【精品】計(jì)算機(jī)教案4篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的計(jì)算機(jī)教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計(jì)算機(jī)教案 篇1
教學(xué)內(nèi)容:利用金山打字通20xx軟件中的“自由錄入”功能,錄入一份英文“自我介紹”然后,繪制出錄入曲線。
教學(xué)目的:
1、繼續(xù)提高同學(xué)們的打字速度和準(zhǔn)確性。
2、掌握一部分功能鍵的使用。
教學(xué)重點(diǎn):輸入中功能鍵的應(yīng)用。
教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、課前準(zhǔn)備
學(xué)校正在招聘英語(yǔ)小主持人,你有信心去應(yīng)聘嗎?別忘了,用英文寫(xiě)一份“自我介紹”喲!
瞧!這是 一 位同學(xué)寫(xiě)的“自我介紹”。
My name is Ma Xiaohong. I am 13 years old. I think I am a beautiful girl. Do you think so? I like English. I read English book every morning. I like singing English songs and watching TV, too.
同學(xué)們,請(qǐng)你也寫(xiě)一份“自我介紹”,你會(huì)怎樣寫(xiě)?你想在強(qiáng)手如云的競(jìng)選中獲勝嗎?那就準(zhǔn)備一份能充分表現(xiàn)自己才華的“自我介紹”吧!
二、教授新課
1、指導(dǎo)同學(xué)們將自己準(zhǔn)備的“自我介紹”利用金山打字通20xx中的“自由錄入”功能來(lái)進(jìn)行文章的錄入。
(1)、啟動(dòng)金山打字通20xx。
(2)、選擇“自由錄入”菜單。
(3)、英文錄入。
在英文句子中,第一個(gè)單詞字母必須是大寫(xiě),詞于詞之間用空格隔開(kāi)。例如:“My name is Ma Xiaohong”。
A 、輸入英文“My”。
方法一:
按一下鍵盤(pán)上的.大小寫(xiě)鎖定鍵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鍵盤(pán)由上方中間的指示燈亮了。這時(shí)輸入字母M,觀察屏幕上顯示輸入的字母一定是大寫(xiě)的。
如果按一下大小寫(xiě)鎖定鍵,鍵盤(pán)由上方中間的指示燈就滅了,這時(shí)輸入字母y,觀察屏幕上顯示輸入的字母一定是小寫(xiě)的。
方法二、
按住鍵盤(pán)上的上檔鍵的同時(shí),再按一下要輸入的英文字母,輸入的英文字母就是大寫(xiě)字母。
B、用空格鍵來(lái)隔開(kāi)單詞
再輸入英文的過(guò)程中,單詞之間的空格是通過(guò)鍵盤(pán)上的空格鍵輸入的。例如:在“My”與“name”之間有一個(gè)空格,只要在輸入完“My”之后,用大拇指按一下鍵盤(pán)上的空格鍵,繼續(xù)輸入“name”就可以了。
三、結(jié)束并繪制錄入曲線
輸入完成后,想知道自己的打字水平嗎?
只要單擊“自由錄入”界面中的“結(jié)束并繪制錄入曲線”按鈕就可以得到答案了,如圖所示。
四、自我測(cè)試
一分鐘能錄入個(gè)字符。
五、課堂練習(xí)
1、進(jìn)一步練習(xí)“自由錄入”。
2、練習(xí)短詩(shī): Apple Sweet
Apple round, apple red, Apple juicy, apple sweet.
