話題作文-《我的父親母親》的作文教案

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　　目標(biāo)：動情感悟，跳出個人自身的小圈子

　　真實(shí)，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語

　　要求：1、由粗到細(xì)，有側(cè)重點(diǎn)

　　2、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生

　　3、題目自擬，字?jǐn)?shù)不限

　　4、提倡寫散文，能有亮點(diǎn)

　　文題：自己的父母可以都寫，也可以選擇其中的一位，題目自擬，字?jǐn)?shù)一般不超過六個，要創(chuàng)新，要體現(xiàn)文意，要言簡意賅

　　教學(xué)過程：

　　1、統(tǒng)計有多少人知道自己父母的生日，又有多少人清楚的知道父母的口頭禪

　　2、導(dǎo)出結(jié)論：我們沒有足夠的時間去了解我們的父母，沒有用感激的心情去觀察我們的父母。

　　3、播放一段《牽手》，讓學(xué)生閉眼，回憶自己與父母相處的生活片段。

　　4、教師感情朗讀劉墉的《母親的傷痕》，悟情

　　5、再次播放《牽手》，讓學(xué)生談?wù)劯形�，談�(wù)勛约旱母改改切┬〉氖虑�，小的動作，那些留在你記憶深處的讓你至今感動的事情�?/p>

　　6、進(jìn)行一些個性化、特征化的技巧指導(dǎo)：

　�。�1）抓住人物的動作、語言、神情特征化的細(xì)節(jié)

　�。�2）作者語言風(fēng)格前后一致，并且，找到適合自己的敘述風(fēng)格

　�。�3）特征化的細(xì)節(jié)要反復(fù)呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征

　　7、播放《天亮了》，并簡介故事背景，渲染氣氛。

　　8、讓學(xué)生談體會，講感受

　　9、再次播放《天亮了》，生再次閉眼回憶，要求腦海中以電影小片段的形式閃現(xiàn)與父母的生活片段。

　　10、播放歌曲《媽媽》，讓學(xué)生始終在感動的氛圍中抒寫心曲。

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