大象胖胖教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的大象胖胖教案，希望能夠幫助到大家。

大象胖胖教案1

　　類(lèi)型：

　　教學(xué)活動(dòng)

　　內(nèi)容：

　　大象胖胖

　　材料：

　　幼兒用書(shū)、用教學(xué)掛圖制成的《大象胖胖》大圖書(shū)、故事錄音

　　方法：

　　1、教師出示大圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒觀察內(nèi)容，交流對(duì)大象的`認(rèn)識(shí)：――“這是大象胖胖，為什么叫它胖胖呢?”

　　“你喜歡大象胖胖嗎?”

　　2、教師用大圖書(shū)有表情地講述故事。

　　3、出示幼兒用書(shū)，幼兒自主翻閱圖書(shū)，說(shuō)說(shuō)故事中的主要角色、情節(jié)：――“大象胖胖和誰(shuí)一起玩?它們?cè)诟墒裁?”

　　4、根據(jù)幼兒的表達(dá)內(nèi)容，教師可以將大圖書(shū)翻到相應(yīng)的畫(huà)面，讓幼兒集體對(duì)應(yīng)感知、學(xué)說(shuō)短句。

　　5、師生一起閱讀，引導(dǎo)幼兒講講故事中角色對(duì)話，如：“阿嗚，阿嗚，香蕉香蕉真好吃！”

　　6、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行產(chǎn)外活動(dòng)――大象滑滑梯。

　　提示：

　　1、教師將教學(xué)掛圖裁剪裝訂成圖書(shū)，稱為大圖書(shū)。

　　2、教師也可在區(qū)域活動(dòng)時(shí)與4-5名幼兒一起閱讀故事。

　　3、活動(dòng)后，提供相關(guān)的角色、水果樹(shù)、花園等卡片，讓幼兒邊操作邊講故事。

大象胖胖教案2

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　繪畫(huà)小象的電腦課件，白紙、勾線筆，蠟筆。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　在兒歌的提示下初步學(xué)會(huì)畫(huà)大象的基本特征。

　　鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于參與繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。幼兒教育網(wǎng)()

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話導(dǎo)入

　　師：小朋友們，你們喜歡大象嗎？那誰(shuí)來(lái)告訴我大象長(zhǎng)的什么樣子？

　　教師小結(jié)：大象長(zhǎng)著胖胖的身體，圓圓的眼睛，大大的.耳朵，細(xì)細(xì)的尾巴，身體下面還長(zhǎng)著四條腿呢！

　　二、個(gè)別幼兒示范畫(huà)大象

　　師：誰(shuí)會(huì)把大象胖胖的身體畫(huà)出來(lái)？

　　誰(shuí)會(huì)把大象圓圓的眼睛畫(huà)出來(lái)？

　　大象的頭上還長(zhǎng)著什么呢？（耳朵）誰(shuí)會(huì)把大象的耳朵畫(huà)出來(lái)？大大的耳像什么？（扇子）

　　我們看看，大象的身上還缺了什么？（鼻子、尾巴、腳）

　　那他們長(zhǎng)的像什么呢？

　　三、幼兒觀看課件

　　你們瞧，我們一起用能干的小手畫(huà)出了大象，那他到底是怎么變出來(lái)的呢？

　　教師邊放課件邊念兒歌：

　　胖胖的身體,

　　圓圓的眼睛,

　　大大的耳朵,

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，

　　細(xì)細(xì)的尾巴，

　　腿兒粗粗像柱子

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