關(guān)于五一作文【集錦12篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于五一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于五一作文 篇1

　　早就接到小哥哥的邀請(qǐng),五一節(jié)去武漢看“動(dòng)漫節(jié)”,五一節(jié)的早晨,我們搭上7：30的班車(chē)去武漢。

　　到了小哥哥家，我打開(kāi)電視認(rèn)真地了解“動(dòng)漫節(jié)”的`情況，大哥哥一下子就沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦玩游戲，小哥哥在另一臺(tái)電腦玩，他們?cè)诰W(wǎng)上激烈的沖浪。

　　電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口的飯菜，我們繼續(xù)玩，媽媽叫：“今天是勞動(dòng)節(jié)，不是玩節(jié)”。我們聽(tīng)了哈哈大笑，還有“玩節(jié)？”從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)以后樹(shù)個(gè)玩節(jié)也不錯(cuò)，那我們可以名正言順地玩了。

　　天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動(dòng)漫節(jié)”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作的華中科技大學(xué)，感受一下大學(xué)的氣氛。爸爸還說(shuō)，沒(méi)有上過(guò)中國(guó)這一流的大學(xué)是他終身的遺憾呢！我們?nèi)齻�(gè)孩子都沒(méi)有同意大人的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀冇凶约旱幕顒?dòng)，自春節(jié)，清明節(jié)以后就沒(méi)有在一起玩了。作文

　　大人們都出去了，我們?nèi)�人在家每人一臺(tái)電腦，進(jìn)行了“網(wǎng)上大戰(zhàn)”的游戲。三個(gè)人在網(wǎng)上撕殺得不可開(kāi)交。

　　今天，沒(méi)有大人在家的“五一”節(jié)，我們過(guò)得十分的快樂(lè)！

　　關(guān)于五一作文 篇2

　　五一勞動(dòng)節(jié)到了，我們學(xué)校放七天長(zhǎng)假，我與小伙伴們都非常高興。

　　假期的第一天，雨哥哥真是調(diào)皮，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。

　　假期的第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)。我與爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。

　　走進(jìn)兒童公園，我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)的'椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午，我就在兒童公園玩，覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。

　　下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見(jiàn)湖中的水非常清非常清，真想跳下去嘗一口。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)路旁種著漂亮的玫瑰花，我真想去摘。可是，老師教育我們不能摘花，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，一想我就把手收了回來(lái)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)好學(xué)生呀！

　　回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。

　　關(guān)于五一作文 篇3

　　��！終于盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。�。√�陽(yáng)公公早已看透了我的心思，也高興得笑紅了臉膛。

　　我們?cè)诼飞险f(shuō)笑談天，不知不覺(jué)的來(lái)到了濰坊富華游樂(lè)園。我興高采烈的往里跑，我看見(jiàn)了刺激的過(guò)山車(chē)，緩慢的摩天輪，還有激速的激流涌進(jìn)……

　　我首先上了熱氣球，爸爸也上了熱氣球�！鞍职郑�咱們父子倆比一場(chǎng)，一決高下怎樣？”我自信的說(shuō)。我手按紅色按鈕，一下就升到了空中。我一看爸爸還在我的下面啊，我沾沾自喜。哇！爸爸后發(fā)制人，速度怎么這么快呀？一下子就遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了我。我急得手忙腳亂，把上面的按鈕來(lái)回的'亂按，可無(wú)濟(jì)于事，爸爸贏了。這使我明白了：當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，不要驕傲自滿(mǎn)。

　　緊接著我又坐了摩天輪，我坐上之后有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。直到最高點(diǎn)，我往下面一看，十分驚訝。媽呀！這么高啊。有恐高癥的人那不早就嚇?biāo)懒藛�？我喝完了牛奶，隨手把袋子扔了下去，就像是雪片一樣。當(dāng)我剛一松手的時(shí)候，就后悔了。這不是破壞環(huán)境嗎？

