《的春節(jié)》作文[范例6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的《的春節(jié)》作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![《的春節(jié)》作文[范例6篇]](/pic/00/lm654.jpg)
《的春節(jié)》作文 篇1
話說(shuō)到春節(jié)習(xí)俗，大家一定七嘴八舌大發(fā)議論：“吃年糕！”
“放煙花！”在北京，人們習(xí)慣把放煙火稱(chēng)作“放炮”。今天我不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)我第一次“放炮”的經(jīng)歷。
我從小到大一直只看人家放煙火，自己沒(méi)有放過(guò)。今年除夕夜，我親自體驗(yàn)了點(diǎn)燃導(dǎo)火索那一刻的快樂(lè)。起初，我躲在門(mén)衛(wèi)室里透過(guò)窗欞看著外面的火樹(shù)銀花�？梢谎鲱^，我只看到白得刺眼的天花板，心里真不爽。可一出門(mén)，我的眼睛就被火藥味熏得睜不開(kāi)來(lái)，加上刺骨的`寒風(fēng)感覺(jué)就像到了邊疆戰(zhàn)場(chǎng)上一般。
我剛要往回走，就被爸爸叫住了：“心心，不想沾點(diǎn)新年的好福氣么？”“我可不敢，我看你們玩吧！”
我滿臉堆笑地說(shuō)。“有什么好怕的？就來(lái)一箱‘火樹(shù)銀花’吧！”
“什么？‘火樹(shù)銀花’？那個(gè)氣勢(shì)大如千軍萬(wàn)馬的……”我話說(shuō)到一半，爸爸已經(jīng)把一個(gè)老大的煙火筒搬到我面前了。我想：既然如此，不如斗膽放一個(gè)吧。
我手里緊緊攥著點(diǎn)引線用的香，一步一步走到大家伙跟前。我深深吸了一口氣，緊張地把引線點(diǎn)燃著，導(dǎo)火索冒著火星飛快地向煙火筒燒過(guò)去。“哇呀呀，快跑！”
我嚇得連火花都不敢看一眼，便以百米賽跑的速度跑回了門(mén)衛(wèi)室。
“嘭嘭嘭！”
“嗖嗖嗖……”，一束束耀眼的彩光直沖云霄，“啪啪啪……”那一束束光線突然炸開(kāi)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛的花朵向四周飛去，似一朵朵閃光的菊花，光彩奪目。那美麗無(wú)法用語(yǔ)言形容。只看見(jiàn)五顏六色間，金色的火星如流星雨般劃過(guò)天際，落到人間；那紫色的與白色的組成了一把大扇子；那紅的和綠的爆開(kāi)成了一朵美麗的蒲公英……
馬上午夜十二點(diǎn)了，北京上空早已成了姹紫嫣紅的“空中花園”�！靶D(zhuǎn)舞臺(tái)”、“大地花開(kāi)”、“金玉滿堂”、“菊花盛開(kāi)”、“蓮花爭(zhēng)霸”……還有好多說(shuō)不出名堂的禮花與聳入云霄的中央電視塔在首都的夜空中相映成趣，十分壯觀。天上火樹(shù)銀花流光溢彩，地下霹靂啪啦震天動(dòng)地。
在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我不禁懷念起遠(yuǎn)在無(wú)錫的老師和同學(xué)。我多么希望能和大家共同分享新年的好福氣啊。在此祝親愛(ài)的老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
《的春節(jié)》作文 篇2
每年春節(jié)我們一家都要回德會(huì)爺爺奶奶家過(guò)年。這也是我最高興的。農(nóng)村有好多我不熟悉和我向往的事。奶奶說(shuō)過(guò)年也
是她最高興的事，兒孫們可以回來(lái)多住幾天，平時(shí)各種事情使你們脫不開(kāi)身，只能趁春節(jié)放假回來(lái)陪陪我們。爺爺在一旁忙著燒水，又給我去倉(cāng)子拿好吃的。爸爸，爺爺?shù)哪樕嫌钟泻枚喟櫦y，我望著爸爸 ，看他聽(tīng)我說(shuō)完，臉色有些難過(guò)，可他還是笑著對(duì)我說(shuō)：你爺爺都76歲了，這皺紋是歲月在他臉上勾勒的畫(huà)卷。奶奶也笑了，老孫子，你看我兒子這書(shū)沒(méi)有白念，出口成章，將來(lái)你也要象你爸爸學(xué)習(xí)，超 過(guò)你爸爸考個(gè)好大學(xué)。奶奶，一定，為我加油。我和奶奶擊掌，69歲的奶奶也隨我喊了一聲：耶！滿屋子人都笑了。
奶奶家的`院子真大，大門(mén)的左側(cè)有豬圈、羊圈。羊圈后墻與西廂房中間還有兩棵蘋(píng)果樹(shù)，麻雀飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像它知道要過(guò)年了，在為我們演唱歌曲，果樹(shù)下地上有一個(gè)小門(mén)，我 好奇的問(wèn)二伯，他告訴我這是地窖，用來(lái)儲(chǔ)存冬天的蔬菜，二伯打開(kāi)蓋子，我一看，好深好黑呀。大門(mén)的右側(cè)是很大很大的園子，二伯告訴我春天可以種大白菜、蔥、豆角、辣椒等等。二伯抓住一只小 羊：大侄子，你敢騎馬？敢。我騎上了，二伯拽著，其實(shí)我也很害怕的，可是我是第一次騎羊， 我可高興了。二娘還帶我去喂豬，喂雞。小羊、小豬、小雞、小鳥(niǎo)的叫聲混在一起就像交響樂(lè)一樣，給春 節(jié)增添了很多樂(lè)趣。
年三十白天大人們忙著準(zhǔn)備年夜飯，孩子們?cè)谫N春聯(lián)，我雖然凍得哆嗦，但還是抹漿糊，取春聯(lián)，讓哥哥姐姐貼。奶奶帶領(lǐng)二娘和媽媽忙著把老祖宗請(qǐng)出來(lái)供奉。這是農(nóng)村的一種風(fēng)俗，每年年三 十開(kāi)始，將一張流傳下來(lái)的家譜掛在北墻上，下面擺上飯菜，點(diǎn)燃蠟燭，表示對(duì)已逝先人的敬重。
