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三年級除數(shù)是一位數(shù)的除法總復(fù)習數(shù)學教案
�。ㄒ唬┙虒W目標
1．通過整理復(fù)習，能比較熟練地口算一位數(shù)除兩位數(shù)和一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)。
2．掌握除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法，并能比較熟練地筆算一位數(shù)除多位數(shù)。
3．會用乘法驗算除法，養(yǎng)成驗算習慣。
(二)教學準備
投影片。
(三)教學過程，
整理復(fù)習。
(1)出示課題“除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復(fù)習”。
提問：看到這個題目，你知道了什么？
(2)回顧：
這個單元我們學習了哪些內(nèi)容呢？讓我們打開課本一起來回憶。(教師帶領(lǐng)學生翻閱本單元知礫-點明各知識點)
(3)整理復(fù)習�！�
①歸納分類。
a．請同學們按自己的想法把下面的算式分類：
270÷95030÷5800÷53640÷7
9122÷3576÷80÷6
b．學生在各自的草稿本上分類，教師巡視指導。
c．指名說說，你是按照什么方法來分的？
d·小結(jié)：想的方法不同，分出的結(jié)果也不同。
�、谡韽�(fù)習口算。
a．課件顯示。
口算：270÷9800÷50÷6
筆算：3640÷7．5030÷59122+3576÷8
b．指名做口算題，教師分類板書算式。
c．說說270÷9你是怎樣算的？
d．說說0÷6的結(jié)果為什么等于零？(課件顯示0除以任何不是0都得0)
小結(jié)：在今后的計算中，能用口算的一般不用筆算。而上述所列算題口算比較困難，我們就用筆算。
�、壅韽�(fù)習筆算。
復(fù)習筆算。
④學生獨立計算576÷8，教師巡視指導，及時了解訓練情況。
�、葜该埻瑢W說說除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法。課件顯示除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法是：
第一步從被除數(shù)的高位除起，每次用除數(shù)先試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，就試除前兩位數(shù)；第二步除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面；第三步每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
�、迣W生獨立計算：5030÷59122÷3，教師巡視重點提醒：求出商的最高位以后，被除數(shù)的哪一位不夠商1，就在那一位上寫0。
b．復(fù)習驗算。
④教師提問，誰知道5030÷5的得數(shù)1006，是正確的，說說你的驗算方法？
�、菁w練習，指名板演，集體校對，強化除法驗算方法。
2．總結(jié)和質(zhì)疑。
今天我們整理了哪部分知識？同學們還有問題嗎？
3．練習鞏固。
(1)填空。
�、�624÷3的商是()位數(shù)，商的()位上是0。
�、�3540÷5的商是()位數(shù)，最高位是()，寫在()位上。
�、垡�66口7口商的中間末尾都有0，左邊的口可以填
()，右邊的口可以填()。
(2)在O里填上>或<。
1918X5095006120÷90600
2469X3074009051÷701300
學生練習后，讓學生說說你是怎樣想的？
(口算，列豎式算，估算，做除想乘時)
(3)病題門診。
4．課堂作業(yè)。
(1)計算下面各題，并且驗算。
864÷45580÷96054÷67200÷3
3015÷61464÷87503÷57084÷7
(2)列式計算。
�、�2008的4倍是多少？乙，
�、诒�3620少567的數(shù)是多少？
�、垡粋�數(shù)的7倍是3675，這個數(shù)是多少？
�、�8除6090，商是多少，余數(shù)是多少？
�、�5個1306是多少？
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