大班歌唱教案設計：顛倒歌

　　一、活動目標：

　　1.能通過圖譜，學唱歌曲《顛倒歌》

　　2.能唱準歌曲《顛倒歌》中的附點節(jié)奏

　　3.體驗歌唱活動帶來的快樂

　　二、活動難點：

　　1.讓幼兒正確掌握《顛倒歌》的節(jié)奏和旋律

　　2.唱出《顛倒歌》的情緒

　　三、活動準備：

　　錄音磁帶 動物圖片 圖譜

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬�、談話活動

　　1.出示圖片引導幼兒了解歌詞內容。

　�、偬釂枺呼~兒會生活在哪里? 小鳥會生活在哪里？

　�、谖覀儊砺犅犨@首歌是怎么唱的？（放錄音磁帶，讓幼兒仔細傾聽歌曲）

　�、劢處熗ㄟ^活動讓幼兒理解“顛倒”的含義

　　（二）、練聲 ——以學習動物的叫聲的游戲來練聲。

　　2∕4：例 X X X X ∣X X X X ∣X X ∣ X - ∣

　　老鼠： 吱吱 吱吱 吱吱 吱吱 吱吱 吱

　　小雞： 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰

　　（三）、學唱歌曲

　　1. 教師放錄音，幼兒聽

　　提問：“歌詞里唱到了誰？”（幼兒回答）

　　教師一一出示已經準備好的動物圖片�！拔覀円黄饋砺犅爩�嗎？”

　　2. 出示歌曲歌詞圖片，引導幼兒熟悉歌詞。

　　3.看圖譜，有節(jié)奏的念歌詞

　　4.幼兒學唱歌曲

　　5.分組練習

　�。ㄋ模�、嘗試創(chuàng)編

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