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教案

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)萬以內(nèi)筆算加減法和混合運(yùn)算教案

時間:2022-10-09 19:01:13 教案 我要投稿
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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)萬以內(nèi)筆算加減法和混合運(yùn)算教案

  教學(xué)要求:

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)萬以內(nèi)筆算加減法和混合運(yùn)算教案

  1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握萬以內(nèi)加減法的筆算原則,能正確、熟練地運(yùn)用加減法算式之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。

  2、使學(xué)生更好地掌握混合運(yùn)算的順序并能正確進(jìn)行兩步計(jì)算的混合運(yùn)算。

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題

  二、筆算加減法復(fù)習(xí)

  1、完成復(fù)習(xí)第5題。

 。1)學(xué)生筆算。

  (2)比較每組題的異同之處,總結(jié)萬以內(nèi)加減法筆算法則。

  2、分組完成復(fù)習(xí)第6題。

 。1)學(xué)生分組練習(xí)。

 。2)分別說說筆算加減法驗(yàn)算的根據(jù)。

  三、混合運(yùn)算復(fù)習(xí)。

  1、完成復(fù)習(xí)第8題,只口答運(yùn)算順序,不計(jì)算。

  2、學(xué)生小結(jié)混合兩步式題的計(jì)算順序。

  四、課堂作業(yè)

  復(fù)習(xí)第7、8題。

  教后隨筆:

  課題三:千克、克、時、分、秒和直角初步認(rèn)識復(fù)習(xí)

  教學(xué)內(nèi)容:教科書第120頁復(fù)習(xí)第9–12題。

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識重量及其單位千克和克,進(jìn)一步掌握千克和克之間的進(jìn)率,并能比較表示重量的各數(shù)大小。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握單位時間的觀念,以及時、分、秒之間的進(jìn)率。

  3、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識角和只角的特征,能判斷一個角是不是直角,進(jìn)一步鞏固畫角、直角的方法。

  教具準(zhǔn)備:1千克鹽、教具鐘面、一副三角尺。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

  1、長度單位、重量單位和時間單位分別有哪些?(板書)

  2、揭示課題。

  二、千克和克的復(fù)習(xí)

  1、長度單位復(fù)習(xí)。

  (1)問:長度單位哪個大,哪個小?一米大概有多長?(手勢比較)1分米、1厘米呢?

 。2)問:長度各單位間的進(jìn)率是多少?

  2、千克和克的復(fù)習(xí)。

 。1)問:重量單位哪個大,哪個?問:哪些物品大約重1千克、1克呢?千克和克之間的進(jìn)率是多少?

 。2)掂一掂1千克鹽和1個2分硬幣的重量。

 。3)問:什么時候應(yīng)用到長度單位,什么時候應(yīng)用到重量單位?

  三、時、分、秒的復(fù)習(xí)

  1、問:時間單位有哪些?哪個大?哪個小?它們之間的進(jìn)率是多少?

  2、問:1小時內(nèi)我們可以做多少事情?1分鐘內(nèi)你的脈搏跳多少下?

  3、出示不同的鐘面,讓學(xué)生說出所表示的時刻并記錄下來。

  四、綜合練習(xí)

  完成復(fù)習(xí)第9、10題。

  五、角和直角的初步認(rèn)識。

  1、問:角有幾個頂點(diǎn),幾條邊?

  2、找出下列圖形中的直角,并說明所用的方法。

  3、完成復(fù)習(xí)第11題。

  4、復(fù)習(xí)畫角。

 。1)說說畫角的步驟。

  (2)畫一個角。

 。3)畫一個直角,并用符號標(biāo)出來。

  5、練習(xí)復(fù)習(xí)第12題。

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