新年鐘聲即將敲響是我們一大家正忙碌的時(shí)候。老祖宗前的蠟燭燃燒旺盛，美酒已斟滿，奶奶首先雙腿跪地向老祖宗恭恭敬敬的磕了三個(gè)頭，還說(shuō)我們兒孫滿堂，生活紅火，家人平安都有老祖宗 的功勞。接下來(lái)二伯、爸爸一一向老祖宗跪拜，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又向爺爺奶奶叩頭祝爺爺奶奶健康、快樂(lè)。二娘、媽媽依次、最后輪到我和哥哥，剛開(kāi)始我還不習(xí)慣，問(wèn)爸爸這是為什么�。堪职指嬖V我這是祖宗 留下的規(guī)矩，是對(duì)長(zhǎng)輩最大尊敬的表現(xiàn)形式。我明白了，恭恭敬敬的給老祖宗磕頭。然后給爺爺奶奶磕頭。祝他們永遠(yuǎn)健康。年邁的爺爺奶奶臉上始終綻放著幸福的笑容，同時(shí)我也感到了尊重和孝敬長(zhǎng) 輩是件快樂(lè)的事，賀歲的鞭炮鳴響，午夜的鐘聲也響起，我們歡呼祝福著。
時(shí)間催促我們不得不離開(kāi)奶奶家，春節(jié)來(lái)得晚些又走得早些，爺爺奶奶舍不得我離開(kāi)，我更舍不得爺爺奶奶，春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧，我還回家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)。
《的春節(jié)》作文 篇3
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每到除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)的親人團(tuán)聚在一起，吃著豐盛的晚餐，當(dāng)然少不了熱騰騰的餃子。窗外震耳欲聾的鞭炮聲連聲不斷，五彩繽紛的`煙火照亮了天空，美麗極了。
看著窗外這么熱鬧，我心里癢癢的，迫不及待地拉著爸爸來(lái)到樓下，爸爸拿出兩掛鞭炮，在地上擺了個(gè)“8”字形，點(diǎn)著火，噼噼啪啪的鞭炮聲好像在喊："過(guò)年啦!過(guò)年啦!”我高興得又蹦又跳。
新的一年就在鞭炮聲中開(kāi)始了。
《的春節(jié)》作文 篇4
新年到！真熱鬧，又掛燈籠又放炮！大年初一早，我們一家三口連兩條小狗一起去姥姥家拜年。
一來(lái)姥姥家，媽媽就要我向姥爺姥姥問(wèn)好，要我說(shuō)一大堆的吉利話，然后才可以拿紅包。我郁悶啊，這紅包拿的`是真心的不容易�。“职指嬖V我，傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)代有一種怪獸，頭頂長(zhǎng)獨(dú)角，口似血盆，人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上，它便竄出山林，掠食噬人。我們只要備些肉食放在門(mén)外，然后把大門(mén)關(guān)上，躲在家里，直到初一早晨，“年”飽餐后揚(yáng)長(zhǎng)而去，人們才開(kāi)門(mén)相見(jiàn)，作揖道喜，互相祝賀。
所以，這種習(xí)俗就一直流傳到現(xiàn)在，一刀大年初一，人們就互相說(shuō)吉利話，預(yù)祝來(lái)年大吉大利，事事順心！原來(lái)如此，拜年是這樣來(lái)的！
《的春節(jié)》作文 篇5
教學(xué)目的：
1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫(xiě)作。
3、 學(xué)會(huì)有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)重難點(diǎn)：選擇典型材料，有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、聊天導(dǎo)入：
同學(xué)們，在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)？（喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù)）和學(xué)生隨意聊聊春節(jié)，然后轉(zhuǎn)入正題，今天我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)快樂(lè)的春節(jié)。
二、理清思路、確定寫(xiě)作內(nèi)容
1、寫(xiě)好總體場(chǎng)面
�。ㄊ走x采用問(wèn)答式，讓學(xué)生知道整體場(chǎng)面從何寫(xiě)起，寫(xiě)哪些內(nèi)容）
師：人們從哪一天起準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)呀？
師：按習(xí)俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開(kāi)始為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶(hù)都做什么迎接春節(jié)呀？
生：辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子
師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？
生：街上人多，都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂(lè)，春節(jié)作文。
師：這些人有什么特點(diǎn)？（做個(gè)手提東西的手勢(shì)）