　　這個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我玩得好開(kāi)心��！

　　關(guān)于五一作文 篇4

　　“五一”到了，多放一天假，成了小小的長(zhǎng)假，在外的兒女，紛紛飛回父母的是身邊，年邁的父母盡享膝下之歡，或青年或中年的兒女，卸下工作的勞累，對(duì)著老父老母，依然耍兒時(shí)之?huà)�，或享父母耍老年之�(huà)伞９?jié)日，或重啟，或修復(fù)，或繼續(xù)著那一份濃濃的親情。

　　面對(duì)老母的來(lái)電，我只是淡淡地回了句“不來(lái)了，我忙”就掛了電話(huà)。我，忙嗎？我孤寂地蜷在被窩里，什么也不干，什么也不想，僵尸一般。忙只是借口，真正的是自己那份苦痛卻又無(wú)處排泄的心。痛苦、愁緒，讓我無(wú)法綻開(kāi)笑靨。我拿什么面對(duì)老母？老母需要的，只是我那張笑臉！

　　在這陽(yáng)光燦爛的五一，為什么我的眼前一片黑暗？周?chē)�一片寂靜，我游蕩在無(wú)邊的'黑暗之中，看不到一絲的光亮，我不知道黑暗的盡頭在哪里，我也不知道如何才能走出這片黑暗，重見(jiàn)光明。

　　佛說(shuō)，苦海無(wú)邊，回頭是岸，可這茫�？嗪�，何處才是岸？想找一方心靈的凈土來(lái)?xiàng)�息，可哪里還有這樣一方凈土？我掙扎在苦海的泥潭中，每掙扎一次，就多一份下沉之苦痛。佛啊，您普渡眾生，為什么不渡我脫離苦海？

　　關(guān)于五一作文 篇5

　　今天下午大約五點(diǎn)時(shí)，我在看電視，突然叔公打電話(huà)給爸爸邀請(qǐng)我們到他家吃晚飯。我和爸爸答應(yīng)了，我們五點(diǎn)半就出門(mén)。我上車(chē)可是爸爸的車(chē)，爸爸打著了發(fā)動(dòng)機(jī)，但過(guò)了好一會(huì)還不開(kāi)車(chē)，我就問(wèn)：“爸爸為什么不開(kāi)車(chē)”爸爸說(shuō)：“因?yàn)橐獰彳?chē)”我明白了。過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)車(chē)了，一路上我看見(jiàn)了許多高樓大廈亮著廣告燈，真漂亮。我們的車(chē)開(kāi)得比往常要快，爸爸告訴我，因?yàn)榻裉焓俏逡还?jié)，很多人都出游了，所以馬路的車(chē)特別少，所以我們很快就到了叔公家。

　　一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)許多叔叔伯伯阿姨姐姐都到了。我和爸爸趕緊坐下就開(kāi)始吃飯了。我吃了許多菜，叔叔伯伯們?cè)诤染�，他們�(cè)趹c祝五一節(jié)。我很快就吃完了。大人們很多還在吃，我沒(méi)事就看電視，20 分鐘后我不想看了。爸爸也吃完了，我就聽(tīng)爸爸和叔叔伯伯們聊天。過(guò)了好一會(huì)兒，因?yàn)槊魈煳乙�上課和還要回寫(xiě)今天的.日記，所以爸爸就提出來(lái)要走。我們我所有的人一一告別后就離開(kāi)了叔公家。今天我和這么多大人一起慶祝了五一勞動(dòng)節(jié)，真開(kāi)心！

　　關(guān)于五一作文 篇6

　　今天,是五一勞動(dòng)節(jié)的最后一天,明天就要重新背起書(shū)包，上學(xué)去了,有的人在五一勞動(dòng)節(jié)里碌碌無(wú)為,而有的人卻利用這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)會(huì)了許多,增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),為什么會(huì)這樣呢？

　　我認(rèn)為，因?yàn)榇蠹业挠^念不同,有的覺(jué)得，在五一勞動(dòng)節(jié)里,本來(lái)就應(yīng)該好好休息休息,不能浪費(fèi)這么好的娛樂(lè)時(shí)間,有些人則不同，他們認(rèn)為,在這么長(zhǎng)的'五一勞動(dòng)節(jié)里,應(yīng)該適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)休息,也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),要不，這么長(zhǎng)的五一勞動(dòng)節(jié)，就在一昧的玩中度過(guò)，太沒(méi)意義了,時(shí)間是多么珍貴啊!所以,我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，你們說(shuō)對(duì)嗎？

