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教案

羽毛球教案

時(shí)間:2024-07-21 11:43:03 教案 我要投稿

羽毛球教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的羽毛球教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

羽毛球教案

羽毛球教案1

  一、課題:羽毛球技術(shù)技能課

  二、課時(shí):2學(xué)時(shí)

  三、教學(xué)目的:培養(yǎng)終身體育鍛煉興趣,掌握羽毛球鍛煉的技能與方法。

  四、教學(xué)重點(diǎn):熟悉羽毛球球性。

  五、教學(xué)難點(diǎn):球性的熟悉。

  一、課的主要任務(wù):

  1、了解羽毛球接發(fā)球基本技術(shù);

  2、初步掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù);

  3、激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣。

  二、課的主要內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)握拍、揮拍技術(shù);

  2、學(xué)習(xí)2人對(duì)擊高遠(yuǎn)球技術(shù);

  3、學(xué)習(xí)發(fā)球和接發(fā)球;

  4、分組練習(xí)。

  三、課的`組織與教法:

  1、值日生集合整隊(duì),點(diǎn)名、報(bào)告人數(shù);

  2、老師布置課的任務(wù)和要求;

  3、準(zhǔn)備活動(dòng):小步跑3-5’→徒手操(由值日生負(fù)責(zé));

  4、基本內(nèi)容學(xué)習(xí):

 。1)學(xué)習(xí)原地持拍揮臂

  要點(diǎn):

  擊球點(diǎn)高于頭部,充分利用身高、臂長(zhǎng)和拍長(zhǎng);擊球動(dòng)作一致性。(2)學(xué)習(xí)擊高遠(yuǎn)球:

  A、教師示范;

  B、分解練習(xí)向前上方投擲羽毛球;

  C、2人一組對(duì)擊定位定線路高遠(yuǎn)球;

  D、接老師傳給的多球練習(xí);

  初練對(duì)擊高遠(yuǎn)球易出現(xiàn)錯(cuò)誤:

  A、球性不熟練引起擊球不準(zhǔn)、擊球無(wú)力;

  B、站立姿勢(shì)不當(dāng),影響身體發(fā)力;

  C、手臂沒(méi)有伸直;

  D、擊球時(shí)沒(méi)有爆發(fā)力;

  E、擊球時(shí)拍面沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)擊球方向。

 。3)學(xué)習(xí)發(fā)正手高球:

  A、老師講解示范;

  B、學(xué)生模仿練習(xí)。

  技術(shù)要點(diǎn):

  兩腳前后開(kāi)立與肩寬、左腳尖對(duì)網(wǎng),右腳在后,左手中、食指夾球持于胸前。擊球時(shí)要轉(zhuǎn)腰揮臂,拍揮至左肩上,提右腳跟。

  易出現(xiàn)錯(cuò)誤:

  A、放球與揮拍配合不當(dāng),擊球點(diǎn)不準(zhǔn);

  B、手臂僵硬緊張,動(dòng)作不協(xié)調(diào);

  C、擊球揮拍方向未向左方;

  D、擊球瞬間拍網(wǎng)角度不正確。

  小結(jié):基本掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù);

羽毛球教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。

  2、嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。

  3、體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。

  4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  5、樂(lè)于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的.快樂(lè)體驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每個(gè)學(xué)生一只羽毛球拍(成人球拍)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  準(zhǔn)備活動(dòng)--玩羽毛球。

  --教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。學(xué)生自由探索活動(dòng)--玩羽毛球。注意找空地方玩。

  探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

  --學(xué)生簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn),并用動(dòng)作演示給大家看。

  --集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。

  --啟發(fā)學(xué)生將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。

  --師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序,按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順序編排。

  放松活動(dòng)--不倒的球拍。

  活動(dòng)玩法:

  五人一組順時(shí)針圍成圓站立,一人扶住立起的球拍,全體說(shuō):"不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。"說(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一學(xué)生的名字,被叫的學(xué)生立即上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如球拍倒下,被叫的學(xué)生退出游戲,其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后,看那一組學(xué)生剩下的人數(shù)最多為勝者。

羽毛球教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)羽毛球反手發(fā)球

  2、技能目標(biāo):初步掌握羽毛球反手發(fā)球的技術(shù)及站位姿勢(shì)

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極向上的優(yōu)良品質(zhì)

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):羽毛球反手發(fā)球

  難點(diǎn):羽毛球正反手的區(qū)別及掌握部分和時(shí)間

  課的內(nèi)容

  教學(xué)主體、組織教法與要求

  練習(xí)時(shí)間

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  準(zhǔn)備部分

 。3)組織上課

  體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好

  宣布上課內(nèi)容、目的、要求安排見(jiàn)習(xí)生

 。4)準(zhǔn)備活動(dòng)——雙人徒手操

  上肢運(yùn)動(dòng)拉肩運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)抖髖運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)4*8拍

  ^要求:快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作舒展大方

  基本部分

  1、擊高遠(yuǎn)球的練習(xí)

  2、網(wǎng)前球的`復(fù)習(xí)

