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教案

初中感恩主題班會(huì)教案

時(shí)間:2025-01-21 09:31:47 教案 我要投稿

初中感恩主題班會(huì)教案

  上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家收集的初中感恩主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中感恩主題班會(huì)教案

初中感恩主題班會(huì)教案1

  主題:

  擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩

  時(shí)間:

  20xx-3-1下午第7節(jié)課

  地點(diǎn):

  七班教室

  教育目的:

  告訴大家珍惜生命及所擁有的一切,珍惜他人為你的努力和付出,要報(bào)有一顆感恩的心。

  主要內(nèi)容:

  感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心。

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

  一、擁有一顆感恩的心,聽一聽同學(xué)的心聲,詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》

二、互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事

  三、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?

  小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

  四、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的`動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

  五、班主任講話

  在這次“擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,用歌聲表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明“走近經(jīng)典,體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

  六、集體合唱《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝這一切

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我又勇氣作我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開花落,我依然會(huì)珍惜

初中感恩主題班會(huì)教案2

  一、地點(diǎn):

  七年級(jí)二班教室

  二、主題:

  感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折

  三、班會(huì)目的:

  1.讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛

  2.讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩。

  3.增加學(xué)生的責(zé)任感。

  4.學(xué)會(huì)感恩同學(xué),和諧相處

  5.感恩挫折,在挫折中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大

  6.用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友。

  四、班會(huì)形式:

  班主任講解,學(xué)生演講、朗誦、講故事

  五、班會(huì)過(guò)程:

  (一)班主任發(fā)言:

  人要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有的同學(xué)來(lái)自外地,在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊,家是溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛集于一身,因?yàn)楦改笎鄣脽o(wú)私,愛得深沉,父愛如山,母愛似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)?墒,我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心,今天我們來(lái)上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課,我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。

  下面讓我們大家一起聆聽徐思婷同學(xué)的演講

  (二)學(xué)生演講(徐思婷同學(xué)的《感恩父母》)

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母?辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  當(dāng)我生日的時(shí)候,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  (三)班主任:是誰(shuí)誨人不倦,無(wú)私地傳授我們知識(shí);是誰(shuí)在我們每個(gè)迷途的路口,指引前進(jìn)的方向。是的,使他們——我們可敬的老師。

  1、現(xiàn)在,請(qǐng)大家用心的來(lái)聽著名演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛》之愛老師篇。

  2、看視頻。

  看完視頻后,相信大家都頗有感觸,接下來(lái)請(qǐng)大家4人一小組討論一下感受。請(qǐng)同學(xué)起來(lái)談感受。

  3、聆聽歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,內(nèi)心里為老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。

  4、感謝老師的方式是多種多樣的。在此,我提一個(gè)倡議:希望我們的同學(xué)在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情,并從此以后拿出我們最好的行動(dòng)去感恩老師。

  (四)現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)友誼永存。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折,感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《友誼之歌》或《情動(dòng)我心》表演者:------同學(xué)。

初中感恩主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。

  2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);通過(guò)一些日常生活中的切身感受,認(rèn)識(shí)到處理人際關(guān)系的重要性。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂(lè)于付出,其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人。

  4、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出并明確班會(huì)主題。

  (一)小游戲活動(dòng)

  讓學(xué)生和同桌合作擺個(gè)“人”字的造型,一撇一納,撇可以站著,納可以坐著。(生擺造型)是不是互相支撐著這個(gè)“人”字才能站住?小結(jié):人字的結(jié)構(gòu)需要相互支撐,人與人之間需要相互關(guān)愛,才會(huì)有幸福和諧。

  (二)放《友誼地久天長(zhǎng)》伴奏曲開場(chǎng)

  友誼,是一個(gè)圣潔而神秘,古老而年輕的話題。在學(xué)校這個(gè)大家庭的生活中,我們都是在同學(xué)的陪伴下度過(guò)的。我們一起笑過(guò)、哭過(guò),也一起鬧過(guò),彼此建立了深厚的友誼。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒(méi)有他們,我們的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非?菰。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開導(dǎo),也就沒(méi)有人和我們一起分享__難題后的喜悅。讓我們感恩同學(xué)的默默陪伴,珍惜那份純真的同學(xué)之情,F(xiàn)在,讓我們繼續(xù)走進(jìn)幸福的世界,感受幸福吧!