　　如果，你在五一勞動(dòng)節(jié)里碌碌無(wú)為，而你又想改過(guò)，那么,就在五一勞動(dòng)節(jié)的最后一天里，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！這樣，你的五一勞動(dòng)節(jié)才更有意義，更充實(shí)！

　　祝大家都過(guò)一個(gè)充實(shí)的，有意義的五一勞動(dòng)節(jié)！

　　關(guān)于五一作文 篇7

　　20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。

　　一到競(jìng)秀公園門(mén)口，我便看到很多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？

　　走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)，上面載著8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì)怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。

　　很快就輪到了我，我坐在飛盤(pán)上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著飛盤(pán)的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……�！憋L(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的'尖叫聲，真是太刺激了！

　　這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí)，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。

　　關(guān)于五一作文 篇8

　　終于到了我盼望已久的五一勞動(dòng)節(jié)了，五一勞動(dòng)節(jié)是三天小長(zhǎng)假，小長(zhǎng)假的第三天，我和老爸老媽回了我的爺爺奶奶家。

　　本來(lái)，老爸是打算開(kāi)著車(chē)?yán)�著我們�(nèi)ズ昱d碼頭的，結(jié)果奶奶說(shuō)要去看姥太，——也就是奶奶的老媽?zhuān)�姥太一看�?jiàn)見(jiàn)我和哥哥就拿著吃的來(lái)找我倆，我倆異口同聲的說(shuō)：“謝謝姥太我們不吃！”

　　大人們?cè)诹奶欤�我和哥哥跑到外面玩，看�?jiàn)我們車(chē)上有很多灰塵，于是，我倆想在車(chē)上寫(xiě)上自己的`名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車(chē)上能擦掉的，結(jié)果刻上去就擦不掉了。然后被大人發(fā)現(xiàn)了，大人把我和哥哥批評(píng)了，原來(lái)這是一種非常錯(cuò)誤的行為。我也意識(shí)到這種做法是錯(cuò)誤的，以后不能范這種錯(cuò)誤了。老爸懲罰我們將姑姑和老爸的車(chē)洗了一遍。

　　我覺(jué)得五一小長(zhǎng)假我過(guò)的很開(kāi)心，但也犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我會(huì)吸取教訓(xùn)的。

　　關(guān)于五一作文 篇9

　　在很多法定節(jié)日里，給我印象最深刻并且我最喜歡的一個(gè)節(jié)日就是——五一勞動(dòng)節(jié)。因?yàn)槲逡环偶俚臅r(shí)候正逢花期，特別適合我起初旅游賞花。所以在眾多節(jié)日當(dāng)中，我最喜歡的就是五一勞動(dòng)節(jié)，沒(méi)有之一。

　　在去年的五一勞動(dòng)節(jié)假期里，我們只有3天的假期，因?yàn)槊媾R著中考，所以壓縮了假期時(shí)間。別人還在放假的時(shí)候，我們已經(jīng)坐在教室里補(bǔ)習(xí)了。雖然那時(shí)候覺(jué)得很辛苦，很不能理解，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，沒(méi)有付出也不可能有今天的回報(bào)。所以怎么說(shuō)呢，有得有失。雖然去年沒(méi)怎么好好玩，就窩在家里看電視吃飯了，但是今年一定要補(bǔ)上。我預(yù)計(jì)去鄰省玩一玩，和同學(xué)們一起，當(dāng)一個(gè)背包客。其實(shí)我覺(jué)得放假就該放松一下，讓自己去別的'地方領(lǐng)略一下不同的文化，或者去讓自己挑戰(zhàn)下自己，再或者去經(jīng)歷一下別的生活�？傊�，過(guò)一種你想或者和你相反的生活，是一種經(jīng)歷，也是一種嘗試。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光氣味的節(jié)日，我們就該釋放自己，別老蝸居在家里，多出去走走，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。希望每年的五一節(jié)我多能有所收獲，這些收獲是在課堂上所不能夠得到的。

