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教案

幼兒園《秋葉的舞會(huì)》教案

時(shí)間:2024-07-23 18:03:15 教案 我要投稿
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幼兒園《秋葉的舞會(huì)》教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園《秋葉的舞會(huì)》教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園《秋葉的舞會(huì)》教案

幼兒園《秋葉的舞會(huì)》教案1

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  落葉是秋天的一大季節(jié)特征,孩子們對(duì)于秋天樹葉的基本現(xiàn)象已經(jīng)有了一個(gè)很清楚的概念。但是長(zhǎng)期以來(lái)我們對(duì)于秋天的葉子一直停留在秋葉枯萎會(huì)飄落的階段,落葉或多或少總是帶有一些悲傷的意境,而本次活動(dòng)借助多媒體課件將整個(gè)故事很有童趣、很生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),在優(yōu)美的情境中讓幼兒體會(huì)秋天的美、落葉的美,促使幼兒產(chǎn)生熱愛自然的情感。

  同時(shí),整個(gè)故事充滿童話色彩,既符合孩子的年齡特點(diǎn),又能滿足他們的好奇心,并且結(jié)合了一定的助人為樂(lè)、著裝整潔等禮儀內(nèi)容,我針對(duì)我們幼兒的發(fā)展層次、理解水平,結(jié)合多媒體帶領(lǐng)他們一起走進(jìn)美麗的落葉世界,并且讓他們明白參加活動(dòng)要注重儀表的`整潔,要用禮貌的姿勢(shì)和語(yǔ)言邀請(qǐng)別人的道理。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、理解故事,大膽表達(dá)自己對(duì)秋天的想象,萌發(fā)對(duì)秋天的熱愛。

  2、懂得關(guān)愛身邊的人,感受幫助別人的快樂(lè)。

  重點(diǎn):用流暢的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)秋天的想象。

  難點(diǎn):能根據(jù)故事展開合理想象。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話導(dǎo)入。

  1、小朋友們,你們知道秋天有哪些美麗的東西呢?

  2、哦,我們能想到這么多美好的東西,剛剛很多小朋友都說(shuō)到了落葉,那我們一起來(lái)做一做落葉飄落下來(lái)的樣子吧。

  播放《秋天》,幼兒表演落葉的樣子。

  3、你們真是一群可愛的小樹葉,今天也有很多的樹葉朋友來(lái)跟我們一起跳舞,看,它們都來(lái)啦。

  二、欣賞故事,理解故事的主要內(nèi)容

  1、欣賞ppt1,ppt2,天高了,地寬了,秋風(fēng)姐姐快樂(lè)的到處跑,秋風(fēng)姐姐對(duì)著大樹吹口氣,大樹搖啊搖,一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只黃蝴蝶,瞧!樹葉都落在了大地上,他們?cè)诨ハ啻蛘泻裟。紅蝴蝶說(shuō):大家好,我來(lái)自楓樹,我是楓葉。黃蝴蝶說(shuō):大家好,我來(lái)自銀杏樹,我是銀杏葉。綠蝴蝶說(shuō):你好,我來(lái)自桂花樹,我是桂樹葉。

  那你覺(jué)得還會(huì)有什么葉子來(lái)呢,請(qǐng)你和大家打個(gè)招呼吧!

  2、欣賞ppt3提問(wèn):

  (1)你們猜猜,它們會(huì)去做什么呢?

 。2)你們說(shuō)的真好!那我們一起來(lái)看一看吧!

  小結(jié):原來(lái)它們都去跳舞啦,小樹葉們跳起了歡快的舞蹈,有的在跳雙人舞,有的在跳圓圈舞,還有的在跳踢踏舞,這真是一場(chǎng)盛大、熱鬧的舞會(huì)!

  3、欣賞ppt4(重在觀察畫面)

 。1)聽!什么聲音?誰(shuí)在哭呀?為什么哭呢?(提升完整的語(yǔ)言)

 。2)是呀,沒(méi)有干凈的衣服怎么能去參加舞會(huì)呢!你們能不能幫幫它們呀?想對(duì)它們說(shuō)些什么呢?

 。3)你們真善良,連天上的天使也被你們感動(dòng)了,帶著自己的魔法棒來(lái)幫忙。變!變!變!有了小天使的幫忙呀,小樹葉們都有了自己的新衣服。

 。4)那現(xiàn)在小樹葉們的心情怎么樣了呢?