  二、講故事,談感受

  (一)說(shuō)同學(xué)間的友誼

  友誼是一只援助的手,把你從黑暗的泥潭里拉出來(lái)。友誼是一抹光明的微笑,使你樂(lè)觀地面對(duì)生活;友誼是一座架起情感的橋梁,使你我心心相映,成為摯友。友愛猶如夏日的雨露,冬日的陽(yáng)光。我們要讓友誼之燈永不熄滅,讓友誼之花香飄萬(wàn)里。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,講一講你和同學(xué)之間友誼的故事。(學(xué)生說(shuō)故事)

  小結(jié):一個(gè)個(gè)感人的小故事讓我們從中體會(huì)到了他們之間那真誠(chéng)的友誼。古今中外,也有許多家喻戶曉的關(guān)于友誼的故事。

  (二)說(shuō)名人的友誼

  1、馬克思和恩格斯的友誼

  2、管仲和鮑叔牙的友誼(管鮑之交)

  3、伯牙與鐘子期的友誼

  聽了這些故事,你有什么感受或啟發(fā)?(學(xué)生暢所欲言)

  小結(jié):真正的友誼,它不是茶,愈沖愈淡。它是酒,愈陣愈醇,它不會(huì)因時(shí)間流水的沖洗而變淡;也不會(huì)因爭(zhēng)吵而破裂;更不會(huì)因金錢的多少,地位的'懸殊而斷絕。真正的友誼它與日月同輝,與青山同在。

  三、將心比心,換位得友誼。

  馬克思說(shuō):人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易。友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我們?cè)谂c同學(xué)的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看我們的自編的短劇吧:

  情景一:一個(gè)同學(xué)雨天打著傘走路,不小心滑倒,踩到另一個(gè)同學(xué),使得那位同學(xué)很生氣,兩個(gè)人將要吵起來(lái)了??

  情景二:一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書,把一本破書發(fā)給同學(xué),這個(gè)同學(xué)不肯要??情景三:一個(gè)同學(xué)在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆,同桌不想把新買的筆借給他,使得這個(gè)同學(xué)可能不能參加考試??(教師引導(dǎo)大家換位思考)換位思考后的情景:

  情景一:道歉與諒解

  情景二:無(wú)私和理解

  情景三:主動(dòng)與感激

  小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問(wèn)題,其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!平時(shí)我們都知道要感恩父母,也要懂得感恩同學(xué),要以寬容、理解、支持的心去真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),那么,我們就會(huì)收獲友誼,收獲幸福。

  四、情感升華,拓展延伸

  1、朗誦關(guān)于友誼的古詩(shī)句

  海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。-(唐)王勃莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。-(唐)高適人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。-(春秋)孟子萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。-(清)曹雪芹桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。-(唐)李白

  2、唱歌曲《朋友》

  3、朋友總是默默關(guān)注著我們,分享著我們的快樂(lè),承擔(dān)著我們的憂傷,請(qǐng)向在場(chǎng)的朋友真誠(chéng)地表示感激吧!

  寫心語(yǔ)(在準(zhǔn)備好的心形卡片上寫下你最想對(duì)好朋友說(shuō)的話,然后送給他,并送給一個(gè)熱情的擁抱)

  五、總結(jié)

  1、如何做到感恩同學(xué),收獲友誼?

  2、結(jié)束語(yǔ)(背景音樂(lè)《感恩的心》):

  懷揣一顆感恩之心,不但要感恩父母、感恩師長(zhǎng),還要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。得到幫助時(shí)心存感激,就會(huì)讓你在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出援助之手;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)心存感激,就會(huì)讓你想起往日他對(duì)你的關(guān)心幫助,化解心中的隔閡,讓友誼長(zhǎng)存。其實(shí),感恩也是一種愛的表達(dá),愿同學(xué)們學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,珍視友情,讓友誼之花燦爛絢麗!

初中感恩主題班會(huì)教案4

  一、班會(huì)背景

  如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來(lái)臨之際召開這次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  ——走近親情

  ——體驗(yàn)親情

  ——回報(bào)親情

  1.感恩方法大奉獻(xiàn)

  同學(xué)們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  2.實(shí)施回報(bào)計(jì)劃

  學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母的方案。

  3.心聲傳遞:

  在今天的'班會(huì)課后,每位學(xué)生給自己的父母寫一封信,表達(dá)自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,來(lái)一次真正的心的交流。

  三、結(jié)束部分

  1、由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。

  師:父母的愛像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭邸钡男蓪(huì)在未來(lái)的日子奏響。

  主持人齊:初二班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  2、主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

初中感恩主題班會(huì)教案5

  設(shè)計(jì)意圖:

  1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備反映感恩的.歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

  2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  開場(chǎng)白:

  主題音樂(lè)----《讓世界充滿愛》 (主持人登場(chǎng))

  鄭曉磊:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。

  王介寒:鳥兒為大樹送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

  曹安琪:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  鄭曉磊:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  王介寒:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

  (四個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》

  [環(huán)節(jié)之一----感恩父母]

  1、問(wèn)題搶答

  鄭曉磊:自古以來(lái)人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

  同學(xué)們開始搶答:

  (1)母親節(jié)在什么時(shí)候? 5月的第二個(gè)星期日

  (2)父親節(jié)在什么時(shí)候? 6月的第三個(gè)星期日

  (3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于美國(guó)

  (4)你父母的生日是什么時(shí)候? (略)

  (5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9

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