計(jì)算機(jī)教案 篇2
《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)
一、管理信息
課程名稱(chēng):《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》制定時(shí)間:20xx.9.1所屬分院:制定人:
二、基本信息
學(xué)分:課程類(lèi)型:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí):72先修課程:計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)授課對(duì)象:中高職學(xué)生后續(xù)課程:專(zhuān)業(yè)課程
三、課程設(shè)計(jì)
1.課程目標(biāo)設(shè)計(jì)(1)能力目標(biāo)
總體能力目標(biāo):能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)相關(guān)的單詞、短語(yǔ)及術(shù)語(yǔ);能分析一定字?jǐn)?shù)的與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn),并能正確理解文意;能讀懂相關(guān)文獻(xiàn)。單項(xiàng)能力目標(biāo):
1)能認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大部分單詞短語(yǔ);2)能認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)術(shù)語(yǔ);3)能寫(xiě)出一些縮寫(xiě)的全稱(chēng)及含義;4)英譯漢一些短語(yǔ)及句子;
5)能寫(xiě)出基本的硬件系統(tǒng)組成單詞;6)能寫(xiě)出基本的軟件系統(tǒng)組成單詞;7)重點(diǎn)(轉(zhuǎn)載于:puters
教學(xué)目的與要求
通過(guò)英語(yǔ)文章了解計(jì)算機(jī)發(fā)展,硬件、軟件的基本結(jié)構(gòu),對(duì)計(jì)算機(jī)病毒介紹,并且掌握其中的英語(yǔ)單詞;進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
難點(diǎn):利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)重點(diǎn):理解專(zhuān)業(yè)詞匯?考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求
單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。
聽(tīng)力:進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話的聽(tīng)力練習(xí)。第2章ProgramDesign?教學(xué)目的與要求
通過(guò)英語(yǔ)文章了解計(jì)算機(jī)的程序語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),著重是計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)介紹,并且掌握其中的英語(yǔ)單詞;進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
難點(diǎn):利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)重點(diǎn):理解專(zhuān)業(yè)詞匯?考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求
單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。
聽(tīng)力:進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話的聽(tīng)力練習(xí)。第3章Multimedia?教學(xué)目的與要求
通過(guò)英語(yǔ)文章了解多媒體的概念,介紹多媒體中的視頻的編輯,并且掌握其中的英語(yǔ)單詞;進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
難點(diǎn):利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)重點(diǎn):理解專(zhuān)業(yè)詞匯?考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求
單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。
聽(tīng)力:進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話的聽(tīng)力練習(xí)。
第4章ComputerNetworkandE-commerce?教學(xué)目的與要求
通過(guò)英語(yǔ)文章了解網(wǎng)絡(luò)和我們生活之間的關(guān)系,介紹電子商務(wù)對(duì)我們生活的影響,并且掌握其中的英語(yǔ)單詞;并且會(huì)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的`提單;進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
難點(diǎn):利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)重點(diǎn):理解專(zhuān)業(yè)詞匯?考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求
單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。
聽(tīng)力:進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話的聽(tīng)力練習(xí)。
?第5章ComputerNewtechnology?教學(xué)目的與要求
通過(guò)英語(yǔ)文章了解計(jì)算機(jī)當(dāng)中的新技術(shù),概括介紹一些新技術(shù),并且掌握其中的英語(yǔ)單詞;進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
難點(diǎn):利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)重點(diǎn):理解專(zhuān)業(yè)詞匯?考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求
單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。
聽(tīng)力:進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話的聽(tīng)力練習(xí)。
三、考核辦法
1、本課程為考查課。
2、本課程采用筆試考察,評(píng)分按成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。平時(shí)成績(jī)占50%,期末考查成績(jī)占50%。
四、學(xué)時(shí)分配表
五、推薦教材與參考書(shū)
。ㄒ唬┩扑]教材
(二)推薦參考書(shū)相關(guān)的一些英語(yǔ)資料。
制定:趙偉審稿:審定:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)
計(jì)算機(jī)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):媒體、誕生、迅猛、埃尼阿克。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容,初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系,感悟計(jì)算機(jī)計(jì)技術(shù)飛速發(fā)展的趨勢(shì)。
教學(xué)重點(diǎn)
弄清計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師搜集到的有關(guān)資料。
課時(shí)安排 3
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課,激發(fā)讀書(shū)興趣
學(xué)會(huì)英語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證,新世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到了,你了解電子計(jì)算機(jī)嗎?你知道多媒體嗎?讓我們來(lái)學(xué)習(xí)課文電子計(jì)算機(jī)與多媒體。板書(shū)課題
二、自讀課文
1、練習(xí)把課文讀正確、讀流利。
2、文中得哪些內(nèi)容是你原來(lái)就知道的,哪些內(nèi)容是通過(guò)學(xué)習(xí)課本知道的。
3、把你感興趣或不懂得地方提出來(lái)。
三、指名朗讀課文
要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
四、再讀課文
思考:課文介紹了有關(guān)電子計(jì)算機(jī)的那些知識(shí)?什么是多媒體?電子計(jì)算機(jī)和多媒體之間有著怎樣的關(guān)系?
提供資料
五、釋疑、交流。
1、課文介紹了有關(guān)電子計(jì)算機(jī)的那些知識(shí)?
世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是1946年誕生的埃尼阿克;
2、練習(xí)說(shuō)話:電子計(jì)算機(jī)之所以被稱(chēng)作:“電腦”,是因?yàn)?-----------------------。
3、什么是媒體?什么是多媒體?你能不能舉例說(shuō)明?
