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五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Review》教學(xué)教案
1.熱身活動(dòng)
T：（S1’s name），you read the first sentence？[S1：The window broke.]
繼續(xù)完成其他的句子。
新課呈現(xiàn)
T：Now listen to the tape.
播放題A的錄音，然后暫停。
T：The window…（用動(dòng)作示意學(xué)生回答。）[broke.]
T：Circle the correct answer.（示范劃圈）
按此方法繼續(xù)完成其余的句子。
2.熱身活動(dòng)
T：（指著圖A）Where were they？[Ss：They were in Canada.]
新課呈現(xiàn)
T：Now look at the other pictures. Can you fill in the missing words？
給學(xué)生時(shí)間填寫(xiě)句子中的空白處。
T：Now listen to the tape and check your answers。
播放錄音，逐句停頓，讓學(xué)生核對(duì)答案和改正錯(cuò)誤。
3 .熱身活動(dòng)
教師就圖畫(huà)向?qū)W生提問(wèn)題，如：Who are they？等等。
新課呈現(xiàn)
T：Let’s read the passages。
給學(xué)生時(shí)間默讀短文A。
請(qǐng)不同的學(xué)生大聲朗讀短文中的句子。
T：（指著問(wèn)題1）（S1’s name），can you read the question？[S1：Where was Tony last month？]
T：What’s the answer ，（S2’s name）？[S2：He was in China（last month）]
T：Read the other questions and write the answers on the page.
繼續(xù)提問(wèn)其余問(wèn)題和完成短文B。
4. 熱身活動(dòng)
請(qǐng)不同的學(xué)生大聲朗讀單詞。
新課呈現(xiàn)
教師指著單詞shop。
T：Shop。 I’ll play the tape. Let’s find the sound.
播放錄音。
T：Can you find the words the sound ？Circle them.
讓學(xué)生讀出單詞，讓全班核對(duì)答案。
按此步驟處理題B和C。
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