  3、講解示范動(dòng)作要領(lǐng):反手發(fā)球面對(duì)球網(wǎng)前后開(kāi)立(右腳在前),上體前傾,重心在前腳,右手用反手握拍將球拍斜下舉在腰間,準(zhǔn)備擊球時(shí)手腕內(nèi)屈,擊球瞬間用小臂帶動(dòng)手腕、手指力量向前推出。易犯錯(cuò)誤:

 。1)動(dòng)作僵硬,用手腕、手指推送時(shí)節(jié)奏差,球的穩(wěn)定性差;

  (2)擊球時(shí)拍面仰角掌握不好。球向上飛行太高。

  3、學(xué)生模仿練習(xí)

  4、2人一組持球練習(xí)

  5、教學(xué)比賽

  組織:教師指導(dǎo)糾錯(cuò),學(xué)生認(rèn)真練習(xí)

  組織:教師完整示范讓學(xué)生形成動(dòng)作模型,再分解動(dòng)作示范,講解動(dòng)作要領(lǐng)組織:教師口令指揮學(xué)生動(dòng)作練習(xí),教師口頭提醒動(dòng)作要領(lǐng),來(lái)回巡視糾錯(cuò)

  注意:學(xué)生練習(xí)時(shí),出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤,個(gè)別糾錯(cuò)。集體錯(cuò)誤,停止練習(xí)進(jìn)行講解糾錯(cuò)組織:運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行比賽,教師當(dāng)裁判認(rèn)真練習(xí)鞏固,逐漸提高水平認(rèn)真練習(xí),反復(fù)琢磨

  注意力集中,認(rèn)真觀摩教師示范講解,并模仿試做

  積極認(rèn)真練習(xí),遇有不懂或疑難點(diǎn)積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教,并虛心接受老師指導(dǎo)

  結(jié)束部分

  1、集合整隊(duì)

  2、總結(jié)上課情況

  3、師生再見(jiàn)

  師生互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我思考

  學(xué)會(huì)自我分析、反饋,與同學(xué)、老師交流心得,共同進(jìn)步

  器材:羽毛球拍、球

羽毛球教案4

  一、課程總量:3節(jié)

  二、任課老師:

  三、器材準(zhǔn)備:羽毛球拍(每位學(xué)生一個(gè))、羽毛球若干

  四、教學(xué)目的:

  1.讓學(xué)生了解羽毛球基本理論知識(shí),了解當(dāng)今世界羽毛球發(fā)展趨勢(shì)。 2.掌握最基本的正手發(fā)球和高遠(yuǎn)球技能,在平常生活中也能用到。 3.“走出教室,走進(jìn)操場(chǎng)”,引導(dǎo)同學(xué)們多參加體育鍛煉。

  五、教學(xué)計(jì)劃:

  1.第一課時(shí):簡(jiǎn)單介紹正手發(fā)球技巧并組織練習(xí);

  進(jìn)行羽毛球小游戲,初步培養(yǎng)學(xué)生球感

  2.第二課時(shí):鞏固練習(xí)正手發(fā)球;介紹高遠(yuǎn)球技巧并組織練習(xí);進(jìn)行羽毛球小游戲,鍛煉學(xué)生使用球拍與球的配合

  3.第三課時(shí):鞏固練習(xí)高遠(yuǎn)球;介紹反手發(fā)球、吊球等較高難度的羽毛球技術(shù);

  進(jìn)行羽毛球小游戲,訓(xùn)練學(xué)生定點(diǎn)擊球意識(shí)和球感

  六、課堂要求:

  1.著裝要求:運(yùn)動(dòng)鞋、適合運(yùn)動(dòng)的'衣服和褲子

  2.女生必須扎頭發(fā)

  3.正確使用球拍,練習(xí)時(shí)與同伴保持一定距離,注意安全

  七、課程安排:

  第一課時(shí)(7月12日)

  教學(xué)流程:

  1.根據(jù)選課學(xué)生數(shù)量合理分組,并按順序排好,選好各組組長(zhǎng)和該課程的體育委員

  2.圍繞實(shí)際場(chǎng)地進(jìn)行慢跑,并做好準(zhǔn)備活動(dòng)

  3.說(shuō)明課堂要求和介紹羽毛球基本理論知識(shí):

 、 ② ③ ④ ⑤ ⑥羽毛球比賽一般分為:男單、女單、男雙、女雙和混雙5個(gè)項(xiàng)目羽毛球:16根羽毛,半球型軟木托國(guó)際比賽:3局2勝,一局比賽共21分世界著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員和國(guó)籍?

