【熱門】元旦的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個人到辦公室還真的著實嚇一跳。后來終于知道，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費(fèi)也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼100多元，還算挺好的。
趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西。
我們商量著買什么東西好時，忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的.同桌不就很幸運(yùn)嗎？誰讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長得矮，手也特別小的人��！
先不聊那些。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少�，F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意��！
老師，爸爸媽媽，對不起。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
元旦的作文2
今天是20xx年元旦，也就是20xx年的第一天。
天氣很好，我剛剛起床爺爺就祝我新年快樂。吃完早飯，我們做了兩套題就去找太太吃飯了。
我最感興趣的是刺身拼盤，因為它有很多白白的'雪，吃完以后，服務(wù)員阿姨拿走了，我還想玩雪呢。
吃完飯我還坐三舅奶奶的車到太太家去玩，我們玩了老師和同學(xué)的游戲。
玩完以后，我吃了太太家的橘子和草莓。三舅爺爺要數(shù)皮看看我們吃了多少個橘子，還要問我要錢。我還給大家測了個子。
今天我真開心啊！
元旦的作文3
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈。
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的'湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦的作文4
古詩文猜不盡；解鎖扣倒計時；飛花令想不到；誰是“臥底”猜不透；你來比劃我來猜；數(shù)字黑洞Z字排……
“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個鎖扣由兩個小部件組成，讓我們在一分鐘內(nèi)解開。有的同學(xué)一下子就解開了，有的思考一下就解開了，有的就算撬也撬不開，可是時間不等人，勝負(fù)很快就分出來了，獎品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會選最簡單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！
“挑戰(zhàn)不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫出29號的名字這題了，因為李雨昕悅是四個字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個環(huán)節(jié)之后大家都好似費(fèi)勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。
“誰是臥底”這個游戲是先抽簽，誰抽到的簽背后寫著“臥底”兩字誰就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時要非常小心。最后舉手來示意誰是臥底。我是大部隊，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰是臥底。最后我們一字排開，準(zhǔn)備描述詞語了，頭幾個都說是與身體有關(guān)的，直到說到薛豐陽為止。他說：“我這個詞語呢，是可以吃的�！蔽蚁耄骸扒懊娑际桥c身體有關(guān)的`，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發(fā)了這個臥底薛豐陽。
快樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。
元旦的作文5
在星期六我們上課的時候，我們過了一個快樂的元旦節(jié)。
那一天，我們在宣城的影院里舉行了一次元旦晚會。
我們在那里表演了很多節(jié)目。第一個，是我們五一班的合唱隊。表演的`歌曲是《陽光年華》，合唱隊的人表現(xiàn)都很不錯，只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲。”
我們班的張夢瑤彈的古箏很好聽，只聽下面我們宣城市第六小學(xué)的同學(xué)們在下面談笑風(fēng)生，上面的人還在跳舞，有的低年級學(xué)生還在舞臺上演話劇。后來，還有一位六年級女同學(xué)在吹笛子，這個名字叫《歡樂的小笛手》，我也會吹這首歌曲。
后來，我看了一個很幽默的笑話，無論什么事都很好玩，最后一句把我給笑死了，真好玩！后來該我上場了，我吹得笛子曲《牧笛》惹來了大家很多的鼓掌聲。我很高興。
元旦晚會就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
元旦的作文6
望著窗前的那些戲耍的孩子們，我、看到了我的影子。今天是元旦，也是假日，我早早做完了作業(yè)，卻坐在窗前望著那些無憂無慮的“天使”們。如今8年級的我，再也不可能像他們似的快樂玩耍hllip;hllip;
還記得6年級的時候，一樣的元旦，天上下著小雪，邃長的街道里，時不時會傳來孩子們嘻戲的聲音。瞧！那個穿著大棉襖，帶著手套的是我們的班長，個子最高的.那個是我們的文體委員，長的黝黑黝黑的是我的哥哥，當(dāng)然，剩下的一個就是我了。我們這是像南山出發(fā)，南山是我們經(jīng)常去的地方，通往南山的是一個一眼望不到頂?shù)摹疤焯荨�，上面原來有一個石頭房子，后來年久失修，塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不，我們一路說說笑笑，不一會就到了山頂，在那里，我們玩的很開心，打雪仗（連著下了幾天雪，是積雪），埋雪坑（我們創(chuàng)造的游戲，猜拳，誰輸了，就轉(zhuǎn)過身，閉眼，然后我們挖坑，埋上雪，讓他走），捉迷藏。
