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幼兒園小班社會(huì)《老師愛我我愛她》教案
活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解老師的工作,體驗(yàn)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
2、通過說溫馨的話,表達(dá)對(duì)老師的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、畫筆、心意卡每人一份。
2、事先帶領(lǐng)幼兒觀察本班教師的工作(如教師在畫畫,教幼兒唱歌跳舞,幫幼兒穿衣、蓋被,與幼兒一起做游戲,在打掃衛(wèi)生等)。
活動(dòng)過程:
1、了解老師的工作內(nèi)容,產(chǎn)生熱愛老師的情感。
(1) 教師:我們班有哪幾位老師,她們是怎樣關(guān)心小朋友的?
(2) 教師:老師像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)小朋友,小朋友也愛自己的老師,你們是怎樣愛老師的?
2、幼兒制作心意卡,表達(dá)對(duì)老師的感情。
(1) 教師:每人都有一個(gè)心意卡,請(qǐng)小朋友為心意卡涂上漂亮的顏色,畫好后想想,你把心意卡送給誰?
(2) 教師:你們做的心意真漂亮,你喜歡老師嗎?那你對(duì)老師說句悄悄話,或者抱抱你喜歡的老師,再把心意卡送給她們,好嗎?
活動(dòng)反思:
小班幼兒以形象直觀的表達(dá)形式為主,在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié),如果把班上老師關(guān)心教育幼兒的事情拍成照片,布置主題墻“老師愛我”讓幼兒相互講一講老師是怎樣教育、關(guān)心、愛護(hù)小朋友的,那就更好了;顒(dòng)中,通過教師對(duì)幼兒親親、抱抱、摸摸等關(guān)愛的動(dòng)作、言語,讓幼兒對(duì)教師有依戀感、安全感。
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