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五年級上冊美術(shù)教案設(shè)計:色彩的和諧

時間:2022-10-07 17:13:00 教案 我要投稿
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人教版五年級上冊美術(shù)教案設(shè)計:色彩的和諧

  領(lǐng)域:造型 表現(xiàn)

人教版五年級上冊美術(shù)教案設(shè)計:色彩的和諧

  課時:1課時 教學目標:

  1、認識鄰近色,掌握鄰近色的調(diào)配規(guī)律。

  2、用鄰近色進行涂色練習。

  3、感受色彩的魅力。

  教學重點:

  認識鄰近色并掌握其調(diào)色方法。

  教學難點:

  如何運用鄰近色表現(xiàn)出和諧的色彩搭配和完整的畫面效果。

  教學準備:

  教師:課件、水粉顏料和繪畫工具。

  學生:水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤,筆洗,報紙,抹布。

  教學思路:

  本課首先通過讓學生欣賞生活中的鄰近色,使他們感受到鄰近色的和諧美;接著通過觀察色輪表,明白鄰近色之間的色彩關(guān)系和變化規(guī)律,并在多媒體的演示下理解鄰近色的調(diào)配方法;最后最后通過動手實踐達到本課的學習目的。

  教學過程:

  1、引導(dǎo)欣賞:

  (1)播放錄象,欣賞生活中的鄰近色畫面

  (2)出示課題——“色彩的和諧”。

 。3)復(fù)習對比色,比較鄰近色與對比色的區(qū)別。

  2、目標發(fā)展:

 。1)什么是鄰近色?(出示色輪)

  在色環(huán)上,相鄰近的色彩,稱為鄰近色。如:

  黃——黃綠——綠

  紅紫——紫——藍紫

  黃橙——橙——紅橙

  (2)尋找鄰近色(師生互動)

  A、家居圖片

  B、生活圖片

  C、建筑圖片

  (3)欣賞畫家作品,找出鄰近色,并說說鄰近色在畫面中產(chǎn)生的效果:和諧

 。4)師示范鄰近色的調(diào)配方法

  黃色里逐漸加大藍色比例,最后變成綠色。

  3、實踐活動:

 。1)作業(yè):用鄰近色組織一幅畫面。

 。2)學生動手操作,教師巡視指導(dǎo)。

  4、作業(yè)展評。

  課后記

  使用水粉進行鄰近色的練習,色彩的比例和加入水分的多少都影響學生的作品效果。水粉練習還應(yīng)在今后加強。

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