head shoulder knees toe 托班音樂律動(dòng)教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受利用身體部位表現(xiàn)律動(dòng)的快樂。

　　2、能按音樂節(jié)奏進(jìn)行動(dòng)作表演，做到不搶拍子。

　　3、唱到哪一個(gè)單詞時(shí)時(shí)，就指到身體相應(yīng)的部位。

　　4、增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、 教師準(zhǔn)備音樂cd。

　　2、 小朋友還認(rèn)識(shí)熟悉的歌曲中涉及的身體部位。

　　3、幼兒之前學(xué)過：head、shoulder、knees、toe

　　三、活動(dòng)過程

　　1、 教師放音樂《head、shoulder、knees and toe》，小朋友們自由表演入室坐好。

　　3、 教師表演一次律動(dòng)《head、shoulder、knees and toe》，小朋友們坐好、認(rèn)真教師表演。

　　4、 小朋友學(xué)唱歌曲，邊唱邊指著相應(yīng)的位置。

　　5、 小朋友邊唱歌曲邊表演律動(dòng)。

　　四、活動(dòng)結(jié)束：

　　教師小結(jié)今天的活動(dòng)情況，并針對(duì)幼兒的不同表現(xiàn)，給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)考慮到那些能力相對(duì)較弱的幼兒，增強(qiáng)其自信心。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　教師讓幼兒回家和爸爸媽媽一起做今天所學(xué)的音樂律動(dòng)。

【head shoulder knees toe 托班音樂律動(dòng)教案】相關(guān)文章：

小鳥托班音樂教案11-08

托班音樂教案大拇指01-17

托班音樂教案我的身體10-09

關(guān)于幼兒園托班律動(dòng)活動(dòng)方案10-08

中班音樂律動(dòng)教案02-09

托班音樂教案小鳥進(jìn)窩兒歌10-09

托班教案01-11

托班的教案11-23

大班音樂律動(dòng)教案小丑當(dāng)大廚03-14

幼兒音樂律動(dòng)教案小班通用03-01