五年級(jí)數(shù)學(xué)第十冊(cè)的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-03-26 00:56:10 教案我要投稿

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　　教學(xué)內(nèi)容：

五年級(jí)數(shù)學(xué)第十冊(cè)的教案設(shè)計(jì)

　　課本第119-120頁的第25-31題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法解釋日常生活現(xiàn)象，解決簡單實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力。

　　2、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)中，進(jìn)一步評(píng)價(jià)和反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習(xí)情況體會(huì)與同學(xué)交流和學(xué)習(xí)成功的樂趣，感受數(shù)學(xué)的意義和價(jià)值，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話引入

　　師：學(xué)是為了用，本學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，今天我們就用所學(xué)的數(shù)字的數(shù)字知識(shí)來解決實(shí)際問題。

　　板書：應(yīng)用廣角

　　二、綜合運(yùn)用

　　1、完成第25題。

　　學(xué)生將收集到的用統(tǒng)計(jì)圖或分?jǐn)?shù)表示的信息，在小組里交流。

　　指名匯報(bào)并說說從數(shù)據(jù)中看出了什么？了解了哪些情況？

　　2、完成第26題。

　�。�1）理解題意，明確要求。

　�。�2）學(xué)生在小組中嘗試完成。

　�。�3）匯報(bào)交流操作情況。