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幼兒園大班的數(shù)學(xué)教案：四季在幾月
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道一年又12個(gè)月，能找出年里上的12個(gè)月，初步了解每個(gè)季節(jié)是在幾月。
2.學(xué)習(xí)看年歷，能找出指定的日子，積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教具：1-12月的卡片，2006年大年歷一張，2007年小年歷人手一2.《幼兒用書》，幼兒人手一支筆。
活動(dòng)過程
一、一年有幾個(gè)月
1.教師：一年有幾個(gè)季節(jié)？一年有幾個(gè)月？
引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn)回答。
2.請(qǐng)幼兒說說自己是幾月過生日，逐一出示1-12月的卡片。
引導(dǎo)幼兒觀察漏了哪個(gè)月，通過回憶自己的朋友和家人的生日證實(shí)是否有這個(gè)月。
3.教師：有沒有13月過生日的呢？
進(jìn)一步了解一年只有12個(gè)月
4.引導(dǎo)幼兒按序給12個(gè)月的卡片排隊(duì)。
教師：12個(gè)月是按什么樣的順序排的呢？
這12個(gè)月，先過哪個(gè)月？1月過完是幾月？
了解十二月的循環(huán)
二、觀察年歷，進(jìn)一步了解一年有12個(gè)月
1.教師出示今年的年歷，引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)月
2.教師給每個(gè)幼兒一張小年歷，請(qǐng)幼兒觀察小年歷，進(jìn)一步證實(shí)一年有12個(gè)月
三、小組操作活動(dòng)
1.找節(jié)日，觀察節(jié)日?qǐng)D片，請(qǐng)幼兒聽教師的口令，在年歷上圈出各個(gè)節(jié)日
2.我的生日。請(qǐng)幼兒說說自己的說呢狗日，在年歷上標(biāo)出
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
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