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咱們?nèi)ヂ眯写蟀嗌鐣?huì)教案
活動(dòng)目標(biāo)

欣賞祖國風(fēng)光的美,把對(duì)祖國風(fēng)光的感受講給朋友聽。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師自錄的磁帶,錄音機(jī)。
2、讓幼兒搜集家人在祖國各地拍的照片以及建筑、特產(chǎn)等圖片。
3、有關(guān)的名勝古跡的課件。
活動(dòng)過程
一、播放錄音,教師自錄的自編兒歌。
。ㄟ死飩(gè)咚,咚里個(gè)咚,下面請(qǐng)聽我來稱,風(fēng)景秀麗是泰山,泰山高高有十八盤。孔子故居賞孔府,桂林山水甲天下,青島旅游洗海藻。泉城濟(jì)南美名揚(yáng),勝利油田多產(chǎn)量。濰坊風(fēng)箏飛世界,荷澤牡丹花稱王。萬里長城長又長,天安門城放金光。潔白美麗和平鴿,展翅飛翔在歌唱。歌唱祖國美如畫,人人愛我大中華。)
評(píng)析:兒歌朗朗上口,通俗易懂,便于幼兒接受。
二、欣賞風(fēng)景,相互學(xué)習(xí)。
1、幼兒相互介紹自帶的建筑,風(fēng)景圖片等,如:“這是泰山的十八盤------”。
2、介紹自己與家人在祖國各地拍的照片,講出感受,如:“這是我和媽媽在天安門前拍的照片------”。
評(píng)析:鼓勵(lì)幼兒作簡(jiǎn)單介紹,體現(xiàn)了以幼兒為主的教學(xué)理念,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能力。
3、操作課件,讓幼兒欣賞各個(gè)名勝古跡。
評(píng)析:通過優(yōu)美的配樂,欣賞美麗的風(fēng)景,使幼兒了解了我們偉大祖國的大好河山,激發(fā)了幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
4、引導(dǎo)幼兒將圖片、照片分類,可分建筑類、風(fēng)景類等,幼兒照片可以“祖國列車”分為北京、濟(jì)南等幾個(gè)城市車廂,將照片擺放在內(nèi)。
評(píng)析:通過動(dòng)手操作,幼兒積極參與,加深了幼兒對(duì)祖國的熱愛。
活動(dòng)延伸
讓幼兒繪畫:我愛-----,讓幼兒把自己最喜歡的地方畫下來,把自己的感受、理想表達(dá)出來。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起探討。
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