生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉(zhuǎn)，想再買(mǎi)別的東西。
師：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鯉魚(yú)、帶魚(yú)、雞、鴨等
師：大街上是人來(lái)人往呀`人們提著年貨面無(wú)表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去嗎？ 生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問(wèn)過(guò)年好
讓學(xué)生把剛才的問(wèn)答連起來(lái)，組成一段話，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語(yǔ)言加以贊揚(yáng)。
2、抓住重點(diǎn)事件，用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)，注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。優(yōu)秀篇快樂(lè)，春節(jié)作文。
師：你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎？
生答師總結(jié)并板書(shū)：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢(qián)、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。
師：我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序
生：辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢(qián) 師：這么多件事，都寫(xiě)進(jìn)我們的作文中來(lái)，行不行？
生：不行，太羅嗦了
師：那該怎么辦？
生：選一兩件寫(xiě)下來(lái)
師：你最喜歡哪一件呢？
大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢(qián)，問(wèn)學(xué)生什么時(shí)間拜年？（學(xué)生竟然答不上來(lái)，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢(qián)的過(guò)程，然后請(qǐng)一名學(xué)生講一講。
開(kāi)始學(xué)生不會(huì)講，站起來(lái)不知道該從哪說(shuō)起，還是用問(wèn)答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來(lái)：按照拜年時(shí)間（大年初一早上）誰(shuí)（我和爸爸媽媽?zhuān)┤ソo誰(shuí)（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開(kāi)車(chē)、有的騎自行車(chē)），怎么拜的年（跪下磕頭）誰(shuí)給的壓歲錢(qián)`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢(qián)之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）
學(xué)生把拜年經(jīng)過(guò)講下來(lái)之后，讓其他學(xué)生評(píng)，這個(gè)同學(xué)拜年的過(guò)程快樂(lè)不快樂(lè)？
大部分學(xué)生搖頭：他講的一點(diǎn)都不生動(dòng)，不快樂(lè)。
師：剛才這個(gè)同學(xué)講的，你們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有？
學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。
師：這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重！一過(guò)年全家都變成了啞巴，誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)話了，悄悄地來(lái)，悄悄地拜年，悄悄地給錢(qián)，然后悄悄地溜走。
學(xué)生聽(tīng)完大笑，明白了問(wèn)題出在了哪兒。
師：誰(shuí)能給他補(bǔ)充？
學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言：來(lái)到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來(lái)了！ 爺爺奶奶迎出門(mén)，笑著說(shuō)：“我的乖孫子來(lái)了，趕快進(jìn)屋。”
師：太好了，加上這些就生動(dòng)多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么？
生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節(jié)快樂(lè)！
師：真精彩！這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說(shuō)？
學(xué)生搖頭，都不是，應(yīng)該邊拜邊說(shuō)
師點(diǎn)頭稱(chēng)贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么
