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今天是父親節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的今天是父親節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天是父親節(jié)作文1
今天是父親節(jié)，當(dāng)我捧著禮物朝父親說(shuō)父親節(jié)快樂(lè)的時(shí)候，父親還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，原來(lái)是忙碌的父親將今天這個(gè)屬于他的節(jié)日都給忘了。
在父親節(jié)的前后，父親工作上的事情多了起來(lái)，這前后的時(shí)間里，父親都忙來(lái)忙去的，每天下班回了家后都已經(jīng)到深夜。這般忙碌的父親，讓我和媽媽都在為他的身體擔(dān)心，眼瞧著父親節(jié)就要來(lái)了，我就和媽媽商量著我要送一份什么禮物給父親的好。
我和媽媽討論了好幾天，最終我決定了要給父親送上一個(gè)保溫杯。我想著這樣父親就肯定記得能夠按時(shí)吃保健藥了。我希望父親的身體能夠健健康康的'，到時(shí)候，我還能往保溫杯里泡上一些枸杞養(yǎng)生了。
今天晚上，我與媽媽一直坐在客廳的沙發(fā)上等待著父親下班回家。結(jié)果這一等，直接就等到了深夜，我和媽媽又為父親擔(dān)憂(yōu)了起來(lái)。好在，沒(méi)多久后，父親到家了�；亓思液蟮母赣H在看到我們的時(shí)候，眼里還有些驚訝，畢竟父親沒(méi)有想到都已經(jīng)到這個(gè)點(diǎn)了，我和媽媽還在等著他回家。
我一看到父親回來(lái)，立馬就跑過(guò)去挽著父親的手，然后讓父親在沙發(fā)上坐了下來(lái)。之后，我就拿出了我要送給父親的禮物。保溫杯被我裝進(jìn)了一個(gè)禮盒里，禮盒很精致，還很大氣。我站在父親的眼前，然后朝著父親說(shuō)道：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，我將手中的禮物也朝前靠了靠。
最先，父親挺茫然的，待到他想起來(lái)今天是父親節(jié)的時(shí)候，臉上頓時(shí)就朝著露出了笑容來(lái)。父親接過(guò)了我手上的禮盒，還朝著我說(shuō)了一聲謝謝。我的父親，還真客氣呢。
今天的這一天就要過(guò)去了，收到了我禮物后的父親神采奕奕的，顯然開(kāi)心極了。
今天是父親節(jié)作文2
一大清早起來(lái)，阿蓮就看見(jiàn)爸爸站在墻壁前看墻上的掛歷，一邊看，一邊自言自語(yǔ)，哦哦——今天是6月的第三個(gè)星期天哪，是20號(hào)耶，今天是“父親節(jié)”!
接著，爸爸就回過(guò)頭來(lái)沖著媽媽說(shuō)，孩子他媽?zhuān)裉焓歉赣H節(jié)呢!我馬上開(kāi)車(chē)到鄉(xiāng)下去，把孩子他爺爺給接過(guò)來(lái)，你去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)些好菜回來(lái)，咱再帶孩子他爺爺去超市給他老人家買(mǎi)幾套合適的好衣褲，然后帶他老人家去動(dòng)物園玩玩。
媽媽就“好好”地答應(yīng)著，提著籃子上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去了。
阿蓮還是剛剛讀小學(xué)一級(jí)，很多事情她還不明白，就比如剛才爸爸說(shuō)的“父親節(jié)”是什么意思，她也搞不懂。
阿蓮就問(wèn)爸爸，爸——什么是“父親節(jié)”呀?
爸爸就伸出大手撫摸著阿蓮圓圓的小腦袋說(shuō)，傻孩子，這個(gè)你也不懂啊!我們每個(gè)人都是父母生下的.，父母親把我們養(yǎng)育大，多么不容易呀!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，世界上就設(shè)定了“父親節(jié)”和“母親節(jié)”，“母親節(jié)”是在每5月的第二個(gè)星期天，而“父親節(jié)”呢，則是在6月的第三個(gè)星期天——也就是今天。這一天，我們都要給老人家買(mǎi)好吃的好穿的，孝敬老人家，讓老人家高興啊!