  現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)誕生于哪個(gè)國(guó)家?(Badminton)

  羽毛球世界頂級(jí)賽事有哪些?(湯姆斯杯男團(tuán)、尤伯杯女團(tuán)、世錦賽、蘇迪曼杯混合團(tuán)體、奧運(yùn)會(huì)92年開(kāi)始)

  4.簡(jiǎn)單介紹正手發(fā)球技巧并組織學(xué)生練習(xí)

  5.進(jìn)行羽毛球小游戲,初步培養(yǎng)學(xué)生球感:

 、偈种?jìng)髑蚪恿?/p>

 、谏蠏佊鹈颍龈鞣N動(dòng)作之后再接。ㄈ纾荷蠏佒笱杆傧露,再站起來(lái)接住球)

  6.游戲時(shí)間結(jié)束后,可請(qǐng)做得好的同學(xué)表演7.下課前檢查人數(shù),回收器材

  第二課時(shí)(7月15日)

  教學(xué)流程:

  1.課前排隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)

  2.圍繞實(shí)際場(chǎng)地進(jìn)行慢跑,并做好準(zhǔn)備活動(dòng)

  3.回顧并鞏固練習(xí)正手發(fā)球

  4.介紹高遠(yuǎn)球技巧并組織練習(xí)

  5.進(jìn)行羽毛球小游戲,訓(xùn)練學(xué)生球拍與球之間的配合:

 、 8字繞拍(用球拍繞八字---準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)要活動(dòng)好手腕)②花樣顛球(羽毛球拍正手和反手顛球)

  6.游戲時(shí)間結(jié)束后,可請(qǐng)做得好的同學(xué)表演。

  7.自由練習(xí)

  8.下課前檢查人數(shù),回收器材。

  第三課時(shí)(7月18日)

  教學(xué)流程:

  1.課前排隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)

  2.圍繞實(shí)際場(chǎng)地進(jìn)行慢跑,并做好準(zhǔn)備活動(dòng)

  3.鞏固練習(xí)高遠(yuǎn)球

  4.介紹反手發(fā)球、吊球等較高難度的羽毛球技術(shù)

  5.進(jìn)行羽毛球小游戲,訓(xùn)練學(xué)生定點(diǎn)擊球意識(shí)和球感:

  ①托球跑(把平放在球拍上,最快速度到達(dá)指定地點(diǎn)并且保證球不落地)

 、谠趫(chǎng)地上畫(huà)個(gè)圈,讓同學(xué)們把球打到圈里

  6.自由練習(xí)

  7.下課前檢查人數(shù),回收器材

羽毛球教案5

  教學(xué)內(nèi)容:羽毛球競(jìng)賽規(guī)則簡(jiǎn)介

  教學(xué)目標(biāo):

  一)、 使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀賞羽毛球比賽,進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)興趣。

  二)、 強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序,培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性。

  課的部分

  一、 上課依常規(guī)要求進(jìn)行(特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序);

  二、 慢跑600m;

  三、 徒手操6節(jié)

  一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介:

  1、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

  2、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

  3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)

  4、交換場(chǎng)地

  5、發(fā)球和接發(fā)球

  6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序

  7、違例

  1)、發(fā)球時(shí)的`幾種違例

  2)、接發(fā)球時(shí)的幾種違例

  3)、擊球時(shí)的幾種違例

  二、分組教學(xué)比賽

  要 求:6—8人一組,自定規(guī)則和裁判

  教學(xué)方法:

  1、分組比賽6—8人一組

  2、教學(xué)比賽過(guò)程中,教師旁觀、了解學(xué)生實(shí)際水平,以便于今后教學(xué)能有的放矢

  三、課課練:移動(dòng)步法練習(xí)。

  1、整理放松;

  2、小結(jié)、講評(píng)、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn);

  3、器材收拾;

  4、下課。

羽毛球教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)羽毛球網(wǎng)前球技術(shù)

  2、技能目標(biāo):初步掌握羽毛球網(wǎng)前球技術(shù)動(dòng)作

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極向上的優(yōu)良品質(zhì)

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):網(wǎng)前球技術(shù)的掌握

  難點(diǎn):手腕與步法的靈活運(yùn)用部分和時(shí)間

  課的內(nèi)容

  教學(xué)主體、組織教法與要求

  練習(xí)時(shí)間

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  準(zhǔn)備部分

  1、組織上課

  體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好

  宣布上課內(nèi)容、目的`、要求安排見(jiàn)習(xí)生

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)——雙人徒手操

  上肢運(yùn)動(dòng)拉肩運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)抖髖運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)4*8拍

  要求:快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作舒展大方

  基本部分

  1、復(fù)習(xí)正手高遠(yuǎn)球

  2、復(fù)習(xí)步法的移動(dòng)

  3、講解示范動(dòng)作要領(lǐng):

  放網(wǎng)前球:分正手放球和反手放球,注意擊球時(shí)手腕外展引拍,手腕內(nèi)收。

  易出現(xiàn)錯(cuò)誤:動(dòng)作僵硬,把球彈出過(guò)高;搓球時(shí)球不旋轉(zhuǎn)。

  挑網(wǎng)前球:分正、反手挑球,注意挑球時(shí)以前臂帶動(dòng)手腕。

  易出現(xiàn)錯(cuò)誤:

 、僬疚徊划(dāng);

 、趽羟螯c(diǎn)判斷不準(zhǔn)確;

 、凼种浮⑹滞罅α坎荒芎芎美;

  ④映慢、拍面控制不好。

  推球:把球推至對(duì)方后場(chǎng)底線推球易出現(xiàn)錯(cuò)誤:

 、偾蚺奈占斑^(guò)緊;

  ②推球動(dòng)作過(guò)大;

 、鄄椒ㄒ苿(dòng)過(guò)慢;

 、軗羟螯c(diǎn)低導(dǎo)致弧線太高

  4、2人一組進(jìn)行練習(xí)

