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幼兒園大班語(yǔ)言課程《我想要愛(ài)》教案
一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀察圖片,理解故事中人物所表達(dá)的情感。
2、結(jié)合幼兒自身體驗(yàn),表達(dá)對(duì)“愛(ài)”的理解。
3、感受“愛(ài)”與“被愛(ài)”的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、PPT《我想要愛(ài)》。公益廣告片段。
2、情感路線圖一張。
3、卡紙“愛(ài)心”若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、播放公益廣告,引出主題—“愛(ài)”。
師:“小朋友們,你們有沒(méi)有看過(guò)廣告?看過(guò)哪些廣告呢?”
師:“今天我也給你們帶來(lái)了一段廣告,讓我們一起來(lái)欣賞一下!保ǹ赐陱V告后提問(wèn))“剛才在廣告中你聽(tīng)到了一句什么話?”(引出主題“愛(ài)”)
師:“有只小熊他也想要得到愛(ài),它是怎樣做的呢?我們一起來(lái)看看!
2、播放PPT,閱讀故事《我想要愛(ài)》。
。1) 閱讀故事P1—P3
師:“故事中小熊怎么了?”“看到山羊媽媽溫柔地舔著她的小寶寶,他的心里怎么樣?”(引出“大洞”,出示情感路線圖。)
。2) 閱讀故事P4—P7
師:“小熊找到了誰(shuí)給它的愛(ài)?” (補(bǔ)充情感路線圖)“土撥鼠是怎樣愛(ài)小熊的呢?”“小熊和土撥鼠有沒(méi)有永遠(yuǎn)在一起?”
。3) 閱讀故事P8—P10
師:“接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?我們一起來(lái)看看! 繼續(xù)欣賞故事。
師:“小熊遇見(jiàn)了誰(shuí)?”“他們之間發(fā)生什么事了?”引出小熊對(duì)小兔子的愛(ài)。(補(bǔ)充情感路線圖)
師:“小熊和小兔子有沒(méi)有永遠(yuǎn)在一起?”
。4) 閱讀故事P11—P12
師:“我們?cè)偻驴,小熊怎么了?”繼續(xù)欣賞故事。
師:“小兔子走了以后,小熊心里怎么樣?” (心里破了一個(gè)大大地“洞”,補(bǔ)充情感路線圖)
。5) 閱讀故事P13—P15
師:“小熊又一次出發(fā)了,這次會(huì)發(fā)生什么事呢?”欣賞故事,幼兒討論并回答。(補(bǔ)充情感路線圖,“大洞”被填滿了。)
師:“你們覺(jué)得,他找到‘愛(ài)’了嗎?”
3、小結(jié),分析情感路線圖。
看圖總結(jié):小熊先得到了老奶奶的愛(ài),然后他把愛(ài)傳遞給了小兔子,再傳給了其他的小動(dòng)物們,最后他得到了所有小動(dòng)物們的愛(ài)。他心里的大洞被“愛(ài)”填滿了。(用“愛(ài)心”填滿圖片上的“大洞”)
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
聲明:本作品版權(quán)歸原作者所有。
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