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《吃水不忘挖井人》教學教案設計
【學習目標】
�。�、認識“忘、挖”等１２個生字，會寫“井、鄉(xiāng)”等６個字。
２、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。
３、初步懂得飲水思源的道理。
４、初步培養(yǎng)學生自主、合作、探究的意識。
【學習重、難點】
認識生字、有感情地朗讀課文。
【學習時數(shù)】
二課時
【學習準備】
生字卡片、歌碟《太陽最紅，毛主席最親》、課文插圖。
【學習過程】
第一課時
一、導入：
�。�、同學們，你們喜歡聽歌嗎？下面我們就一起來聽一首歌吧。
（播放歌曲《太陽最紅毛主席最親》）。
�。病⒄f說你聽到了什么？你知道毛主席是什么人嗎？
�。ń處熀喗槊飨脚c主要貢獻）
今天我們就來學習一篇關于毛主席的文章。
（揭題，板書課題）
�。场⒛銜x嗎？有哪些字不認識，想用什么方法解決？
集體認讀：忘、挖、井
二、識字：
�。�、借助拼音讀通全文。
�。病⑦呑x邊用自己喜歡的方式標出自然段。
�。�、出示生字卡片，讓學生主動交流識記的方法。
�。础⑿±蠋燁I讀正字，并說說讀、記這些字需注意些什么？
５、開火車認讀生字。
三、朗讀：
１、調(diào)皮的生字寶寶跑到課文中去了，你們還認識它們嗎？那就用你喜歡的方式讀讀吧！
�。病⒎肿匀欢卫首x（男生讀、女生讀，小組讀）
�。场⒆杂衫首x課文，注意讀準字音。
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