- 相關(guān)推薦
二次函數(shù)的優(yōu)秀教案模板
一、復(fù)習(xí)引入
二次函數(shù)的最值：
二、例題分析：
例1：求二次函數(shù)的最大值以及取得最大值時(shí)的值。
變題1：⑴、⑵、⑶、
變題2：求函數(shù)（）的最大值。
變題3：求函數(shù)（）的最大值。
例2：已知（）的最大值為3，最小值為2，求的取值范圍。
例3：若，是二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，求的最小值。
三、隨堂練習(xí)：
1、若函數(shù)在上有最小值，最大值2，若，
則=________，=________。
2、已知,是關(guān)于的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根，則的最小值是（）
A、0B、1C、－1D、2
3、求函數(shù)在區(qū)間上的最大值。
四、回顧小結(jié)
本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：
1、二次函數(shù)的的最值及其求法。
課后作業(yè)
班級(jí)：高一（）班姓名__________
一、基礎(chǔ)題：
1、函數(shù)（）
A、有最大值6B、有最小值6C、有最大值10D、有最大值2
2、函數(shù)的最大值是4，且當(dāng)=2時(shí)，=5，則=______，=_______。
二、提高題：
3、試求關(guān)于的函數(shù)在上的最大值。
4、已知函數(shù)當(dāng)時(shí)，取最大值為2，求實(shí)數(shù)的值。
5、已知是方程的兩實(shí)根，求的最大值和最小值。
三、能力題：
6、已知函數(shù)，其中，求該函數(shù)的最大值與最小值，
并求出函數(shù)取最大值和最小值時(shí)所對(duì)應(yīng)的自變量的值。
【二次函數(shù)的優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：
《二次函數(shù)》教案10-13
二次函數(shù)教學(xué)教案10-07
二次函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)教案10-07
二次函數(shù)教學(xué)方案10-07
二次函數(shù)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)10-07
二次函數(shù)數(shù)學(xué)教學(xué)方案10-07
初三數(shù)學(xué)《二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》教案10-07
函數(shù)的教案10-07