重陽節(jié)教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的重陽節(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重陽節(jié)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
。4)讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
。5)簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒欣賞關(guān)愛照顧爺爺奶奶的圖片。
2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:本班教師
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、老師
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):大班教室
。ㄎ澹┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
。┗顒(dòng)過程:
1、介紹重陽節(jié)。
。1)老師引出重陽節(jié)主題。
師:明天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)師:對了,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。
師:重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)師:那敬老節(jié)又是誰的`節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
師:我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
師:我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了,你們開心嗎?
。2)老師利用PPT介紹重陽節(jié)。
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
師:今天,我們舉行"敬老聯(lián)歡活動(dòng)"。
2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。
3、幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來練習(xí)一些節(jié)目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?
4、教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)教案2
活動(dòng)目的:
1、讓孩子知道重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日之一,有其奇特的教學(xué)和習(xí)俗。
2、了解“重陽節(jié)”的由來。
3、讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。
4、體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的.美好感覺。
5、愿意積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、音樂“常回家看看”
2、編輯央視夕陽欄目百歲老人美好生活的精彩片段。
3、古詩《山居假日思我山東兄弟》。
教學(xué)過程:
首先讓孩子聽《;丶铱纯础愤@首歌
一、溝通:
1、你剛才聽到的是什么歌?
2、歌曲中的內(nèi)容是什么?
。ê⒆雍痛笕艘黄鸢菰L長輩,回家團(tuán)聚的場景)
3、出口長輩節(jié):我們孩子有自己的節(jié)日,我們長輩有自己的節(jié)日?七月,推薦(農(nóng)歷九月初九)是老人節(jié)。
4、你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、推薦重陽節(jié)的由來:
1、老人節(jié),也叫重陽節(jié),據(jù)說中國古代有一個(gè)很有名的人叫恒敬。九月九日,全家一起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。當(dāng)時(shí)聽說可以辟邪。因此,重陽節(jié)上升后逐漸成為一種習(xí)俗。此后,許多詩人作詩紀(jì)念重陽節(jié)。
2、放古詩詞《山居假日思山東兄弟》
3、孩子們學(xué)習(xí)這首詩。
三,給家里的長輩自制禮物。
重陽節(jié)教案3
活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
2.知道尊老愛幼是一種美德,努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
活動(dòng)流程:
一、主題導(dǎo)入
學(xué)生們知道中國的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,如五月初五的端午節(jié)和八月十五的中秋節(jié)。你知道九月九日是什么日子嗎?
(重陽節(jié))
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
農(nóng)歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)值得慶祝的幸運(yùn)日,所以他們很早就開始了這個(gè)節(jié)日。因?yàn)殚L時(shí)間和九九同音,是數(shù)字中最大的數(shù)字,寓意長壽。再說,秋天也是一年中收獲的'黃金季節(jié),重陽節(jié)影響深遠(yuǎn)。這一天,人們通常會(huì)有觀光菊花、插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒等活動(dòng)。
三、九九九重陽詩頌
1.聽音頻《在山上度假想起山東的兄弟們》。
2.全班集體背誦。
這首詩是唐代詩人王維的《山居祭思山東兄弟》。這首詩表現(xiàn)了詩人在重陽節(jié)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能和親人兄弟一起爬山,思念親人?磥砉湃撕苤匾曋仃柟(jié)。
四、談?wù)撃銓⒁獮槟愕淖娓改缸鍪裁础?/strong>
現(xiàn)在,我們一般把重陽節(jié)稱為中國的“老人節(jié)”,為了讓年輕一代知道如何尊重老人。請大家來說說,為了尊重和關(guān)愛長輩,你打算為爺爺奶奶做些什么?
