兔妹妹的蔬菜的觀摩課教案

時(shí)間：2022-10-07 16:26:30 教案我要投稿

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兔妹妹的蔬菜的觀摩課教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

兔妹妹的蔬菜的觀摩課教案

　　1、初步理解“交換”的意思，知道交換的好處。

　　2、學(xué)會(huì)使用短句：“我用**交換你的**，好嗎？”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：排練好情境表演；教學(xué)掛圖；人手一個(gè)水果，人手一盆蔬菜；幼兒自帶玩具。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、小朋友你們看，誰(shuí)來(lái)了？

　　師問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？你要去干什么？”（我是兔妹妹，我要去找東西吃。）

　　2、我們來(lái)看看兔妹妹有沒(méi)有找到東西。

　　看情境表演：兔妹妹從地里挖了四個(gè)蘿卜，它高高興興地直拍小手。兔妹妹拿著蘿卜走呀走，遇到了兔爺爺。兔妹妹說(shuō)：“我用蘿卜交換你的青菜，好嗎？”兔爺爺說(shuō)：“好的�！庇谑墙o了兔妹妹一棵青菜。兔妹妹走呀走，遇到了兔奶奶，兔妹妹說(shuō)：“我用蘿卜交換你的辣椒，好嗎？”兔奶奶說(shuō)：“好的�！蓖妹妹糜肿哐阶�，看見(jiàn)了兔阿姨，兔妹妹說(shuō)：“我用蘿卜交換你的蘑菇，好嗎？”兔阿姨說(shuō)：“好的�！蓖妹妹昧嘀j筐往家走�；氐郊依锩妫妹妹猛淮蟊P(pán)各種各樣的蔬菜，高興地拍起手來(lái)。

　　小朋友看看，兔妹妹找到了哪些好吃的東西？它為什么會(huì)有這么多的好吃的東西？

　　3、下面聽(tīng)老師來(lái)講這個(gè)故事。（出示圖）小朋友聽(tīng)一聽(tīng)兔妹妹跟誰(shuí)交換東西的？它交換東西時(shí)怎么說(shuō)的？

　　提問(wèn)：它是跟誰(shuí)交換的？交換東西時(shí)應(yīng)該怎么說(shuō)？（用故事中的語(yǔ)言講述）

　　4、完整地聽(tīng)一遍故事，請(qǐng)小朋友邊聽(tīng)邊學(xué)小兔的話。

　　5、兔妹妹會(huì)跟別人交換東西，所以它吃到了各種各樣的蔬菜，小朋友會(huì)跟別人交換東西嗎？交換東西時(shí)怎么說(shuō)？

　　老師在每個(gè)小朋友的泡沫板下面藏了一種水果，請(qǐng)小朋友拿出來(lái)，學(xué)著兔妹妹的話，跟旁邊的小朋友交換一種水果。

　　幼兒交換后，請(qǐng)?jiān)诮粨Q過(guò)程中表現(xiàn)好的小朋友表演一次。

　　6、老師這兒準(zhǔn)備了許多蔬菜，請(qǐng)小朋友每人選一筐，找?guī)讉€(gè)好朋友交換，比一比誰(shuí)換的蔬菜最多。

　　7、請(qǐng)小朋友交換玩帶來(lái)的玩具。

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