  小結(jié):它們換上了干凈漂亮的衣服心里美滋滋的,趁著舞會(huì)還沒(méi)結(jié)束,它們趕緊跑到舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)和其他的小樹葉一起跳起舞來(lái)。

  4、小朋友們,故事聽完了,你們覺(jué)得應(yīng)該給故事取個(gè)什么名字呢?(這個(gè)故事的名字一定要和樹葉有關(guān))

  三、完整欣賞。

  1、你們給這個(gè)故事取了這么好聽的名字,老師也想了一個(gè)好名字叫《秋葉的舞會(huì)》,我們一起來(lái)把這個(gè)故事說(shuō)一遍吧!

 。1)正是有了你們的幫助,小樹葉們才能參加這個(gè)盛大的舞會(huì),它們開心極啦,那你們開心嗎?為什么呢?

  小結(jié):原來(lái)被別人幫助和幫助別人一樣,都是很快樂(lè)的事情。

 。2)那我們的生活中還有哪些人需要我們幫助呢?你想怎樣幫助他們?

  四、活動(dòng)延伸。

  原來(lái)有這么多人需要我們幫助,那我們大班的哥哥姐姐從身邊做起,現(xiàn)在我們下去幫助小班的弟弟妹妹塞塞褲子、扣扣紐扣,好不好?

幼兒園《秋葉的舞會(huì)》教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能選擇一種樹葉并按樹葉的形狀進(jìn)行繪畫。

  2、學(xué)習(xí)看著圖示進(jìn)行制作活動(dòng)。

  3、樂(lè)意在活動(dòng)中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  蠟筆、紙、頭飾條、課件、音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》、剪刀、示意圖等。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀看課件,導(dǎo)入活動(dòng)。

  師:你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)了,是秋天。美麗的秋天到了,小熊坐在窗前看見一片片的樹葉娃娃離開了大樹媽媽,飄呀飄呀,來(lái)到了大地的懷抱。它們一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,一會(huì)兒又來(lái)到了中間,小樹葉在大地上跳起了輕盈的舞蹈,唱起了動(dòng)聽的歌曲。

  2、通過(guò)觀察,了解常見幾種秋葉的名稱、形狀、顏色。

  (1)、選擇一張自己喜歡的葉子進(jìn)行觀察。

  (2)、說(shuō)一說(shuō)它們的名稱、形狀及顏色。

  師:小熊今天也給小朋友帶來(lái)了許多的秋葉娃娃,想和我們交朋友?,它們來(lái)了,你認(rèn)識(shí)它們嗎?猜一猜它是什么名字?看一看它是什么形狀?說(shuō)一說(shuō)它是什么顏色?(幼兒交流,老師巡視指導(dǎo)。請(qǐng)個(gè)別幼兒講述,教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。)

  3、以參加舞會(huì)為線索提出繪畫制作活動(dòng)的要求。

  師:小朋友講得真不錯(cuò),秋葉娃娃可高興啦,它真誠(chéng)地邀請(qǐng)小朋友來(lái)參加它們的舞會(huì),你們?cè)敢鈫?可是它們還為大家提出了要求,請(qǐng)小朋友聽仔細(xì)。

  (1)、在紙上畫一片大大的你喜歡的樹葉。

  (2)、給它穿上漂亮的衣服。

 。3)、沿著葉子的輪廓剪下來(lái)。

  (4)、出示頭飾條,學(xué)習(xí)看著圖示進(jìn)行制作。

  師:做好了這片樹葉,秋葉娃娃還有禮物送給大家(頭飾條)。先做完的`小朋友可以看著這個(gè)示意圖做頭飾,注意在做的時(shí)候一定要輕輕地。讓我們一起來(lái)看一下這個(gè)圖示吧,你們知道這兒為什么要有這么多的插口嗎(簡(jiǎn)單介紹圖示)?

  “請(qǐng)小朋友抓緊時(shí)間開始吧!”

  幼兒操作,教師巡視并播放“秋日的私語(yǔ)”,提醒先做完的幼兒觀看秋天的景色。

  4、打扮自己,參加秋葉娃娃的舞會(huì),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

  師:讓我們一起來(lái)參加秋葉娃娃的舞會(huì)吧!

  放音樂(lè),自己找朋友一起跳舞。音樂(lè)結(jié)束時(shí),風(fēng)停了,小樹葉也停了下來(lái),這片樹葉真漂亮,那片也很美,讓老師給你照個(gè)相。

  四、活動(dòng)延伸

  鼓勵(lì)幼兒尋找幼兒園秋天的景色

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