在這里，我們想玩到幾點就玩到幾點，因為這里太高了，家長們即使知道我們在這里，也懶得來找。等我們瘋夠了，就躺在天臺上休息一會兒，哈，天臺上鋪墊了一層軟綿綿的雪，在上面一點也不比“席夢思”差，我們在上面說著內(nèi)心深處的心里話，張開嘴接天上的小雪，啊，那是夢的味道hllip;hllip;
捏捏自己的臉，又變成了“成熟”的8年級少年，早已脫離了金色的童年時代。啊，是誰奪走了我的童年，我那夢幻搬的童年。
元旦的作文7
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。
一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們有的表演小品、有的'表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。
一個開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
元旦的作文8
今天下午學(xué)校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園，在一年級只上了一學(xué)期，xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團(tuán)為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團(tuán)為我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現(xiàn)場沉靜一番、高新一小的畢業(yè)師生為高新一小的全體老師、學(xué)生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的'活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……
在這次活動結(jié)束的時候，演出結(jié)束的時候，參加節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有參加演出的同學(xué)們合影。
元旦的作文9
我迎來了上小學(xué)以來的第五次元旦聯(lián)歡，心情無比的激動。
清晨，我迎著朝陽來到學(xué)校，這時，教室里已經(jīng)不斷出現(xiàn)很多同學(xué)了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著燈籠形的`大拉花，漂亮極了，黑板也被同學(xué)們畫上了一個個喜慶的圖案，整個教室被裝扮得煥然一新。
首先是李校長講話，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著是畫畫，贈賀卡。最后，讓人期待的班級聯(lián)歡終于開始了。一陣悅耳的二胡曲，回蕩在教室里，原 來是安雪琦同學(xué)正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂家的風(fēng)范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽，好多同學(xué)都和我一樣隨著樂聲，一起 唱了起來，簡直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來了薩克斯表演，讓我們百聽不厭，他呢，也越吹越來勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年 好》等等，一連吹了五六首，把整個表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的游戲：詞語接龍。從“空調(diào)”開始接，一路都很順利，只聽最北行一個同學(xué)接道 “人們”，這下可把他旁邊的同學(xué)急壞了，嘴里不停地說著“們，們，們”。半天也沒想出來，只好為大家表演節(jié)目了。接下來的節(jié)目，一個比一個精彩，一個比一 個好看，教室不時爆發(fā)出陣陣笑聲。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會就在歡聲笑語中結(jié)束了。
元旦的作文10
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。”隨著歡快的歌聲，20xx年悄然來到了我們身邊。
為了讓大家度過一個歡樂的元旦，前一天放學(xué)，黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新，經(jīng)過大家的辛勤付出，新年的味道立馬就顯現(xiàn)出來了，我們滿懷期待20xx年元旦的到來。
元旦當(dāng)天，學(xué)校首先組織了“迎新”長跑，全校師生排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，洋溢著開心的笑容，迎接新年的到來，迎接新的氣象，新的希望。隨后全校各班開始游園活動，不一會兒，整個教學(xué)樓就沸騰了，每個班級門口都十分熱鬧，等待游藝的學(xué)生隊伍排成長龍，同學(xué)們個個急切地盼望趕緊排到自己，整個教學(xué)樓像歡樂的海洋，更像一條熱鬧的街市。
瞧，我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽黃老師一聲令下“開始”，兩組隊員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑，他們小心翼翼，既要保證速度，又要保證球不掉下來，一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好，球掉下來了，其中一組隊員只好跑回原點重新夾球再跑，活動在活潑而又緊張的'氣氛中進(jìn)行著……“耶，我們勝利了！”獲勝的隊員抱在一起，互相擊掌，開心極了！不知不覺，活動就要結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在歡樂中，老師拿出事先準(zhǔn)備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們，大家嘴里吃著糖果，心里比吃了蜜還甜，個個臉上洋溢著幸福的笑容！
學(xué)校的廣播里不時響起迎新的歌曲，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落，這真是快樂的一天！
元旦的作文11
今天是元旦，爸爸媽媽帶我去奶奶家過節(jié)。
