我長(zhǎng)大了幼兒園健康教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-05 17:41:44 教案我要投稿

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　　活動(dòng)過(guò)程

我長(zhǎng)大了幼兒園健康教案設(shè)計(jì)

　　1事先請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒準(zhǔn)備小時(shí)候的衣物、鞋子及手腳印（在嬰兒手冊(cè)裡）。

　　2老師拿著一雙小孩子的鞋子假裝努力的想要穿進(jìn)去，但怎樣都穿不下，露出苦惱的表情說(shuō)：「這是我最喜歡的鞋子，為什麼穿不進(jìn)去了？嗚嗚……」。

　　3誘導(dǎo)幼兒說(shuō)出腳長(zhǎng)大了，鞋子才會(huì)穿不下，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還可以從哪裡發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了（如：衣服、手套穿戴不下……）？并請(qǐng)幾位幼兒分享相同的經(jīng)驗(yàn)。

　　4請(qǐng)幼兒拿出自己小時(shí)候的衣物、鞋子分別穿戴看看，再將手腳分別放在小時(shí)候的手腳印上比比看，并分享穿戴及比較之后的結(jié)果及感覺(jué)。

　　5翻開(kāi)小種籽「買新衣」帶領(lǐng)幼兒看圖說(shuō)話，再引導(dǎo)幼兒說(shuō)出畫(huà)面上自己喜歡及不喜歡的衣服位置，練習(xí)序數(shù)的概念。

　　6帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行「買新衣、換新鞋」的游戲：

　�。�1）準(zhǔn)備兩件（雙）比班上幼兒身形稍小的外套（以大多數(shù)幼兒體型為主）及拖鞋。

　�。�2）將幼兒分成兩組，把幼兒的衣服和鞋子（現(xiàn)在年齡所穿的尺寸）分別排成一列，每組各派一位幼兒站在前方當(dāng)關(guān)主。

　�。�3）各組第一位幼兒出來(lái)，先穿上小外套及拖鞋，哨聲響起，請(qǐng)幼兒跑向關(guān)主并說(shuō)出自己衣服和鞋子分別是第幾件（雙），由關(guān)主找到后交給該位幼兒，請(qǐng)幼兒換穿自己的衣服和鞋子，接著，拿著小外套及拖鞋，返回起點(diǎn)交給下一位幼兒。

　　（4）以此類推，換下一位幼兒進(jìn)行游戲；看哪一組最快完成，即為優(yōu)勝。

　　評(píng)量

　　能指出衣服和鞋子是在第幾位。

　　能比較出小時(shí)候與現(xiàn)在身體上的變化。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　引導(dǎo)幼兒完成「好玩的數(shù)––序數(shù)」學(xué)習(xí)單。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　增進(jìn)序數(shù)概念。

　　比較小時(shí)候與現(xiàn)在身體上的變化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　搭配小種籽「買新衣」、小時(shí)候與現(xiàn)在的衣物（手套、襪子……）、鞋子、手腳印。

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