　　又要到五一黃金周了，你準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎？你的目的地就在前方，義無(wú)反顧的走下去吧。

　　關(guān)于五一作文 篇10

　　“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)日子并不是那么地特殊但是春意義卻很深�，F(xiàn)在的人們認(rèn)為勞動(dòng)節(jié)只不過(guò)是一種假日的享受，卻殊不知它是鼓勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力火車(chē)。

　　“勞動(dòng)節(jié)”表面意思就是勞動(dòng)，可真正做到的.是又有幾個(gè)人，且不說(shuō)那些上班族是否可以利用休息來(lái)享受勞動(dòng)節(jié)帶來(lái)的輕松；就學(xué)生而言，每回聽(tīng)到放假就激動(dòng)不已想到自己可以和朋友去盡情地逛街就亢奮，這些似乎都不像作為學(xué)生的我們應(yīng)有的“風(fēng)格”。的確，假日是用來(lái)放松的，但是凡事都應(yīng)有個(gè)度，而不是無(wú)止境地吸取，也許對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)“勞動(dòng)節(jié)”真的普通的不能再普通了，可是有沒(méi)有想過(guò)：在勞動(dòng)節(jié)我們可以做很多的事，“回家可幫忙干活”去郊外給樹(shù)苗整理、到學(xué)校做一些力所能及的事……這些皆是勞動(dòng)，平凡但卻體現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)的真實(shí)存在，何樂(lè)而不為呢？勞動(dòng)節(jié)，它是勞動(dòng)的體現(xiàn)，更因?yàn)檫@樣，我們要真正領(lǐng)悟其內(nèi)涵，更要讓它在我們青少年的發(fā)揚(yáng)下放出光芒，讓這個(gè)感性的世界知道還有它的存在，勞動(dòng)勞動(dòng)，就應(yīng)動(dòng)起來(lái)，不是嗎？

　　關(guān)于五一作文 篇11

　　今天晚上，媽媽帶著我和雯雯姐姐、冬冬哥哥去文化廣場(chǎng)溜冰。來(lái)到廣場(chǎng)一看，那里已經(jīng)人山人海，有的在跳舞、有的在踢球，還有的在溜冰，我們幾個(gè)迫不急待在拿出各自的溜冰鞋，在廣場(chǎng)的`大屏幕下我們快速地?fù)Q上鞋子開(kāi)始我們的溜冰活動(dòng)。

　　在溜冰的時(shí)候，我試著用我新學(xué)會(huì)的動(dòng)作，蹲下身體，一只腳滑一只腳控制方向。可是路面路面太陡了，結(jié)果還是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤。我迅速地爬起來(lái)繼續(xù)和冬冬哥哥比賽，一開(kāi)始冬冬哥哥從我后面飛快地向前溜去。我不甘心，也加快了速度�？墒怯尚�子被卡住了，姐姐和哥哥馬上過(guò)來(lái)幫助我去除障礙，然后我們一起手拉手在廣場(chǎng)上快樂(lè)地溜啊溜。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地流逝了，等媽媽叫我們回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我們才依依不舍地回去了，并且約好下次再來(lái)玩。

　　關(guān)于五一作文 篇12

　　五一的早晨，我和哥哥興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng)上，春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。抬頭一看，哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線(xiàn)在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不肯飛起來(lái)�？粗�哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！

　　這時(shí)，風(fēng)力很大，哥哥用左手牽著絲線(xiàn)，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)，在空中翩翩起舞。等風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥再停下來(lái)慢慢放線(xiàn)。漸漸的.，哥哥的風(fēng)箏越發(fā)越高。于是我打算用這樣的方法放風(fēng)箏。

　　我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏，還請(qǐng)媽媽幫忙。我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前面猛跑。媽媽托住風(fēng)箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，“耶！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我開(kāi)心地喊道。

　　我的風(fēng)箏越飛越高，啊，放風(fēng)箏真有趣！我要回家把今天的快樂(lè)寫(xiě)下來(lái)，等到上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)一起來(lái)分享！

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