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教案

艾瑪和蝴蝶大班語(yǔ)言教案

時(shí)間:2022-10-08 07:00:48 教案 我要投稿
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艾瑪和蝴蝶大班語(yǔ)言教案范文

  活動(dòng)目標(biāo):

艾瑪和蝴蝶大班語(yǔ)言教案范文

  1、理解故事中大象和蝴蝶間的友情,愿意大膽地表達(dá)自己的想法。

  2、感受并萌發(fā)朋友之間相互關(guān)愛(ài)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  文字、故事圖片、故事ppt等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 談話導(dǎo)入:(讓幼兒對(duì)故事產(chǎn)生興趣)

  1、 出示文字"朋友"。誰(shuí)認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字?

  2、 你有朋友嗎?擁有朋友的感覺(jué)怎么樣?

  3、 今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾位新朋友,出示ppt。 過(guò)渡:大象和蝴蝶怎么會(huì)成為朋友呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

  二、欣賞故事:(理解故事,感受朋友間的互相幫助。)

  1、 分段欣賞故事。

  (1)欣賞故事至:遇到蝴蝶求助大象會(huì)幫助它嗎?怎么幫?

  (2)繼續(xù)聽(tīng)故事至:大象一路走一路格格笑著。你覺(jué)得蝴蝶能幫大象什么忙嗎?

  (3)接著看下去至:遇到萬(wàn)丈深淵的峭壁那里。 這個(gè)時(shí)候大象會(huì)怎么想?怎么做呢?

  2、 大象的叫聲被蝴蝶聽(tīng)到了, 可是蝴蝶怎么救大象呢?

  3、 想知道是怎么一回事,我們一起去看看大圖片。ㄓ變悍中〗M邊看邊輕輕討論)

  4、 看懂了嗎?你覺(jué)得他們是怎么想辦法的?過(guò)渡:是不是這樣呢?我們聽(tīng)完故事就知道了。

  5、你覺(jué)得艾瑪和蝴蝶為什么能成為好朋友?小結(jié):有朋友真好,真正的朋友能互相幫助,互相依靠。

  三、朋友的需要:(從故事中的友情聯(lián)系到生活中朋友間的相處。)

  1、 生活中,你是怎么樣對(duì)待你的朋友的呢?

  2、 我們熟悉的朋友遇到了一些事情,我們一起去看看他們?cè)趺戳耍磕銜?huì)怎么做?(ppt)小結(jié):生活中,多些朋友就有了……,讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自己的朋友。

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