級合作研究。
項目評審:由學院組織預審后報教務處。學校組織相關專家組成評審小組,對申報項目進行材料審查、現(xiàn)場答辯,擇優(yōu)遴選。經(jīng)公示無異議后,確定資助項目,報教育部備案。
五、具體安排
1.申報。有意申報項目的學生(團隊),請于4月11日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進行申報(網(wǎng)址:屬于原大學物理實驗選課平臺,用戶名和初始密碼為學生學號,大學生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸),并將《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目申請表》(見附件1)或《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目申請表》(見附件2)一式四份報所在學院教務辦公室。各學院于4月16日前將本單位《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目匯總表》(見附件3)、《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目匯總表》(見附件4)及申報材料報教務處。表格從大學生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。
2.評審。4月18日-22日學校組織專家進行網(wǎng)上初評,初評通過的項目參加現(xiàn)場答辯,答辯時間4月26日上午。
3.立項。5月中旬學校發(fā)文公布立項。
六、其他
1.“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”立足興趣,強調(diào)自主。參加申報項目的個人或團隊,須在導師指導下,自主設計可行性方案,并及時撰寫并提交相應材料,提前做好答辯PPT準備工作。
2.希望各學院按照相關要求,精心組織項目申報,嚴格開展項目預審,切實遴選高質量項目。原則上,每位指導老師指導項目不超過2項。
3.對創(chuàng)新訓練項目申報立項事宜如有疑問,可與教務處實踐教學科聯(lián)系,聯(lián)系人:張強呂敘杰聯(lián)系電話:87281275 ,E-mail:shijianke@mail.hzau.edu.cn;對創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐項目申報立項事宜如有疑問,可與校團委聯(lián)系,聯(lián)系人:趙凱博,聯(lián)系電話:87282012,E-mail:cxcy@mail.hzau.edu.cn。
附件:
1.“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目申請表
2.“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目申請表
3.“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目匯總表
4.“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目匯總表
計劃書學生 篇6
家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進老師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到作為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的老師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。
在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生應做的事情。
通過家訪我將會拉近學生與我的距離,家長與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。
家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。 所以我們在家訪前一定要做好準備工作 。具體為以下幾點:
1、了解學生
家訪前,老師要對家訪學生的.在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
2、明確目的
每次家訪前,老師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?
3、時間的選擇與控制
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
4、提前預約
家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響老師的情緒。
5、內(nèi)容和方法
家訪的內(nèi)容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解老師的教育教學情況,學生的在校表現(xiàn),也取得了家長對老師的理解和支持,而且還可以加深老師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學生進步的作用。
總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠老師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。
20xx.9.1
計劃書學生 篇7
金秋的四川職業(yè)技術學院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計劃準備,迎接又一批新生力量,給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給我系學生團委會的工作帶來新的活力和希望!
一、招新目的
為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現(xiàn)學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用,積極配合學院領導和系領導下達的各項工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時,也是響應國家提出的素質教育,全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的'科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務學院、服務同學。
二、招新細則
(一)招新對象:xx級計算機科學系新生
(二)招新時間:時間待定
(三)招新地點:地點待定
(四)招新要求
1.了解學生會章程,自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。
2.思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
3.有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。
4.具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。
(五)招新人數(shù):5人
(六)招新形式
在招新時間內(nèi),申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現(xiàn)場進行登記報名。再進行面試,初步篩選之后,再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定,最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報團總支方可進入組織部試用期,試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。
三、招新流程
(一)前期招新活動策劃書準備階段,宣傳階段
(二) 考核階段(時間先后順序)
1.報名及宣傳:
xx年xx月xx日到x日為展板宣傳為主,09級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。分組主要為兩組:
1)卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組,卿家驊為組長。
2)殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組,王俊峰為組長。3)3)各組長主要組織成員在這幾天晚上,自己確定時間到新生寢室進行 宣傳。注意都要用普通話和言詞。
2.面試:
1)xx年xx月xx日(星期2)中午13:00在地點待定,09級老成員12:50攜帶筆記本和筆都到常
2)殷文宇、魯潔在12:45分負責主持布置、清理會常李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負責接待、安排到場新生。
3)13:10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始,主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求,每人面試時間為3分鐘。
4)會場開始,前門關閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場,從前面依次往后坐。面試過程中,李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時,并及時提醒超時的同學。
5)面試過程,各成員都做好相應的記錄。
6)面試結束,由殷文宇、李偉作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會常
7)x(星期3)晚自習,各成員攜帶面試記錄,探討比試成員。
3.筆試:
1)xx年xx月xx日中午13:10在地點待定開始。09級老成員13:00攜帶筆記本和筆都到常
2)在12:50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場,李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。
3)蔣青云、李超、李偉、殷文宇負責接待、安排到場新生,13:10準時開始。
4)卿家驊、王俊峰負責主持會場開始,主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求,每人筆試要求。
5)會場開始,前門關閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場,從前面依次往后坐。
6)筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時,并及時提醒同學。
7)面試結束,由李偉、魯潔作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會常
8)x日(星期天)晚自習,各成員攜帶面試記錄,探討備選7名成員。
4.試用期:
1)在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。
2)在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態(tài)度要做好記錄。
3)xx年x月x至x月x日,x月x日(星期天)晚組織部召開會議,確定新一屆組織部人員名單。
(三)召開新一屆計科系組織部成立大會
時 間:xx年xx月xx日中午13:30
地 點:信息樓406
四、總結本次計科系組織部招新工作
注意事項:
a) 部門要按照團委學生會主席團的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作
b) 各成員之間要團結合作,把這次招新工作做好
c) 各成員要發(fā)揮自己的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門
計算機科學系組織部
xx年9月5日
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