  5、教師定點(diǎn)多球練習(xí)組織:認(rèn)真練習(xí),糾錯(cuò)

  組織:教師完整示范讓學(xué)生形成動(dòng)作模型,再分解動(dòng)作示范,講解動(dòng)作要領(lǐng)組織:教師口令指揮學(xué)生動(dòng)作練習(xí),教師口頭提醒動(dòng)作要領(lǐng),來(lái)回巡視糾錯(cuò)組織:教師喂球,學(xué)生輪流進(jìn)行練習(xí)

  注意:學(xué)生練習(xí)時(shí),出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤,個(gè)別糾錯(cuò)。集體錯(cuò)誤,停止練習(xí)進(jìn)行講解糾錯(cuò)認(rèn)真練習(xí)

  注意力集中,認(rèn)真觀摩教師示范講解,并模仿試做

  積極認(rèn)真練習(xí),遇有不懂或疑難點(diǎn)積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教,并虛心接受老師指導(dǎo)

  結(jié)束部分

  1、集合整隊(duì)

  2、總結(jié)上課情況

  3、師生再見(jiàn)

  師生互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我思考

  學(xué)會(huì)自我分析、反饋,與同學(xué)、老師交流心得,共同進(jìn)步

  器材:羽毛球拍、球

羽毛球教案7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)羽毛球雙打規(guī)則及單、雙打戰(zhàn)術(shù)

  2、技能目標(biāo):初步了解羽毛球單雙打戰(zhàn)術(shù)

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的'優(yōu)良品質(zhì)

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):熟悉規(guī)則,了解單、雙打戰(zhàn)術(shù)

  難點(diǎn):戰(zhàn)術(shù)、步法的運(yùn)用部分和時(shí)間

  課的內(nèi)容

  教學(xué)主體、組織教法與要求

  練習(xí)時(shí)間

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  準(zhǔn)備部分

  4、組織上課

  體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好

  宣布上課內(nèi)容、目的、要求安排見(jiàn)習(xí)生

  5、準(zhǔn)備活動(dòng)——雙人徒手操

  上肢運(yùn)動(dòng)拉肩運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)抖髖運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)4*8拍

  要求:快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作舒展大方

  基本部分

  1、單打比賽戰(zhàn)術(shù):

 、賶汉髨(chǎng)底線;②打四方球;③守中反攻。

  2、雙打比賽戰(zhàn)術(shù):

  ①快攻壓網(wǎng),發(fā)球搶攻,快速扣殺;

 、谇皥(chǎng)打點(diǎn);運(yùn)用勾球、推球等打亂敵方站位。

 、酆蠊デ胺猓簝扇饲昂笳疚,后場(chǎng)球逢對(duì)方高球都采用下壓式進(jìn)行

  3、教學(xué)比賽:要求:

 、俦荣悶3局2勝,打滿(mǎn)5局。

 、鄄门袉T要嚴(yán)肅、認(rèn)真。組織:教師講解,并示范。講清比賽規(guī)則,組織好比賽

  注意力集中,認(rèn)真觀摩教師示范講解

  認(rèn)真聽(tīng)來(lái)時(shí)講解比賽規(guī)則,比賽時(shí)積極性要高,技術(shù)運(yùn)用的要好

  結(jié)束部分

  1、集合整隊(duì)

  2、總結(jié)上課情況

  3、師生再見(jiàn)

  師生互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我思考

  學(xué)會(huì)自我分析、反饋,與同學(xué)、老師交流心得,共同進(jìn)步

  器材:羽毛球拍、球

羽毛球教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)羽毛球步法移動(dòng)

  2、技能目標(biāo):基本掌握羽毛球步法與技術(shù)的結(jié)合3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生機(jī)靈靈敏的優(yōu)良品質(zhì)

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):羽毛球步法的掌握

  難點(diǎn):步法與技術(shù)的結(jié)合部分和時(shí)間

  課的'內(nèi)容

  教學(xué)主體、組織教法與要求

  練習(xí)時(shí)間

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  準(zhǔn)備部分

  1、組織上課

  體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好

  宣布上課內(nèi)容、目的、要求安排見(jiàn)習(xí)生

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)——徒手操

  頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)弓步壓腿

  活動(dòng)手腕腳踝

  要求:快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作舒展大方

  基本部分

  正手擊高遠(yuǎn)球的復(fù)習(xí)

 。1)復(fù)習(xí)2人對(duì)擊高遠(yuǎn)球(打?qū)^(qū)直線);

 。2)復(fù)習(xí)2人對(duì)擊高遠(yuǎn)球(打?qū)^(qū)斜線)

  1、示范講解:步法

 。1)后退步法:并步后退、交叉步后退;

 。2)上網(wǎng)步法:正手交叉步,反手交叉步;

 。3)左、右兩側(cè)移動(dòng)步法。

  2、學(xué)生練習(xí)

  組織:學(xué)生認(rèn)真練習(xí),教師觀察并糾錯(cuò)組織:教師完整示范讓學(xué)生形成動(dòng)作模型

  組織:教師口令指揮學(xué)生步法移動(dòng)練習(xí),教師口頭提醒動(dòng)作要領(lǐng),來(lái)回巡視糾錯(cuò)注意:學(xué)生練習(xí)時(shí),出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤,個(gè)別糾錯(cuò)。集體錯(cuò)誤,停止練習(xí)進(jìn)行講解糾錯(cuò)認(rèn)真練習(xí)并鞏固動(dòng)作

