《信客》學法指導教學教案
預習是學生學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)，中學生感知具體知識材料的第一步。語文的預習，主要是指學習對有關(guān)語文知識或短文的閱讀和思索。要取得較好的預習效果，就要提出明確的預習目標和進行具體的學法指導。
所謂明確的預習目標是指：
1、明確預習(閱讀)的內(nèi)容;
2、明確對內(nèi)容應達到的把握程度。目標的明確可以避免預習時的盲目性�？梢砸龑W生沿著由淺入深、循序漸進的認識規(guī)律去進行學習，也有利于學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
所謂具體的學法指導是指：
1、指導學生運用何種學習方法完成預習目標;
2、指導學生在具體操作過程中要注意些什么，避免些什么，要提高哪方面的技能。以初中記敘文為例，預習時的具體學法指導則體現(xiàn)在：
�、� 指導學生借助字典。詞典來解決字、詞障礙。
�、� 指導學生在預習閱讀中運用圈點讀書法加深對有關(guān)知識的認識。
�、� 指導學生運用寫預習筆記的方法對有關(guān)知識加以歸納、整理。學生對某一種具體學法的掌握，要經(jīng)過一個長期的訓練過程。學生對某一種具體學法掌握的熟練程序，體現(xiàn)了學生學習技能的高低。
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