重陽節(jié)教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的由來和意義。
2.懂得尊重爺爺奶奶。
3.鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生用不同的方式向爺爺奶奶表達(dá)愛意。
4.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。
5.了解節(jié)日的由來,知道節(jié)日的日子和習(xí)俗,愿意參加節(jié)日活動(dòng)。
活動(dòng)口號:
親情養(yǎng)老院溫暖老人心。
人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng):
20xx年10月23日
地點(diǎn):
養(yǎng)老院
準(zhǔn)備工作:
1.兒童自制節(jié)日禮物
2.橫幅和校車安排
3.準(zhǔn)備水果、重陽糕等食物。
4.家長園:請家長配合,鼓勵(lì)孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶等老人,培養(yǎng)他們關(guān)愛老人的`感情。
活動(dòng)流程:
1.老師表演《加油》
2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛住在我家”
3.歌曲《養(yǎng)老談笑風(fēng)生》
4.演出結(jié)束后,送老人一份自己做的禮物。
5.合影留念。
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項(xiàng):
1.教師要照顧好本班的孩子,遵守活動(dòng)時(shí)間和安排,按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2.進(jìn)養(yǎng)老院要保持安靜,行為端正;
3.遇到老人、領(lǐng)導(dǎo)、敬老院工作人員,要面帶微笑,主動(dòng)打招呼,體現(xiàn)你良好的個(gè)人品質(zhì);
4.活動(dòng)結(jié)束和老人握手道別!
重陽節(jié)教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3、我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達(dá)對他們的愛。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過程:
首先,說說重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的由來。
老師:孩子們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?
內(nèi)容提要:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶和外公外婆的節(jié)日。
2.了解重陽節(jié)的`習(xí)俗。
一、演講老師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么?
我想對我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。
二、學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》
九月九日,重陽節(jié)到了,爺爺奶奶/外公外婆笑,我請他們吃甜糕。我媽媽/爸爸夸我的好寶寶。
三、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,你自己去的時(shí)候不需要爺爺奶奶抱了。打爺爺奶奶的背等。
重陽節(jié)教案6
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在很多學(xué)生在家里備受爺爺奶奶、外公外婆的寵愛,但他們卻不懂得尊老愛老。很多學(xué)生厭煩老人的嘮叨和管教,感覺和他們有代溝,沒有共同話題,因此不喜歡和老人在一起,甚至對老人大喊大叫。因此,有必要借著重陽節(jié)的機(jī)會(huì),開展一次尊老愛老的班會(huì),讓學(xué)生了解尊老愛老的傳統(tǒng)。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛老是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛老的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過程:
一、老師開始語
同學(xué)們,我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié),民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。我國法律明文規(guī)定將農(nóng)歷九月九日定為“老年節(jié)”。這節(jié)班會(huì)就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。
二、老師講解重陽節(jié)的來歷,通過故事《重陽節(jié)由來的.傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。
三、金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),詢問學(xué)生知道哪些重陽節(jié)的習(xí)俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽節(jié)的習(xí)俗及演變。
四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關(guān)的詩句,加深對重陽節(jié)習(xí)俗的理解。
五、老師播放多媒體課件,講解重陽節(jié)蘊(yùn)含的尊老敬老的意義,播放相關(guān)圖片、視頻,讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯(cuò)的,并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。
六、發(fā)表感言
。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。陪伴老人一起散步。為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。
。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
七、全班齊讀尊老敬老的名言,加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識。
重陽節(jié)教案7
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道九月初九是中國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.尊重你的長輩,試著用各種方式表達(dá)你對他們的關(guān)心。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
1.材料準(zhǔn)備:《重陽節(jié)的由來》動(dòng)畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。
2.體驗(yàn)準(zhǔn)備:知道老人為自己做什么,會(huì)唱《好娃娃》這首歌
繁重而困難的活動(dòng)
1.重點(diǎn):知道九月初九是中國的重陽節(jié),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
2.難點(diǎn):多方面表現(xiàn)出對長輩的關(guān)心。
活動(dòng)過程
先看重陽節(jié)起源的。動(dòng)畫,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣。
1.看視頻,了解重陽節(jié)的由來,知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。
2.告訴我們漫畫中的人是誰,他們做了什么(引導(dǎo)幼兒大膽地與同齡人交流)
總結(jié):農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節(jié)日。(老師展示圖片)這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老年人的尊重,中國將重陽節(jié)定為老人節(jié)。
第二,玩PPT,感受長輩的關(guān)愛。
1.老師播放PPT,孩子欣賞照片。
問題:猜猜這是誰?看看她在做什么。(請告訴相關(guān)孩子。)
總結(jié):爺爺,奶奶,奶奶,爺爺非常愛你。雖然都老了,但還是天天關(guān)心你。
孩子準(zhǔn)備食物,送你去幼兒園,幫你穿衣服,給你講故事,陪你做游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何照顧老人的`。(教師根據(jù)自己的歌詞創(chuàng)作動(dòng)作指導(dǎo)幼兒表演歌曲)
3.想想看,我們能為爺爺奶奶做些什么?