  注意力集中,認(rèn)真觀摩教師示范講解,并模仿試做注意力高度集中,認(rèn)真練習(xí)

  結(jié)束部分

  1、集合整隊(duì)

  2、總結(jié)上課情況

  3、師生再見(jiàn)

  師生互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我思考

  學(xué)會(huì)自我分析、反饋,與同學(xué)、老師交流心得,共同進(jìn)步

  器材:羽毛球拍、球

羽毛球教案9

  一、教學(xué)背景和目標(biāo)

  1、教學(xué)背景:

  本教學(xué)適用于羽毛球初學(xué)者,主要面對(duì)學(xué)生群體,包括中小學(xué)生。

  2、教學(xué)目標(biāo):

  培養(yǎng)良好的羽毛球運(yùn)動(dòng)基本技能,如正手發(fā)球、反手發(fā)球、正手揮拍、反手揮拍、正手接殺、反手接殺、高遠(yuǎn)球、低平球、拉球、球路評(píng)價(jià)、場(chǎng)地移動(dòng)技巧等,逐漸培養(yǎng)通過(guò)打羽毛球來(lái)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高技能的初學(xué)者。同時(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣和意愿,激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。

  二、教學(xué)過(guò)程

  課時(shí):30課時(shí)

  課程名稱(chēng):初級(jí)羽毛球教案

  課程內(nèi)容:

  1、基本動(dòng)作:

  正手發(fā)球、反手發(fā)球、正手揮拍、反手揮拍

  目標(biāo):

  掌握正確的發(fā)球姿勢(shì),包括握拍、站姿、以及發(fā)力的時(shí)機(jī);掌握正確的擊球姿勢(shì),包括握拍、站姿、以及打拍的力量。

  2、挑接技巧:

  正手挑球、反手挑球

  目標(biāo):

  掌握正手和反手挑球的正確姿勢(shì),包括握拍、站姿、挑球的`角度和力度等方面,從而精準(zhǔn)的控制挑球的高度和方向,方便后續(xù)的進(jìn)攻技能。

  3、接殺技巧:

  正手接殺、反手接殺

  目標(biāo):

  掌握正手和反手接殺的正確姿勢(shì),包括握拍、站姿、接殺時(shí)的力量和力度等方面,從而精準(zhǔn)的控制接殺的高度和方向,方便后續(xù)的進(jìn)攻技能。

  4、場(chǎng)地移動(dòng)技巧:

  上下左右的移動(dòng)

  目標(biāo):

  熟練掌握羽毛球場(chǎng)地上下左右的移動(dòng)技巧,方便在比賽中的靈活應(yīng)變和機(jī)動(dòng)性。

  5、策略分析:

  高遠(yuǎn)球、低平球、拉球、球路評(píng)價(jià)

  目標(biāo):

  掌握不同的球路和策略,包括高遠(yuǎn)球、低平球、拉球等,以及球路的評(píng)價(jià)和選擇。從而在比賽中根據(jù)不同的對(duì)手和環(huán)境,制定合理的進(jìn)攻策略。

  三、教學(xué)方案

  1、用具和場(chǎng)地:

  羽毛球、羽毛球拍、網(wǎng)、場(chǎng)地

  2、教學(xué)方法:

  理論指導(dǎo)+實(shí)踐操作

  3、教學(xué)形式:

  個(gè)人+小組+集體

  4、教學(xué)輔助工具:

  教學(xué)視頻、教學(xué)PPT

  四、教學(xué)效果

  通過(guò)30節(jié)課的教學(xué),初學(xué)者能夠掌握羽毛球基本技能和策略,同時(shí)也能夠感受到羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。教學(xué)過(guò)程中注重實(shí)踐操作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提高學(xué)生的興趣和積極性。授課老師需要根據(jù)學(xué)生的不同情況,采用不同的教學(xué)方法和策略,注重差異化教學(xué),提高教學(xué)效果。

  五、總結(jié)

  本教學(xué)方案提出了30節(jié)課的初級(jí)羽毛球教學(xué)方案,主要面向初學(xué)者。通過(guò)掌握羽毛球基本技能和策略,初學(xué)者能夠逐漸提高自己的技能水平,同時(shí)也能夠感受到羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。在教學(xué)過(guò)程中,授課老師需要注重實(shí)踐操作,提高學(xué)生的興趣和積極性。同時(shí)需要注重差異化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的不同情況采取不同的教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果。

羽毛球教案10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):各技術(shù)動(dòng)作的提高

  2、技能目標(biāo):逐步提高各技術(shù)動(dòng)作

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生終身體育的良好習(xí)慣

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):各技術(shù)動(dòng)作的`完善、提高

  難點(diǎn):各技術(shù)動(dòng)作的嫻熟運(yùn)用和銜接部分和時(shí)間

  課的內(nèi)容

  教學(xué)主體、組織教法與要求

  練習(xí)時(shí)間

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  準(zhǔn)備部分

  4、組織上課

  體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好

  宣布上課內(nèi)容、目的、要求安排見(jiàn)習(xí)生

  5、準(zhǔn)備活動(dòng)——雙人徒手操

  上肢運(yùn)動(dòng)拉肩運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)抖髖運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)4*8拍

