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拿黑白棋子的教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)生通過數(shù)學(xué)實踐活動，初步接觸統(tǒng)計思想，初步認(rèn)識事物發(fā)生的可能性，體會事件發(fā)生可能性的大小。學(xué)生初步學(xué)習(xí)根據(jù)事件發(fā)生的結(jié)果分析推理，培養(yǎng)思維能力。
教學(xué)重點：
認(rèn)識事情發(fā)生的可能性，體會可能性的大小
教學(xué)難點：
初步學(xué)會根據(jù)事件發(fā)生的結(jié)果分析推理。
教具準(zhǔn)備：
教師和學(xué)生各有黑、白棋子若干、每小組有一個小布袋、記錄表等
教學(xué)過程：
一、游戲?qū)�，揭示課題
�。ǔ鍪疽粋�轉(zhuǎn)盤）
師：轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，指針會指在哪里？
生：可能在黃色上，也可能在藍(lán)色的上面，在藍(lán)色上面的可能性大
師：在我們的生活中，其實還有很多事情和這個轉(zhuǎn)盤一樣是不能確定結(jié)果到底是怎樣的，我們只能說可能會怎樣，這節(jié)課，我們就來做個游戲：拿黑、白棋子（板書課題），看看事情發(fā)生的結(jié)果可能會怎樣，這種可能性有什么規(guī)律。
二、組織活動
1、2白2黑
（1）猜測：取兩枚白棋子和兩枚黑棋子放入口袋中，猜猜看摸出來的棋子會是哪種顏色？如果摸很多次，那白棋子和黑棋子摸出來的次數(shù)會是怎樣呢？
�。�2）驗證：小組合作按照活動要求開始進(jìn)行操作，教師巡視指導(dǎo)，活動完的小組把實驗結(jié)果填到黑板上
（3）分析實驗結(jié)果
（4）結(jié)論：兩白兩黑，拿40次拿出的次數(shù)大約是差不多的（如果出現(xiàn)相反情況教師則加以說明對于這種情況其實也是有可能發(fā)生的，是特殊的，所以我們這樣說在一般情況下）
2、3白1黑
（1）師：剛才我們研究的是兩種顏色的棋子數(shù)一樣，那如果棋子數(shù)不一樣去摸又會出現(xiàn)怎樣的情況？比如說，3白1黑，猜猜看？想證明自己的觀點嗎，那動手吧
（2）學(xué)生操作活動
�。�3）分析結(jié)論：
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