跳棋教案4篇

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的跳棋教案4篇，歡迎閱讀與收藏。

跳棋教案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解各個棋子的走法和吃法。

　　2、激發(fā)學(xué)生對跳棋的興趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　中國跳棋一副

　　教學(xué)過程

　　一、組織教學(xué)。

　　1、學(xué)生復(fù)習(xí)前兩堂課學(xué)習(xí)的跳棋的方法。

　　2、學(xué)生們六人一組進(jìn)行練習(xí)。

　　二、教學(xué)“吃子法”

　　1、介紹吃子的定義：一方棋子通過跳子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在，就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個位置。

　　2、吃子時會出現(xiàn)的不同的情況

　　1）按照自己的.走法，吃掉對方的棋子，同時下一步也可被對方棋子吃掉。

　　2）按照自己的走法，可以吃掉對方棋子，但對方卻吃不掉自己。

　　3、小結(jié)每一顆棋子的走法和吃法。

　　4、教師師舉例子，學(xué)生來判斷是不是最好的走法。

　　5、與同桌一起練一練。

　　三、課堂總結(jié)

　　這節(jié)課你學(xué)會了什么呢？

跳棋教案 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解棋盤的構(gòu)成和棋子，能認(rèn)識各個棋，并會擺棋。

　　2、培養(yǎng)下跳棋的興趣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　跳棋一副

　　教學(xué)過程

　　一、 組織：

　　1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好跳棋，上課時先聽老師講跳棋知識，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開跳棋下。

　　2、談話：你們知道中國跳棋嗎？誰想來介紹一下。

　　先讓會下棋的`小朋友簡單介紹一下。

　　師介紹：這個學(xué)期的課外活動我們要主要學(xué)習(xí)的是跳棋。

　　二、 認(rèn)識棋盤：

　　許多小朋友都見過跳棋的棋盤，先仔細(xì)觀察一下，然后同桌互相說一說，棋盤上你看到了什么？

　　三、 認(rèn)識棋子：

　　考慮到很多學(xué)生認(rèn)識棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。

　　四、 學(xué)生互相介紹，拿出棋盤對照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶。

　　五、 學(xué)生在棋盤上擺子，分四人小組進(jìn)行合作交流。

跳棋教案 篇3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過跳棋比賽，增進(jìn)學(xué)生下好跳棋的信心。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。

　　3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提高邏輯思維能力，豐富課余生活。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、中國跳棋一副；

　　2、比賽規(guī)則及比賽場地準(zhǔn)備。

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)下跳棋的規(guī)則。

　　請學(xué)生說一說跳棋有哪些規(guī)則？需要注意哪一些？

　　師：經(jīng)過前面的練習(xí)下棋，你有信心贏得今天的比賽嗎？

　　二、介紹比賽規(guī)則。

　　1、游戲人數(shù)：2人對戰(zhàn)，4人對戰(zhàn)，6人對戰(zhàn)。

　　2、走子規(guī)則

　　棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進(jìn)行，如果相鄰位置上有任何方的一個棋子，該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的`過程中，只要相同條件滿足就可以連續(xù)進(jìn)行。誰最先把正對面的陣地全部占領(lǐng)，誰就取得勝利。

　　3、采用淘汰制。

　　比賽一共有三輪。凡是第一局?jǐn)×说膶W(xué)生，可以和第二局?jǐn)×说膶W(xué)生下棋。第三局是所有勝利的選手進(jìn)行比賽。

　　4、分?jǐn)?shù)計算

　　按照棋類游戲的標(biāo)準(zhǔn)記分方法，每局棋結(jié)果,勝者3分,負(fù)者2分,和棋各記1分。

　　5、評出下跳棋的冠軍、季軍和亞軍，以及多名優(yōu)秀參賽選手，并發(fā)一定學(xué)習(xí)用品作為獎勵。

　　三、分小組比賽

　　分別讓各小組選手進(jìn)行比賽，其他小朋友觀賽，讓學(xué)生自己評選出得獎選手。

　　四、頒發(fā)獎品，結(jié)束活動。

跳棋教案 篇4

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、在學(xué)生了解跳棋的基本規(guī)則的前提下，讓學(xué)生分小組自行練習(xí)下跳棋。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生對跳棋的興趣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　跳棋一副，教學(xué)視頻。

　　教學(xué)重難點

　　重點：了解跳棋的基本規(guī)則并讓學(xué)生學(xué)會下跳棋。

　　難點：讓學(xué)生學(xué)會下跳棋。

　　教學(xué)過程

　　一、 談話引入：

　　師：小朋友們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了跳棋的游戲規(guī)則，你還記得在下跳棋的時候有哪些要求嗎？好吧，看來小朋友們對跳棋的'游戲規(guī)則還記得不清楚，現(xiàn)在我們再來看一看教學(xué)視頻，這次可要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！

　　二、 學(xué)生再看教學(xué)視頻

　　通過學(xué)習(xí)視頻，讓學(xué)生再次熟悉下跳棋的規(guī)則。

　　三、 學(xué)生練習(xí)走子

　　以同桌兩人一起為單位，開始嘗試著下跳棋。

　　四、 學(xué)生實戰(zhàn)練習(xí)

　　以四人小組為單位，開始下跳棋。

　　五、 課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你有什么收獲？和同桌的小伙伴相互說一說。

　　幼兒園跳棋教案。跳棋是我們男女老少都很喜歡的一項娛樂活動，我想很多幼兒對于跳棋都是比較感興趣的，教師們可以一點點的慢慢教會他們一些跳棋技巧，最后將它們串聯(lián)起來，讓幼兒們進(jìn)行一場跳棋比賽。

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