  ^要求:快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作舒展大方

  基本部分

  1、自由練習(xí)

  2、各技術(shù)提高要點(diǎn)

  (1)提高發(fā)球技術(shù)要點(diǎn):

 、偬岣咔蝻w行弧度,以及球的落點(diǎn)盡量靠近對(duì)方底線;

  ②發(fā)球時(shí)動(dòng)作要一致;

 、郯l(fā)球要符合各規(guī)則要求,不發(fā)違例球。

 。2)提高擊球技術(shù)要點(diǎn):

  ①高點(diǎn)擊球,擊球時(shí),首先調(diào)整好擊球點(diǎn);

  ②所有的擊球動(dòng)作和擊球前動(dòng)作要一致;

 、劭刂茡羟驎r(shí)的力量,使球的落點(diǎn)更準(zhǔn)確;

  ④提高靈活控制拍面角度的能力。

  3、練習(xí)方法:

  (1)移動(dòng)中擊球練習(xí)

  (2)技術(shù)組合練習(xí):發(fā)高遠(yuǎn)球開(kāi)始—一人挑高球一人練習(xí)殺球,一人網(wǎng)球球一人回放,結(jié)合前后場(chǎng)步法移動(dòng)練習(xí)

  4、素質(zhì)練習(xí):分腿跳30次×2組織:教師巡視

  組織:教師完整示范讓學(xué)生形成動(dòng)作模型,再分解動(dòng)作示范,講解動(dòng)作要領(lǐng)組織:教師口令指揮學(xué)生動(dòng)作練習(xí),教師口頭提醒動(dòng)作要領(lǐng),來(lái)回巡視糾錯(cuò)組織:教師口令指揮,并監(jiān)督學(xué)生練習(xí)積極練習(xí)

  注意力集中,認(rèn)真觀摩教師示范講解,并模仿試做

  積極認(rèn)真練習(xí),遇有不懂或疑難點(diǎn)積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教,并虛心接受老師指導(dǎo)認(rèn)真練習(xí)

  結(jié)束部分

  1、集合整隊(duì)

  2、總結(jié)上課情況

  3、師生再見(jiàn)

  師生互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我思考

  學(xué)會(huì)自我分析、反饋,與同學(xué)、老師交流心得,共同進(jìn)步

  器材:羽毛球拍、球

羽毛球教案11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):羽毛球正手扣殺球

  2、技能目標(biāo):初步掌握羽毛球正手扣殺球技術(shù)要領(lǐng)

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好思的優(yōu)良品質(zhì)

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):正手殺球的技術(shù)掌握

  難點(diǎn):殺球時(shí)手腕的運(yùn)用部分和時(shí)間

  課的'內(nèi)容

  教學(xué)主體、組織教法與要求

  練習(xí)時(shí)間

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  準(zhǔn)備部分

  1、組織上課

  體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好

  宣布上課內(nèi)容、目的、要求安排見(jiàn)習(xí)生

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)——雙人徒手操

  上肢運(yùn)動(dòng)拉肩運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)抖髖運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)4*8拍

  要求:快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作舒展大方

  基本部分

  1、正反手發(fā)球及高遠(yuǎn)球的練習(xí)

  2、網(wǎng)前球的練習(xí)

  3、講解示范動(dòng)作要領(lǐng):殺球

  注意動(dòng)作要上下肢協(xié)調(diào)一致,快速?gòu)纳现料滤ν髿⑶颉?/p>

  易出現(xiàn)錯(cuò)誤:

  ①站位不當(dāng);

 、趽羟螯c(diǎn)判斷不準(zhǔn)確;

 、凼种、手腕力量不能很好利用;

  ④映慢、拍面控制不好。

  4、學(xué)生模仿練習(xí)

  5、連續(xù)擊球練習(xí):扣殺球——挑球——挑球——扣殺球——挑球組織:教師口令指揮,注意技術(shù)的銜接

  組織:教師完整示范讓學(xué)生形成動(dòng)作模型,再分解動(dòng)作示范,講解動(dòng)作要領(lǐng)組織:教師口令指揮學(xué)生動(dòng)作練習(xí),教師口頭提醒動(dòng)作要領(lǐng),來(lái)回巡視糾錯(cuò)

  注意:學(xué)生練習(xí)時(shí),出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤,個(gè)別糾錯(cuò)。集體錯(cuò)誤,停止練習(xí)進(jìn)行講解糾錯(cuò)認(rèn)真練習(xí),勤于反思、積累

  注意力集中,認(rèn)真觀摩教師示范講解,并模仿試做

  積極認(rèn)真練習(xí),遇有不懂或疑難點(diǎn)積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教,并虛心接受老師指導(dǎo)

  結(jié)束部分

  1、集合整隊(duì)

  2、總結(jié)上課情況

  3、師生再見(jiàn)

