星空的聯(lián)想三年級上冊美術教案

　　課題：星空的聯(lián)想

　　施教時間：12月1日——12月3日

　　課時：1課時

　　教學目標：

　　1、通過學生課前查詢資料了解宇宙特點，相互交流啟發(fā)想象，通過欣賞一些科幻片，開拓學生思路。

　　2、指導學生用刮蠟的繪畫技法和表現(xiàn)形式。創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的星空圖。

　　教學準備：

　　學生：小刀、已涂蠟的紙等

　　教師：大圖畫紙、宇宙的圖片、錄像資料、電腦等

　　教學重、難點：

　　1、引導學生積極動腦，大膽想象，積極創(chuàng)作。

　　2、主動參與課堂創(chuàng)作，運用新的技法作畫。

　　教學活動設計：

　　活動一：

　　引導階段：

　　1、同學們，看老師今天有什么不一樣？象什么？（戴黃顏色手套）

　　2、天空中除了星星還有什么？

　　今天我們就來插上想象的翅膀，想象星空到底是什么樣？（出示課題）

　　活動二：

　　1、說說你搜集到哪些星空的資料？（學生展示）

　　2、怎樣才能到太空去呢？

　　3、出示楊立偉的照片，請學生說說楊立偉的事跡。我們向楊立偉叔叔一樣到太空看看。好不好！（播放火箭升空及太空資料）

　　4、太空中還會有什么星？還會發(fā)生什么樣的故事？

　　5、老師也搜集到了許多星空的圖片資料，一起來欣賞。

　　活動三：

　　1、同學們，拿出事先做好的蠟紙。談紙?zhí)攸c。應該怎樣創(chuàng)作？

　　2、學生創(chuàng)作，教師指導。

　　活動四：

　　小結(jié)：

　　教學札記：

　　這種刮蠟的作業(yè)紙?zhí)貏e不好做，如果將此課定為只一節(jié)課完成，連作業(yè)紙都干不了，接近期末，加課時是不行了。所以在上完第一個班以后，我毅然決定讓另外兩個班在課前制作這種作業(yè)紙。趁著中午休息，我到班里簡單介紹了刮蠟紙的做法，布置學生提前回去做。到了上課那天，大家?guī)�來的作業(yè)紙果然都很好用，刮出的作業(yè)效果也不錯。

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