與孩子的同齡人分享你的想法。老師鼓勵(lì)你用多種方式表達(dá)你的愛,比如幫老人端茶送水,看到有需要的老人上前幫忙。
4.對爺爺奶奶說一句甜言蜜語。
老師準(zhǔn)備錄音筆,記錄下孩子對長輩祝福的話語。
三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》
1.欣賞歌曲,感受歌曲的情感。
2.說一下,日常生活中應(yīng)該如何尊敬老人?
擴(kuò)展活動(dòng)
1.藝術(shù)區(qū):老師和孩子一起準(zhǔn)備材料,鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物,比如賀卡、手工花等。
2.圖書區(qū):放上重陽節(jié)的書籍,孩子可以和同齡人分享重陽節(jié)的經(jīng)歷,比如:爺爺一定有辦法,左腳在前右腳在后,奶奶在樓上,奶奶在樓下。
3.表演區(qū):播放歌曲《好娃娃》《重陽節(jié)》的音樂,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造動(dòng)作,表演歌曲。
4.家合教育:出園時(shí),孩子請長輩坐下,老師為家長播放一句孩子對長輩的祝福。為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》,請小朋友與長輩合影留念,留下美好回憶;丶液,讓年幼的孩子為家里的老人做力所能及的事情,讓家長給年幼的孩子拍照上傳到班級微信群。
5.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和孩子們共同打造“重陽節(jié)的愛”主題墻。
重陽節(jié)教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
糖果、重陽糕等
活動(dòng)過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的'節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“生日快樂”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
結(jié)束語:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節(jié)教案9
教學(xué)意圖:
當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的.。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對家人的愛。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
教學(xué)過程:
開始部分
一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。
3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)
4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。
基本部分
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)
結(jié)束部分
三、請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。
附兒歌:
九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。
重陽節(jié)教案10
一、目的:
1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),知道如何照顧爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,讓孩子體驗(yàn)敬老愛老的`完美情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日中午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
每班教室
四、提前準(zhǔn)備:
邀請孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。
五、參與者:
大班年級組的所有兒童和教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)班級應(yīng)打印家長簽到表
2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子
3、班級應(yīng)安排桌椅的擺放
七、活動(dòng)流程安排:
1主持人講話,主持人講話時(shí),孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個(gè)班的老師決定的。
3、觀看祖父母的精彩表演
4、邀請個(gè)別祖父母表演
5、邀請祖父母和孩子們一起表演。
6、橙子很好吃
7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子,并進(jìn)行桔子剝皮比賽。
8、孩子們用手喂祖父母。
9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。
10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈,事先說出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
11、教師總結(jié)
給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。
重陽節(jié)教案11
教育目的:
重陽節(jié)前夕,利用班級活動(dòng)告訴學(xué)生要尊敬老人,孝敬父母,知道父母為我們做了什么,以此鼓勵(lì)我們用好的學(xué)習(xí)成績回報(bào)父母。
準(zhǔn)備工作:
在網(wǎng)上找資料,同學(xué)討論,游戲,接龍關(guān)于重陽節(jié)的詩詞,歌曲,音樂準(zhǔn)備等。
活動(dòng)流程:
第一,在喜慶的氣氛中感受孝敬父母的深刻意義。
用音樂朗讀《重陽節(jié)》,讓全班同學(xué)在深沉熱烈的氛圍中領(lǐng)略重陽節(jié)的深刻內(nèi)涵。
主持人:尊老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們義不容辭的義務(wù)。因此,我們應(yīng)該給父母更多的關(guān)愛。真誠的'關(guān)懷就像一杯綠茶,能溫暖冰凍的心,拉近親子之間的距離。
、、獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》
。2)寫下你的道理。
讓學(xué)生用抒情的文字向父母表達(dá)自己的真情實(shí)感。
。3)接龍?jiān)姟?/p>
(讓學(xué)生了解尊老愛幼在古人心中的地位,發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng))
全班在知識上互相競爭。
第二,永遠(yuǎn)感恩,貼近父母的心。
父母是上天的梯子,父母是拉車的牛。我們一天天長大,但父母衰老的木樁卻一天天地支撐著腳手架。父親的雙腿支撐著我們的家,古老的祭壇支撐著史鐵生,遼闊的草原支撐著一位歌手——騰格里歌手。.。支持可以是一種幫助,一個(gè)借口,或者一個(gè)存在的理由。.。聽完這段話你想到了什么?讓學(xué)生表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
。5)歌曲欣賞。
帶著父母的殷切希望,帶著自己的夢想,騎上理想的駿馬,從現(xiàn)在開始,相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深了我們對父母的感情,讓我們懂得了感恩的意義。為我們美好的明天而奮斗!
