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繁榮的宋元文化教案
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繁榮的宋元文化教學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)司馬遷和編年體通史《資治通鑒》的學(xué)習(xí)，知道《資治通鑒》的作者和體例，并能識(shí)別《史記》和《資治通鑒》兩部史書(shū)的不同體例。通過(guò)對(duì)蘇軾、李清照、辛棄疾及其代表作的學(xué)習(xí)，了解中國(guó)古代的文學(xué)成就。
知識(shí)點(diǎn)：
一.關(guān)于《資治通鑒》
(1)作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)?
(2)這本書(shū)的主要內(nèi)容是什么?
(3)這本書(shū)的體裁是什么?
二.比較《史記》和《資治通鑒》
書(shū)名
作者
體例
成書(shū)時(shí)間
影響
《史記》
是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史
《資治通鑒》我國(guó)第一部編年體通史
三.從司馬光的身上你可以學(xué)到哪些精神?
四.完成下列表格：
作者
代表作
作品風(fēng)格
蘇軾
辛棄疾
李清照
五.元雜劇的結(jié)構(gòu)和角色是什么?
六.元雜劇作家中最著名的是誰(shuí)?他的代表作是什么?
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