樣？
生：高興
師：高興有什么表現(xiàn)？
生：奶奶臉上笑成了一朵花
師稱(chēng)贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂(lè)通過(guò)表情表現(xiàn)的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢(qián)也該拿出來(lái)了吧？
學(xué)生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元
師：太棒了，一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢(qián)哪來(lái)的？從空中抓來(lái)的嗎？還是變魔術(shù)一樣變出來(lái)的？
生笑：從兜里掏出來(lái)的
師：這就對(duì)了，奶奶可不是劉謙，哪會(huì)變魔術(shù)呀，接過(guò)錢(qián)之后，“我”高不高興？有什么表現(xiàn)？ 生：我接過(guò)錢(qián)，反過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去地看，又用手摸摸，看是不是真的`
師：狡猾！
學(xué)生大笑
師：經(jīng)過(guò)驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。
師：錢(qián)放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢(qián)進(jìn)兜了，心情怎么樣？
生：高興、心里樂(lè)滋滋的、可以用這錢(qián)買(mǎi)我喜歡的書(shū)和玩具
師：太棒了！不但說(shuō)出了心情，還給壓歲錢(qián)安排了用處。通過(guò)這樣一說(shuō)，同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢(qián)的快樂(lè)了？（學(xué)生贊同）優(yōu)秀篇快樂(lè)，春節(jié)作文。
再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過(guò)程連起來(lái)講一講，注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。
3、結(jié)尾抒發(fā)對(duì)過(guò)春節(jié)的喜愛(ài)之情。
師：通過(guò)拜年得壓歲錢(qián)體會(huì)到了春節(jié)的快樂(lè)，如果讓你一句話結(jié)束作文，你想說(shuō)什么？ 生：春節(jié)真快樂(lè)呀！希望天天過(guò)春節(jié)！ 明年的春節(jié)快快來(lái)到！
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三、小結(jié)
總結(jié)：同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真，說(shuō)得棒極了！其實(shí)寫(xiě)作就是這樣簡(jiǎn)單，只要你平時(shí)細(xì)心觀察了，記下了這些過(guò)程，然后按順序?qū)懴聛?lái)，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙�，作文就更精彩了。下面就�?qǐng)同學(xué)們大展身手，動(dòng)筆寫(xiě)下這篇《快樂(lè)的春節(jié)》吧！
《的春節(jié)》作文 篇6
盼望著，盼望著，春節(jié)終于到了。春節(jié)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，而最開(kāi)心的就是壓歲錢(qián)啦! 和往常一樣，我得到了許多壓歲錢(qián)�？墒�，今年的`壓歲錢(qián)有點(diǎn)特別。大年三十晚上，爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你又長(zhǎng)大了一歲�！闭f(shuō)完遞給我一個(gè)厚厚的紅包。我迫不及待地打開(kāi)紅包，里面竟然有十張十元錢(qián)。我好奇地問(wèn)爺爺：“為什么不是一張大的一百元呢?”“孩子，你長(zhǎng)大了，從今年開(kāi)始，你可以自已支配壓歲錢(qián)啦�！睜敔敽吞@地說(shuō)。
我高興地跳了起來(lái)，“這太好啦!” 春節(jié)期間，辟歷啪啦的鞭炮聲連綿不斷，大街上走親訪友的人們川流不息。我和爸爸媽媽一大早就去汽車(chē)站買(mǎi)票，準(zhǔn)備去外婆家。爸爸只買(mǎi)了兩張票�！拔议L(zhǎng)大了，我也要買(mǎi)票�！闭疽慌缘奈亿s緊告訴爸爸。爸爸笑了笑，說(shuō)：“小孩不要票，你坐在媽媽腿上就行了�！薄安恍�，不行，爺爺說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以花壓歲錢(qián)了�！蔽伊⒖谭瘩g道。爸爸同意我自己去買(mǎi)車(chē)票了。
上車(chē)時(shí)，檢票員說(shuō)：“小孩沒(méi)位子�！蔽已杆倭脸鑫业能�(chē)票，自豪地坐在自己的位子上。下車(chē)時(shí)，我在超市里給自己買(mǎi)了暑片，給妹妹買(mǎi)了話梅糖，給外婆買(mǎi)了她最喜歡的胡玉美醬。 那一刻，我覺(jué)得自己能支配的壓歲錢(qián)真好。哈哈，這個(gè)春節(jié)過(guò)得真有趣，真快樂(lè)!
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