晚上，我們在一起吃過豐盛的晚飯。窗外已經(jīng)絢麗一片。孩子們在外面放煙花，那煙花猶如一朵朵菊花，四周好像全是一個個彩色水珠，好像人間仙境一般。煙花的爆炸聲此起彼伏，好像在告別舊的一年，迎接新的一年。看著這種景象，我也躍躍欲試。我讓爸爸陪我去放煙花，可爸爸一下樓，就使出了“陰招”，讓我自己放。我大著膽子向放在地上的煙花走去，可是心已經(jīng)提到了嗓子眼。我拿著打火機(jī)，身子朝向煙花的反方向，火一點著引線，我便快速向后退去�！斑诉�、咔咔”一束美麗的彩色花團(tuán)直沖天空�；▓F(tuán)散開放出大片絢麗的彩珠，動人無比。
節(jié)日期間，數(shù)字電視信號接進(jìn)了我們家，它可以接收一百多套電視節(jié)目。我以后可以看到更加豐富多采、圖像更加清晰的電視節(jié)目。全紀(jì)實頻道的記錄片是我的最愛。
過去的.一年，我們家的生活發(fā)生了很大的變化。新的一年我們的生活會更加美好。
元旦的作文12
元旦到了，我們班舉行了一次一年一度的元旦聯(lián)歡會。
在聯(lián)歡會上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的猜字謎……教室里一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節(jié)目是兩個同學(xué)表演的.小品，因為他們編得很有趣，剛一說出來就逗得我們哈哈大笑。
看到大家表演得很精彩，什么時候才輪到我呢？忽然，報幕的同學(xué)報出了我的名字，我拿出早就準(zhǔn)備好的小提琴走上了臺，向大家表演了一首中國樂曲——《新春樂》。當(dāng)我的弓子拉出第一個音的時候，我緊繃的心情一下子變得放松了許多。曲子拉完了，教室里響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬，然后就在掌聲里走下了臺。
在這次聯(lián)歡會上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上臺表演的經(jīng)驗，還明白了：只有平時時刻準(zhǔn)備，到了關(guān)鍵時刻才會有所發(fā)揮。
啊，多么難忘的元旦聯(lián)歡會！
元旦的作文13
新的一年又要到來.我們學(xué)校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演.剛好,今天正是12月28日,老師領(lǐng)著同學(xué)們到操看表演.
我們坐下后,表演就開始了.主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目.一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛.二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲.
我們班表演了.表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣.同學(xué)們看得笑嘻嘻的.
四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉(zhuǎn),嘹亮.五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力.這位同學(xué)是上過電視梨園的.六年級表演的是印度舞蹈,鮮艷的.民族服裝真迷人,舞姿也非常優(yōu)美,扭扭擺擺的.全場又響起了掌聲.
匯演結(jié)束了.不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲.
這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日.
元旦的作文14
元旦是歡樂的。街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子�？诶锖谙闾�。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完午飯。我也坐不住了。便快愉快樂的來到廣場。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的'海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無美好的體育廣場里。
走近重百商場。顧客們大包小包擠出柜臺。個個臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧！讓我們在新一年中更加愉快。過得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧！
元旦的作文15
歡慶“元旦”
今天我們要慶祝元旦節(jié)，我興高采烈的來到學(xué)校的操場上，操場上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先，是涂校長發(fā)言，她語重心長的話語充滿鼓勵與希望!接著由教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后，涂校長宣布慶元旦表演現(xiàn)在開始，全場上下一片歡騰！我和其他幾個同學(xué)一起主持。開始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說錯，給網(wǎng)絡(luò)班丟臉。但是我看見我們班的余夢原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來。不一會兒，臺詞朗讀完了，我長長的松了口氣。第一個節(jié)目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著白色的毛衣，腳上穿著黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的入場了。我們的動作婀娜多姿：一會兒翩然起舞，一會兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿了希望，仿佛看到了在田野上，農(nóng)民們辛勤勞動的場面。觀眾的表情有時，振奮人心，有時，贊不絕口，還有的`，隨著那優(yōu)美的舞曲，邁著輕盈的腳步，都跟著跳起來�？赐炅诉@個節(jié)目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說：《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結(jié)束了，明年的元旦節(jié)還會像這樣快樂嗎？
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