夏日水果餐會(huì)小班社會(huì)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知道夏天的瓜果種類很多，能說(shuō)出各種瓜果的名稱和主要特征。

　　2.學(xué)唱歌曲《大西瓜》，能初步唱清歌詞。

　　3.通過(guò)品嘗、交流、唱唱、等形式，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.多媒體課件：夏天的水果

　　2.每組各一盤切好的瓜果

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、認(rèn)識(shí)夏天的瓜果，說(shuō)出主要特征。

　　1.播放多媒體，請(qǐng)幼兒觀察各種瓜果。

　　2.教師：夏天到了，瓜果真多�。∮惺裁�？是怎樣的？

　　3.提問(wèn)：你吃過(guò)哪些瓜果呢？什么味道的？

　　二、學(xué)習(xí)歌曲《大西瓜》

　　1.通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。

　　教師：最大的水果是什么瓜？（大西瓜）

　　小結(jié)：大西瓜的水分很多，很有營(yíng)養(yǎng)。

　　2.出示挖空的西瓜，理解歌詞。

　　教師：它是什么形狀的？（圓又圓）

　　我把它切成兩半，變成兩大碗。

　　我把西瓜分給你吃一大碗，我吃一大碗，

　　吃完了留下空碗我們可以把它當(dāng)什么玩？（請(qǐng)你上來(lái)玩一玩）

　　3.教師范唱，幼兒傾聽(tīng)，熟悉歌詞。

　　教師：我?guī)痛笪鞴暇幜艘皇缀寐?tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)我唱了些什么？

　　4.幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞。

　　5.幼兒學(xué)唱歌曲。

　　三、制作水果沙拉

　　1.談話引起幼兒制作興趣。

　　教師：夏天除了西瓜很有營(yíng)養(yǎng)，我們剛才認(rèn)識(shí)的這些瓜果也很有營(yíng)養(yǎng)，你們想不想來(lái)當(dāng)小廚師，

　　自己來(lái)做一個(gè)水果沙拉？

　　2.教師示范，介紹制作方法和要求。

　　請(qǐng)小朋友拿小碗和小勺，選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個(gè)，涂上沙拉醬，用小勺攪一攪，

　　水果沙拉就完成了。

　　3.幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　四、體驗(yàn)分享

　　與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉。

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