三、總結(jié)。
主持人:祝天下所有老人重陽節(jié)快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!我相信我們八(4)班的同學(xué)很漂亮。尊老敬老是傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該以身作則,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德!
重陽節(jié)教案12
教學(xué)目標(biāo):
1能根據(jù)拼音正確認(rèn)讀本課“陽、節(jié)、九、古、人、高、景、色、美、太、平”等11個(gè)生字,并能在新的語言環(huán)境中認(rèn)讀。在教師的指導(dǎo)下正確描寫“人、太”。
2能正確朗讀課文,做到讀準(zhǔn)字音,不加字、不漏字。
3通過查找課外資料,簡單了解重陽節(jié)的風(fēng)俗,能用一、兩句完整的句子說說自己家過重陽節(jié)(或中秋節(jié))的情景。
4知道重陽節(jié)是敬老節(jié),要關(guān)心自己的。爺爺奶奶、外公外婆。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
1能根據(jù)拼音正確認(rèn)讀本課“陽、節(jié)、九、古、人、高、景、色、美、太、平”等11個(gè)生字,并會(huì)運(yùn)用各種方法自主識記生字的'字形。
2讀準(zhǔn)后鼻音生字“陽、景、平”,在教師的指導(dǎo)下正確描寫“人、太”,注意撇有尖,捺有角。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1生字、詞語卡片、多媒體課件
2學(xué)生課前查閱有關(guān)資料,簡單了解重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
1、師:小朋友們,我們中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道哪些?(生自由回答)]
今天我們來學(xué)習(xí)一首描寫節(jié)日的兒歌——重陽節(jié)。
板書課題:44重陽節(jié)師范讀齊讀
2、學(xué)習(xí)生字:陽(讀準(zhǔn)后鼻音)、節(jié)(一字開花)
3、師:你們了解重陽節(jié)嗎?誰能簡單地說一說?師補(bǔ)充介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
二、初讀兒歌,整體感知。
1、師范讀兒歌:仔細(xì)聽聽兒歌都告訴了我們什么?指生答。
2、學(xué)生自讀兒歌:(出示課件—整首兒歌)要求做到讀準(zhǔn)字音讀通句子。
3、互讀兒歌:同座位同學(xué)互相糾正。
4、指名讀兒歌:其他同學(xué)做小老師聽聽他讀的怎么樣?
5、齊讀兒歌:讀整齊,注意標(biāo)點(diǎn)符號的停頓。
三、精讀兒歌,識字背文。
1、學(xué)習(xí)第一句:(出示課件---兒歌第一句)
師:通過初讀兒歌,你從哪里知道了重陽節(jié)是什么時(shí)候?
