八年級上冊《合作競爭求發(fā)展》的教案模板

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1. 教學(xué)目標(biāo)

　　1【情感、態(tài)度、價值觀】：

　　理解感受合 作的普遍性和重要性，使學(xué)生體會到合作的價值，明白生活中需要合作，從中感 受合作的快樂。

　　2【能力】：培養(yǎng)初步的合作意識和合作能力，養(yǎng)成善于與人合作的能力。

　　3【知識】：了解合作的重要性和必要性，懂得合作對個人和事業(yè)成功的意義

　　2. 教學(xué)重點/難點

　　重點 理解合作對個人發(fā)展的意義。

　　難點 理解合作的必要性和重要性。

　　3. 教學(xué)用具

　　4. 標(biāo)簽

　　教學(xué)過程

　　一、視頻導(dǎo)入

　　師播放視頻《三個和尚》，學(xué)生思考：為什么和尚越來越多，卻沒有水喝？

　　生說，師引導(dǎo)，點撥，導(dǎo)入新課。

　　二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　知道合作的必 要性和重要性，懂得合作 對個人發(fā)展的意義。

　　三、自學(xué)指導(dǎo)

　　請同學(xué)們認真默讀課本P58—— P63內(nèi)容，大字精讀，小字略讀，思考下列問題，并在課本上劃出 答案。不會的可與同桌小聲討論，也可問老師。5分鐘后比誰能正確回答。

　　1、回答課本P59材料后的問題：在生活中，合作表現(xiàn)在哪些方面？合作有哪 些表現(xiàn)形式？

　　2、生活中處處有合作表現(xiàn)在哪些方面（為什么說生活處處有合作）？

　　3、完成課本P61思考題。

　　4、回答課本P62思考題：朱克曼的研究表明了什么？為什么這樣說？

　　5、為什么說生活需要合作（合作的意義有哪些）？

　　四、師生互動 合作探究

　　1、師出示四組圖片，提問：圖片反映了什么方面的合作？生說，師點撥。

　　2、生說，師引導(dǎo)、 點撥。

　　3、師出示3副圖片，學(xué)生思考：合作有什么重要性 ？

　　4、生說，師引導(dǎo)、點撥。

　　5、生說，師引導(dǎo)、點撥，總結(jié)。

　　五、 小 結(jié)

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