中班語(yǔ)言游戲教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家整理的中班語(yǔ)言游戲教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班語(yǔ)言游戲教案1
游戲目的：
初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)
幼兒活動(dòng)時(shí)遵守秩序的觀念。
讓幼兒練習(xí)使用形容詞。學(xué)習(xí)說(shuō)完整的一句話。
游戲規(guī)則：
要求幼兒針對(duì)教師提出的`名詞，說(shuō)出一句完整的話。
要求幼兒語(yǔ)句中要使用形容詞。
游戲準(zhǔn)備：
玩具鸚鵡一只游戲程序與模式：
教師拿出一只玩具鸚鵡(或畫(huà)有鸚鵡的卡片)，對(duì)小朋友說(shuō)："你們看，這只美麗的小鸚鵡，它最愛(ài)學(xué)人說(shuō)話，它要找說(shuō)話最伶俐的孩子交朋友，好向他學(xué)說(shuō)話�，F(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲，我說(shuō)一個(gè)詞以后，請(qǐng)你用這個(gè)詞說(shuō)一句話，還要形容這個(gè)詞。誰(shuí)說(shuō)的好，小鸚鵡就去找他做朋友。"如，教師說(shuō)："小雨。"幼兒說(shuō)："小雨沙沙地下。"照此可以練習(xí)一系列的詞：
雪花――雪花飄飄飛下來(lái)，蓋滿大地。
妹妹――我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹。
蛋糕――香噴噴的大蛋糕。
紅棗――大紅棗又脆又甜。
教室――我們的教室清潔又明亮。
書(shū)――張老師拿著一本厚厚的大書(shū)。
松樹(shù)――松樹(shù)被雨水淋過(guò)后，翠綠可愛(ài)。
菊花――美麗的菊花散發(fā)著清香。
照此說(shuō)下去，哪位小朋友的形容詞用的準(zhǔn)確、恰當(dāng)、生動(dòng)，教師就要立即給以表?yè)P(yáng)，然后讓小鸚鵡去找他做朋友。
教學(xué)反思：
游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo)，促使孩子們更深入進(jìn)行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。
中班語(yǔ)言游戲教案2
教學(xué)目標(biāo)：
1、使幼兒懂得故事的名稱，初步掌握故事內(nèi)容，能結(jié)合故事內(nèi)容做簡(jiǎn)單表演。
2、教育幼兒要有禮貌，能跟同伴友好相處。
3。、學(xué)習(xí)新詞：碰、撞、踩。短句黑對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系。
4。、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5。、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
動(dòng)物貼絨卡四張、樹(shù)一棵、草地背景等，兔、貓、丹狗、雞頭飾各一個(gè)，動(dòng)物指偶每人一個(gè)，并備錄音機(jī)、琴、磁帶。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
1、幼兒念兒歌輕輕走進(jìn)教室后，做些簡(jiǎn)單動(dòng)作（轉(zhuǎn)手、拍肩、拍腿垢安定幼幾情緒。
2、介紹故事角色：教師用歌曲介紹四位分別扮演小白兔、小花貓、小黃狗5小公雞的幼兒。教師講述《四個(gè)好朋友》，扮演的幼兒進(jìn)行情景表演。
二、教師用貼絨教具再講故事一遍，最后提問(wèn)：
1、故事叫什么名字？故事里面有誰(shuí)？
2、小白兔不小心碰了小花貓一下，小白兔是怎樣說(shuō)的.？小花貓又是怎樣說(shuō)的？小花貓去撿皮球的時(shí)候，撞了小黃狗，小花貓?jiān)鯓诱f(shuō)？小黃狗又是怎樣說(shuō)？小黃狗跑著追皮球，不小心踩了小公雞的腳，小黃狗怎么說(shuō)？小公雞呢？（這三次對(duì)話，分別請(qǐng)幼兒示范做碰、撞踩的動(dòng)作）
3、為什么這四個(gè)小動(dòng)物能成為好朋友？（因?yàn)樗鼈兌加卸Y貌），那小朋友要不要學(xué)習(xí)它們呀？對(duì)了，做個(gè)有禮貌的好孩子才能和別人成為好朋友。
三、故事表演：放故事錄音，教師先套上指偶讓幼兒觀賞。請(qǐng)個(gè)別小朋友聽(tīng)故事錄音，進(jìn)行情景表演。
四、活動(dòng)延伸：
教師：下課以后請(qǐng)小朋友套上小指偶去找你的好朋友，然后和小朋友互相問(wèn)好。
教學(xué)反思：
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的興趣被激發(fā)了，能積極地參與活動(dòng)，孩子們?cè)敢庹f(shuō)、大膽說(shuō)、連貫說(shuō)，說(shuō)出了整個(gè)故事的主要情節(jié)內(nèi)容及角色的對(duì)話。活動(dòng)組織的各個(gè)環(huán)節(jié)較緊湊、動(dòng)靜搭配合理，整合了健康領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域，幼兒得到綜合性的學(xué)習(xí)。
中班語(yǔ)言游戲教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，提高自身講述故事的興趣;
2、能夠初步根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行想象，初步增強(qiáng)動(dòng)腦能力。
3、豐富詞匯：漂、靠岸等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片五張、PPT課件
推薦課件：大班語(yǔ)言課件《西瓜船》PPT課件
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活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入。出示西瓜的.圖片，引出西瓜船的主題。
2、依此出示四張圖片，為幼兒講述《西瓜船》的故事。
3、出示完整的四張圖片，鼓勵(lì)幼兒自己排列圖片，然后講述故事。
4、請(qǐng)一名幼兒講述故事，結(jié)束活動(dòng)。
附故事：西瓜船
有一天，老鼠媽媽去超市買了一個(gè)大大的西瓜，小老鼠見(jiàn)到了那個(gè)西瓜又甜又大，趕緊一口把它吃了。吃完了西瓜，小老鼠想了一個(gè)好辦法，它用剪刀剪啊剪，把西瓜皮剪了一只西瓜船。小老鼠帶著媽媽和他的好朋友一起坐著西瓜船去旅行。西瓜船走著走著，小老鼠看到了一條小魚(yú)，他跟小魚(yú)打招呼，想跟小魚(yú)玩，小老鼠想把小魚(yú)捉回去。一不小心他把手伸得太深，掉到河里去了。老鼠媽媽趕緊把他拉上來(lái)。走著走著，突然，浪翻過(guò)來(lái)，西瓜船搖來(lái)?yè)u去，小老鼠和媽媽都很害怕，媽媽捂住耳朵，小老鼠拉著媽媽的衣服。這時(shí)候，有一只小青蛙游過(guò)來(lái)幫他們用力推船到岸邊，一會(huì)兒他們就上岸了。小老鼠很感謝小青蛙的幫忙。小老鼠和媽媽還送了禮物給小青蛙，就是他們的西瓜船。小老鼠跟小青蛙說(shuō)：“謝謝小青蛙�！毙∏嗤芨±鲜笳f(shuō)：“不用謝!小老鼠再見(jiàn)!”小老鼠也跟小青蛙再見(jiàn)了。
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