(1)指生讀(2)分男女生讀(3)喜歡的同學(xué)站起來讀
2、學(xué)習(xí)第二、三句:
(出示課件---兒歌第二、三句)
(1)問題式引讀:師:古人和現(xiàn)代人在重陽節(jié)這一天登高的目的有什么不一樣?(生:齊讀第二句)師:人們登高許下了什么美好的心愿?現(xiàn)在每逢重陽節(jié),你會(huì)做些什么呢?(生:齊讀第三句)
(2)請大家看著大屏幕,把這兩句讀給同座位的小朋友聽。
請同座兩位小朋友一起讀齊讀
3、學(xué)習(xí)生字:
(1)出示詞語:“九月” “古人” “風(fēng)景” “秋色” “太平” “高” “美”指讀開火車讀(注意讀準(zhǔn)后鼻音生字“園景、平”,平舌音“色” )
(2)學(xué)習(xí)生字:“九、古、人、高、景、色、美、太、平”以四人小組為單位,交流識字方法。
(3)全班交流。
4、熟讀成誦
個(gè)別準(zhǔn)備,小組比賽,班內(nèi)展示
四、復(fù)習(xí)生字,指導(dǎo)書寫。
1復(fù)習(xí)詞語:齊讀全班做游戲“菊花朵朵開”
2復(fù)習(xí)生字:
(1)開火車讀字卡
(2)以小組為單位任意選擇識字游戲
a、 《大家都來猜》b、《看誰記得快》c、《擴(kuò)詞擂臺賽》d、《翻牌游戲》e、《你說我猜》
3指導(dǎo)書寫“人,太”
(1)書空
(2)觀察生字在田字格中的位置
(3)師范寫
(4)生擺正姿勢,書寫生字。
五、課外拓展,說話練習(xí)。
說說你們家是怎樣過重陽節(jié)(或中秋節(jié))的?
(1)小組內(nèi)交流
(2)全班交流
要求說一、兩句完整的句子。
補(bǔ)充資料:
農(nóng)歷九月初九,是我國的重陽節(jié)!耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”,九月重陽,天高云淡,金風(fēng)送涼,五谷票箱,古人認(rèn)為這一天登高能避災(zāi)消禍,長壽不老,因此,我國素有重陽登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)也叫“登高節(jié)”。重陽節(jié)這一天還有吃“重陽糕”、“飲菊花茶”等習(xí)俗。
重陽節(jié)教案13
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過程:
一.介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動(dòng):"我的`小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
三.互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
四.活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思:
農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時(shí)孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。
重陽節(jié)教案14
活動(dòng)目標(biāo):
1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
3.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過程:
觀看重陽節(jié)來歷的電影
1、師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……,為我們……,還會(huì)為我們……。
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的.游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。
重陽節(jié)教案15
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊重長輩,關(guān)愛老人。
2.品嘗重陽糕,體驗(yàn)香、甜、糯的特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)群體和壓力的技能,愿意參加體力活動(dòng)。
二、教學(xué)難點(diǎn):
1.活動(dòng)重點(diǎn):了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊重和關(guān)愛長輩。
2.活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)群體和壓力的技巧。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.將重陽糕切成小塊,放在小盤子里。
2.歡樂喜慶的民樂。
3.一些橡皮泥。
4.孩子們在活動(dòng)前洗手。
四、教學(xué)過程:
(1)導(dǎo)入:(展示重陽糕)
1.老師:孩子們,你們知道這是什么嗎?看它像什么?上面有什么?
2.介紹一下為什么要吃重陽糕?
老師:今天是九月初九,是重陽節(jié)。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每年,我們都要在這一天制作和吃重陽糕。重陽節(jié),又稱老人節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)孩子都應(yīng)該對年長的祖父母有禮貌。做一個(gè)有禮貌的.好孩子。
3.讓孩子說說在家里是怎么照顧爺爺奶奶的?
4.引導(dǎo)孩子對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
(2)品嘗重陽糕,感受其香、甜、糯的特點(diǎn)。
1.老師:今天,我們來嘗嘗重陽糕。
2.播放音樂,孩子們品嘗重陽糕。
3.提醒孩子注意:嘗的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽。它嘗起來像什么?嘗完之后把牙簽放在盤子里。
4.老師:孩子們,剛才我們吃了重陽糕。你知道重陽糕是什么做的嗎?重磅蛋糕是什么味道?
總結(jié):重陽糕香、甜、糯。
(3)制作重陽糕。
1.重陽糕很好吃。孩子要自己做嗎?
2.老師演示了如何制作重陽糕。
3.孩子們用橡皮泥做重陽糕。
(4)結(jié)束。
孩子們,你們都知道怎么做重陽餅。請你回家讓你的父母幫你做一個(gè)真正的重陽餅給你的爺爺奶奶,好嗎?
