《看冰燈》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字，理解 “引人注目 晶瑩”等詞語(yǔ)，看冰燈 第一課時(shí)。

　　2.默讀課文第3自然段，能說(shuō)出是按什么順序?qū)懙模瑢懥四男﹥?nèi)容。

　　3.能有感情地朗讀最吸引自己的一段課文，體會(huì)冰雕的美麗和觀賞冰雕時(shí)的歡樂(lè)心情。

　　4.能仿照例句用“看望”造句。初步學(xué)會(huì)把兩句話并成一句話。

　　5.能將打亂次序的6個(gè)句子，按事情發(fā)展順序整理成一段通順的話。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：默讀理解第3自然段的敘述順序及內(nèi)容。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理清全文按方位順序敘述的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)投影片、課文錄音、生字詞卡片。

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　第1課時(shí)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

　　1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用“看望”造句。

　　2.默讀課文，按課后第1題了解課文大概內(nèi)容。

　　3.能正確朗讀課文。

　�。ǘ�）教學(xué)過(guò)程

　　1.談話揭題，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案《看冰燈 第一課時(shí)》。

　　你們見(jiàn)過(guò)冰燈嗎？冰燈是我國(guó)東北城市哈爾濱冬天的一大景觀。（讀準(zhǔn)“濱”bīn）它是用冰做成的燈。那么冰燈究竟是怎樣的呢？讓我們跟著冬冬一起去看看美麗的冰燈吧。（板書：28.看冰燈）

　　2.聽(tīng)錄音或范讀，感受冰燈之美。

　　3.自讀課文。

　�。�1）輕聲讀課文，要求讀注音，看清形，讀通文。

　　（2）查字典或聯(lián)系上下文理解不懂的字詞。

　　4.檢查自學(xué)。

　�。�1）認(rèn)讀生字，并按課文組詞。（重點(diǎn)：賞shǎng、瑩yíng 爍shuò）

　�。�2）分析字形，說(shuō)部首、筆順。（重點(diǎn)：賞、佛）

　　（3）（投影）按結(jié)構(gòu)說(shuō)生字：左右結(jié)構(gòu)（ ）、左中右結(jié)構(gòu)（ ）、半包圍結(jié)構(gòu)（ ）。

　　（4）詞義質(zhì)疑問(wèn)題，理解“看望”，并口頭造句。

　　5.默讀課文。

　�。�1）默讀課文，思考下列問(wèn)題。

　�、僬n文寫誰(shuí)？在什么時(shí)候，到什么地方看冰燈？（要求連起來(lái)說(shuō)一句完整的話。）

　�、诙�冬在哪些地方看冰燈？用“——”劃出。看到哪些冰燈？用“ ”劃出。

　�、勰阕钕矚g的冰燈有哪些？為什么喜歡？

　�。�2）討論交流。

　�。�3）引說(shuō)。（師說(shuō)“地方”，生說(shuō)“看到什么”）

　　6.朗讀課文。

　　7.課堂練習(xí)。

　�。�1）抄寫生字、新詞。（每個(gè)3至5遍）

　�。�2）完成《作業(yè)本》（2）第1、3、4題。

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