  師生互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我思考

  學(xué)會(huì)自我分析、反饋,與同學(xué)、老師交流心得,共同進(jìn)步

  器材:羽毛球拍、球

羽毛球教案12

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和規(guī)則。

  2、掌握羽毛球正手發(fā)球、反手發(fā)球、正手攻球、反手攻球、擋球、扣殺等基本技術(shù)。

  3、開(kāi)發(fā)學(xué)生的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度和身體素質(zhì)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、羽毛球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)和規(guī)則介紹。

  2、羽毛球基本技術(shù)的講解、示范和練習(xí)。

  3、分組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí)。

  三、教學(xué)過(guò)程

  第一節(jié)課:

  1、了解羽毛球運(yùn)動(dòng),介紹羽毛球的起源、球場(chǎng)基本布局和規(guī)則。

  2、學(xué)習(xí)羽毛球的基本動(dòng)作:正手握拍、反手握拍、正手擊球、反手擊球。

  3、進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí),練習(xí)握拍、擊球動(dòng)作。

  第二節(jié)課:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

  2、介紹羽毛球的基本戰(zhàn)術(shù):防守、攻擊。

  3、學(xué)習(xí)羽毛球的基本技術(shù):正手發(fā)球、反手發(fā)球。

  4、進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí),練習(xí)正手發(fā)球、反手發(fā)球技術(shù)。

  第三節(jié)課:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)羽毛球的基本技術(shù):正手攻球、反手攻球。

  3、進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí),練習(xí)正手攻球、反手攻球技術(shù)。

  第四節(jié)課:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù):擋球、扣殺。

  3、進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí),練習(xí)擋球、扣殺技術(shù)。

  第五節(jié)課:

  1、練習(xí)分組對(duì)抗練習(xí)。

  2、進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用,練習(xí)各種技術(shù)的組合應(yīng)用。

  第六節(jié)課:

  1、練習(xí)分組對(duì)抗練習(xí)。

  2、強(qiáng)化規(guī)則觀念,理解比賽規(guī)則、計(jì)分規(guī)則。

  第七節(jié)課:

  1、練習(xí)分組對(duì)抗練習(xí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)羽毛球基本技術(shù)的練習(xí),掌握各技術(shù)細(xì)節(jié)。

  第八節(jié)課:

  1、練習(xí)分組對(duì)抗練習(xí)。

  2、講解對(duì)手的狀態(tài)觀察方法和應(yīng)對(duì)技巧,提高比賽勝負(fù)格局的掌握。

  第九節(jié)課:

  1、練習(xí)分組對(duì)抗練習(xí)。

  2、總結(jié)回顧所學(xué)知識(shí),再次練習(xí)強(qiáng)化技術(shù)。

  第十節(jié)課:

  1、總結(jié)回顧所學(xué)知識(shí),再次強(qiáng)化技能。

  2、組織小型比賽,檢驗(yàn)學(xué)生的掌握情況。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、掌握羽毛球基本技術(shù)的動(dòng)作細(xì)節(jié)。

  2、理解羽毛球比賽規(guī)則和計(jì)分規(guī)則。

  五、教學(xué)難點(diǎn)

  1、羽毛球基本技術(shù)的操作難度較高。

  2、比賽規(guī)則和計(jì)分規(guī)則需要長(zhǎng)期實(shí)際操作鞏固才能理解。

  六、教學(xué)工具

  1、羽毛球、羽毛球拍、網(wǎng)、球鞋。

  2、認(rèn)真制作和準(zhǔn)備教學(xué)課件和輔助材料。

  七、評(píng)價(jià)方式

  1、通過(guò)觀察實(shí)踐評(píng)價(jià)學(xué)生的掌握情況。

  2、依照學(xué)生的發(fā)展情況,為他們予以適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和建議。

  八、教學(xué)反思

  羽毛球是一項(xiàng)青少年很喜歡的運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生們的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度和身體素質(zhì),其中對(duì)于社交問(wèn)題的影響也十分顯著。在教學(xué)過(guò)程中,為了讓學(xué)生們更快速地掌握羽毛球基本技術(shù),我充分利用了課堂時(shí)間,每一次上課的.內(nèi)容都是之前知識(shí)的延展和精細(xì)化的提高,希望能夠讓學(xué)生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握足夠的技能。

  同時(shí),在教學(xué)中也充分考慮到了學(xué)生的實(shí)際情況,依據(jù)不同人的情況掌握貫徹了不同的授課方法,因地制宜。總之,通過(guò)這次教學(xué),我也深刻體驗(yàn)到了教學(xué)的重要性,也感覺(jué)到自己在這個(gè)過(guò)程中所收獲到的喜悅和成就感。

羽毛球教案13

  教學(xué)內(nèi)容:初中體育羽毛球理論課教案

  教學(xué)目標(biāo):學(xué)生通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)有所了解,掌握羽毛球的知識(shí),對(duì)羽毛球比賽具有一定的'欣賞能力。

  學(xué)習(xí)要點(diǎn):了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展,主要賽事;了解羽毛球競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽的方法

  教學(xué)設(shè)備:電教化器材,多媒體課件教學(xué)流程:

  1觀看短片,導(dǎo)入本課課題——羽毛球運(yùn)動(dòng)。

  2羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展:由古代的毽球游戲逐漸演變而來(lái),印度的“普那”是羽毛球的發(fā)源地。1873年英國(guó)舉行了世界上第一次羽毛球比賽,稱(chēng)之為“伯明頓”。1893年英國(guó)創(chuàng)立了羽毛球協(xié)會(huì)。1899年舉行了第一屆全英羽毛球錦標(biāo)賽。1934年國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)成立,并通過(guò)了第一本羽毛球競(jìng)賽規(guī)則。從1992年起運(yùn)動(dòng)被列為夏季奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。3世界羽毛球的主要賽事

  湯姆斯杯世界羽毛球男子團(tuán)體賽

  尤伯杯世界羽毛球女子團(tuán)體賽

  蘇迪曼杯世界羽毛球男女混合團(tuán)體賽世界羽毛球錦標(biāo)賽單項(xiàng)比賽世界杯單項(xiàng)比賽

  世界羽毛球大獎(jiǎng)總決賽單項(xiàng)比賽世界青少年羽毛球錦標(biāo)賽奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽4我國(guó)羽毛球主要賽事

  全國(guó)羽毛球錦標(biāo)賽

  全國(guó)青少年羽毛球錦標(biāo)賽全國(guó)少年羽毛球錦標(biāo)賽全國(guó)羽毛球雙打比賽

  全運(yùn)會(huì)、全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)等全國(guó)性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽5羽毛球場(chǎng)地器材

  介紹羽毛球場(chǎng)地:羽毛球場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)度是米,單打球場(chǎng)寬米,雙打球場(chǎng)寬米。球場(chǎng)外面兩條邊線是雙打場(chǎng)地邊線,里面的兩條邊線是單打場(chǎng)地邊線。雙打邊線與單打邊線相距米?窟^(guò)球網(wǎng)米與網(wǎng)平行的兩條線為前發(fā)球線,離端線米與端線中點(diǎn)連起來(lái)的一條線叫中線,它把羽毛球場(chǎng)地分為左、右發(fā)球區(qū)。各條線寬度均為4厘米。球場(chǎng)中央網(wǎng)高米,雙打邊線處網(wǎng)高米。

羽毛球教案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。

  嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。

  體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。

  提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每個(gè)幼兒一只羽毛球拍(成人球拍)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  準(zhǔn)備活動(dòng)--玩羽毛球。

  --教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動(dòng)--玩羽毛球。注意找空地方玩。

  探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

  --幼兒簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn),并用動(dòng)作演示給大家看。

  --集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。

  --啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。

  --師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序,按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順序編排。

  放松活動(dòng)--不倒的球拍。

  --玩法:五人一組順時(shí)針圍成圓站立,一人扶住立起的.球拍,全體說(shuō):"不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。"說(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字,被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如球拍倒下,被叫的幼兒退出游戲,其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后,看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。

  小百科:羽毛球是一項(xiàng)室內(nèi)、室外都可以進(jìn)行的體育運(yùn)動(dòng)。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打,及新興的3打3。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構(gòu)成。

羽毛球教案15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):全面掌握羽毛球技戰(zhàn)術(shù)

  2、技能目標(biāo):能嫻熟運(yùn)用羽毛球技戰(zhàn)術(shù)

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇?tīng)?zhēng)向前的優(yōu)良品質(zhì)

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):檢查考核學(xué)生對(duì)羽毛球基本技術(shù)掌握能力

  難點(diǎn):提高比賽能力部分和時(shí)間

  課的內(nèi)容

  教學(xué)主體、組織教法與要求

  練習(xí)時(shí)間

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  準(zhǔn)備部分

  1、組織上課

  體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好

  宣布上課內(nèi)容、目的、要求安排見(jiàn)習(xí)生

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)——雙人徒手操

  上肢運(yùn)動(dòng)拉肩運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)抖髖運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)4*8拍

  要求:快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作舒展大方

  基本部分

  羽毛球技術(shù)考試:

  1)發(fā)高遠(yuǎn)球×5,短球×5;

  2)擊點(diǎn)定、高遠(yuǎn)球20球;3)折返跑6.1×10考試開(kāi)始:

 。1)學(xué)生抽序

 。2)按序考試

  考試要求與方法:

  1、學(xué)生必須按抽到的'序號(hào)考試;

  2、發(fā)球必須要發(fā)到規(guī)定區(qū)域方算成績(jī);

  3、動(dòng)作必須符合規(guī)則要求;

  4、折返跑項(xiàng)目:在6.1米邊線的兩側(cè)各立羽毛球5只,學(xué)生從中線開(kāi)始,依次向左右兩邊做跨步推求動(dòng)作,每次推倒羽毛球一個(gè),以全部推倒10只羽毛球所用時(shí)間計(jì)算成績(jī)。

  組織:教師宣講考試要求與規(guī)則,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并按要求履行。認(rèn)真聽(tīng)好規(guī)則,注意力集中,積極參加好比賽。

  結(jié)束部分

  1、集合整隊(duì)

  2、總結(jié)上課情況

  3、師生再見(jiàn)

  師生互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我思考

  學(xué)會(huì)自我分析、反饋,與同學(xué)、老師交流心得,共同進(jìn)步

  器材:羽毛球拍、球

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