教學(xué)擴(kuò)展:
通過家校溝通,家長和寶寶可以一起做重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、老人的良好品德。
重陽節(jié)教案16
一、活動(dòng)目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日之前(10月23日重陽節(jié))
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的。顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
7、詩詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)
五、相關(guān)道具、會(huì)場布置
1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動(dòng)流程:
開場前:循環(huán)播放《開場短片》
8:30―8:50:主持人上場,介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8:50―8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55―9:00:員工表演
9:00―9:20:詩詞游戲
9:20――9:35放映《核酸專題片》
9:35――9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)
9:45――9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)
9:50――10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00――10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15――10:20:主持人宣布促銷政策
10:20――11:30檢測、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)
七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的.需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會(huì)場紀(jì)律由會(huì)場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
重陽節(jié)教案17
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了敬老節(jié)活動(dòng)。(重陽節(jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重、難點(diǎn))
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對家人的愛。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
重陽節(jié)教案18
活動(dòng)目的:
體驗(yàn)與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動(dòng)過程:
1、節(jié)日引題。
以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么?
教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說關(guān)心和祝福的話語。
3、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
4、舉辦聯(lián)歡會(huì)。
①、請爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。
②、組織幼兒將自己制作的`禮物送給爺爺奶奶。
、、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
5、繪畫活動(dòng):我為爺爺奶奶畫張相。
引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。
6、活動(dòng)延伸:
、、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
、、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。
重陽節(jié)教案19
一、活動(dòng)主題
愛在重陽情滿望湖。
二、活動(dòng)目的及意義
以“尊老、敬老、愛老、助老”為中心,以豐富的`活動(dòng)形式為載體,讓社區(qū)老年人感受社居委的關(guān)懷與社會(huì)的對老年人生活的重視;通過社區(qū)互動(dòng),提升服務(wù)水平,促進(jìn)社區(qū)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社居委2樓大會(huì)議室。
五、活動(dòng)形式
開展以“愛在重陽,情滿望湖”為主題的聯(lián)歡會(huì)。
六、活動(dòng)過程
1、邀請社區(qū)老年人社團(tuán)進(jìn)行文娛表演,展現(xiàn)老年人風(fēng)采;
2、進(jìn)行茶話會(huì),促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流,為社區(qū)服務(wù)出謀劃策,提升社區(qū)服務(wù)水平。
七、活動(dòng)籌備與事后工作
1、事前準(zhǔn)備工作:
、倥c老年社團(tuán)聯(lián)系,確定表演節(jié)目;
②購買活動(dòng)物資等;
、鄄贾没顒(dòng)現(xiàn)場、懸掛橫幅;
、茏龊没顒(dòng)宣傳工作;
、葑龊靡繇憽z影等工作準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)結(jié)束后安排:
、偾鍧嵭l(wèi)生、整理活動(dòng)現(xiàn)場;
、谧珜懶侣勍ǜ濉
重陽節(jié)教案20
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。
2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.課件《重陽節(jié)》
2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。
活動(dòng)過程:
一、談話引入。
教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)日?重陽節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。
二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。
1.教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語?爺爺?shù)歉卟环,什么叫“不服老”?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?(播放兒歌欣賞)
2.教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?
3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)
2.請幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,表演兒歌。
3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四、表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
教師:“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物,說好聽的話來表達(dá)對你的愛,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,你會(huì)怎么表達(dá)對他們的愛呢?
1.幼兒分組討論:如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放表達(dá)愛)
2.請個(gè)別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個(gè)方法。
教師總結(jié):表達(dá)對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的`話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物
1、教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2.幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)
3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動(dòng)延伸:
1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。
2.家長帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。
附錄:
兒歌:重陽節(jié)
紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。
九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。
我們倆,手拉手,爺爺?shù)歉卟环稀?/p>
爺爺爺爺你真棒,我祝爺爺節(jié)日好。
重陽節(jié)教案21
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
1、小班:
。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的。節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
2、中班:
。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。
3、大班:
。1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的.關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
1、活動(dòng)主持:各班教師。
2、活動(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。
。2)寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里。
(3)寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
。4)準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。
。5)幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
。6)準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
。7)音樂:《感恩的心》。
五、活動(dòng)過程
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽節(jié)教案22
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽節(jié)的.基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系;顒(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的。本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
三、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場!
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