媒體就是------------,像電話能---------------,-------電報(bào)能---------------,--------------能 --------,......我們都叫它媒體或媒介物。
多媒體就是----------,它的功能非常豐富,既能像-------------,又能像--------------,還能像-----------,........十八般武藝精通。
第二課時(shí)
一、思考
課文的那一段寫(xiě)電腦和多媒體的關(guān)系?
第四自然段
電腦是多媒體,是信息處理系統(tǒng)的“司令部”。
二、學(xué)習(xí)課文第五自然段。
1、其實(shí)現(xiàn)在很多電腦本身就裝備了多媒體系統(tǒng),我們就成它為多媒體電腦。根據(jù)你的了解說(shuō)說(shuō)多媒體電腦的功能。
2、多媒體電腦有許多的功能,這些功能你嘗試過(guò)嗎?
三、課堂小練習(xí)
1、世界上的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)是( )年誕生在( ),現(xiàn)在存放在( )國(guó)的( )博物館里。
2、多媒體設(shè)備就是( )的裝備。
3、讀下面的一段話,做練習(xí)。
比爾·蓋茨說(shuō):“我這輩子沒(méi)什么要求,我的要求就是想要每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)電腦。”
。1)、讀了這段話,你有什么感受,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
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。2)你對(duì)比爾·蓋茨或它的電腦還有什么了解?寫(xiě)下來(lái),然后與同學(xué)們交流一下。
四、剩余的時(shí)間同學(xué)們互相交流,然后可以做一刻一練的聯(lián)系。
第三課時(shí)
一、復(fù)習(xí)舊課
1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ):媒體、誕生、迅猛、埃尼阿克。
2、指名朗讀課文。
二、延伸
大家想象一下:十年、二十年后的電子計(jì)算機(jī)會(huì)是什么樣的那?
或者說(shuō)你想發(fā)明什么樣的電子計(jì)算機(jī)。
模仿課文第三自然段的寫(xiě)法,用上“過(guò)去”……“現(xiàn)在”既能……又能……還能……”說(shuō)話
三、總結(jié)寫(xiě)法
1、快速瀏覽課文,看課文可以分成幾部分?為什么這樣分?給每一部分加上一個(gè)合適的小標(biāo)題。
全文可以分為三部分:一、“電腦”發(fā)展史;二、多媒體功能豐富;三多媒體電腦越來(lái)越神奇。
2、電子計(jì)算機(jī)那么神奇作者的介紹卻淺顯易懂,一個(gè)很重要的'原因就是用我們很熟悉的事物,這是一種很有用的學(xué)習(xí)方法,我們今后可以在自己的學(xué)習(xí)中運(yùn)用。
繁衍:逐漸增多或增廣。
角色:本來(lái)比喻生活中某種類(lèi)型的人物,課文中把電子計(jì)算機(jī)比做人,說(shuō)明計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì)中不可缺少的東西。
信息:在日常生活中,它可以理解為“音信,消息”;在科學(xué)研究中,它指的是用符號(hào)傳送的內(nèi)容,而這些內(nèi)容是接收符號(hào)者事先不知道的。
傳真:通過(guò)有線電或無(wú)線電裝置把照片、圖表、書(shū)信、文件等的真跡傳送到遠(yuǎn)方的通訊方式。
信息高速公路:指電腦與電腦連接起來(lái)形成的電腦網(wǎng)絡(luò)。
6.課后,有條件的地方可指導(dǎo)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)。如,給遠(yuǎn)方的親人發(fā)電子郵件;幫助老師做多媒體課件。
四、作業(yè)
根據(jù)你的想象,寫(xiě)一寫(xiě)十年、二十年、三十年后的電腦會(huì)是什么樣的。資料提供者:
計(jì)算機(jī)教案 篇4
教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更充分地了解信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。
教學(xué)內(nèi)容:觀看“神奇的`信息世界”光碟
教學(xué)準(zhǔn)備:1、調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī) 2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制 3、由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室
教學(xué)過(guò)程:
一、新授
生:好!
師:?jiǎn)?dòng)“神奇的信息世界”。
。ㄗ寣W(xué)生來(lái)觀看,老師邊解說(shuō))
師:觀看影片后,同學(xué)們有什么感想嗎?
。ㄗ寣W(xué)生來(lái)講一講自己的想法。)
三、想一想
1、你在什么地方見(jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)?
2、你認(rèn)為計(jì)算機(jī)還能做些什么事?
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