哦——阿蓮“哦”了一聲，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示她已經(jīng)懂了。
到中午的時(shí)候，爸爸就把爺爺給接來(lái)了。爺爺很疼愛(ài)孫女兒阿蓮，進(jìn)門(mén)就將阿蓮抱起來(lái)親了又親，爺爺?shù)暮缭冒⑸彽男∧樀鞍W癢的。
阿蓮想了一下，就向媽媽伸手要錢(qián)，因?yàn)榘⑸忂�小，阿蓮的身上沒(méi)有錢(qián)。
媽媽說(shuō)，你要錢(qián)干啥啊?
阿蓮說(shuō)，我要錢(qián)買(mǎi)……買(mǎi)鉛筆和橡皮擦……
媽媽就給了阿蓮四元錢(qián)。
阿蓮拿著四元錢(qián)飛快地跑上了大街，不一會(huì)兒，阿蓮就回來(lái)了。
阿蓮的手里拿著四枝玫瑰花，每?jī)芍σ辉?/p>
阿蓮拿出一扎玫瑰花來(lái)雙手遞給爺爺說(shuō)，爺爺，今天是“父親節(jié)”，祝爺爺健康快樂(lè)!
阿蓮又拿出一扎玫瑰花來(lái)雙手遞給爸爸說(shuō)，爸爸，今天是“父親節(jié)”，祝爸爸健康快樂(lè)!
爺爺、媽媽和爸爸一看，都樂(lè)得合不攏嘴，一齊說(shuō)，咱們的小阿蓮哪——真是一個(gè)懂事的孩子啊!
今天是父親節(jié)作文3
今天是父親節(jié)。然而，我的父親節(jié)卻沒(méi)有父親相伴，顯得那么孤單、寂寞。
不過(guò)，早在父親節(jié)即將來(lái)臨之際，我就已經(jīng)給父親捎去了禮物----我親手畫(huà)的一幅畫(huà)。它不是買(mǎi)的，但卻比買(mǎi)的更有價(jià)值;它并不是很好看，但卻表達(dá)我的一份心意。
畫(huà)上有一片草地，草地上有花、有葉、也有父親。那是一個(gè)看起來(lái)黑不溜秋的人，是一個(gè)為了工作曬得皮膚由紙變炭的人，是一個(gè)為家庭奮斗的人。他，就是我親愛(ài)的爸爸。
爸爸的手里牽著兩根線(xiàn)，一根黑的、一根橙的。也許你會(huì)問(wèn)，那線(xiàn)是什么?為什么畫(huà)這個(gè)?那是因?yàn)椋莾筛�(xiàn)的另一頭各有一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了!兩個(gè)風(fēng)箏像真的蝴蝶一樣在天空中隨著爸爸飛翔，顯得那么開(kāi)心，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
其實(shí)，這兩個(gè)風(fēng)箏所代表的就是我和哥哥。這幅畫(huà)的含義就是，我和哥哥是被爸爸捧上天空，是爸爸為我們裝上飛翔的翅膀，我們永遠(yuǎn)被爸爸緊緊地攥在手心里，永遠(yuǎn)。即便將來(lái)可以獨(dú)自飛翔了，父母的教導(dǎo)也永遠(yuǎn)陪伴在身邊。在這幅畫(huà)的旁邊，我附上了一些字，有這幅畫(huà)的含義，也有節(jié)日的祝福。
說(shuō)實(shí)在的.，爸爸雖然這么辛苦地培養(yǎng)著我，但我卻從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)我的一個(gè)禮物，從來(lái)沒(méi)有從我這里得到過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字，這是第一次。猛然間，我覺(jué)得我挺不懂事的，年年我都會(huì)送給媽媽不止一個(gè)的禮物，卻從沒(méi)送給爸爸一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕一句“愛(ài)”的話(huà)語(yǔ)。這讓爸爸的心里是何滋味呢?
第一次，不知道爸爸感覺(jué)如何。一直等待著回音。終于，在昨晚與他們視頻聊天的時(shí)候，媽媽告訴我，爸爸看見(jiàn)這幅畫(huà)之后樂(lè)得屁顛兒屁顛兒的。聽(tīng)到這句話(huà)，我也樂(lè)得屁顛兒屁顛兒的。
通過(guò)這件事，我懂得了：父母不是神，他們也需要家人的關(guān)心、關(guān)懷�！瓣P(guān)心你”并不是父母的職責(zé)，但因?yàn)閻?ài)，他們情愿。作為子女，你有責(zé)任去關(guān)心他們。你盡到責(zé)任了嗎?
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