小白兔過橋詩歌教案

　　活動目標

　　1、進一步理解詩歌內(nèi)容，學習表演詩歌。

　　2、教育幼兒懂禮貌，知道要尊敬老人。

　　活動準備

　　小白兔、山羊公公頭飾若干。

　　活動過程

　　一、回憶詩歌名稱、內(nèi)容。

　　1、有一首詩歌，說的是小白兔和山羊公公過橋的事，還記得這首詩歌的名字叫什么嗎?

　　2、《小白兔過橋》的詩歌里講了什么?

　　二、集體朗誦詩歌一遍。

　　三、提問，幫助幼兒進一步理解詩歌。

　　1、小白兔過小橋，走到橋上怎么樣?

　　2、小白兔看到誰走來了?

　　3、山羊公公是怎樣走上橋的?我們一起來學學。

　　4、看到山羊公公走上橋，小白兔是怎么做的?說了什么?

　　5、河水聽了小白兔的話怎樣?

　　6、小魚聽了小白兔的話后怎么樣?

　　7、河水和小魚都夸小白兔什么?

　　四、學習表演詩歌。

　　1、引導(dǎo)幼兒逐句創(chuàng)編動作。

　　4、帶領(lǐng)幼兒表演詩歌。

　　3、集體邊念詩歌邊表演詩歌。

【小白兔過橋詩歌教案】相關(guān)文章：

過橋活動教案10-07

過橋教學教案11-27

《蘭蘭過橋》優(yōu)秀教案10-11

《蘭蘭過橋》教案模板10-12

課文蘭蘭過橋教案10-12

《蘭蘭過橋》的教學教案10-08

小熊過橋教案參考10-07

《過橋》教案教學設(shè)計10-08

《蘭蘭過橋》優(yōu)秀教案02-14

蘭蘭過橋教案教學設(shè)計10-10