幼兒園學(xué)前班音樂教案《長大要當解放軍》

　　作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)前班音樂教案《長大要當解放軍》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教學(xué)目標：

　　1、在會按節(jié)奏念兒歌的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲。

　　2、掌握歌曲弱起拍的特點。

　　3、以解放軍叔叔為榜樣，加強對幼兒受紀律訓(xùn)練及堅持性的訓(xùn)練。

　　教學(xué)重點：

　　通過歌曲讓幼兒懂得我們要向解放軍叔叔學(xué)什么?

　　教學(xué)難點：

　　弱起拍的把握。

　　教學(xué)準備：

　　課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、引題。

　　1、聽音樂進活動室。要求幼兒學(xué)做解放軍叔叔的神氣、守紀。

　　二、看課件，學(xué)歌曲。

　　1、分場看。

　　第二場：今天也有一些小朋友來做解放軍了，我們來看可那他們是怎么學(xué)的?

　　第三場：他們不僅會合著音樂，還會一邊念兒歌一邊合音樂操練呢!我們一起來看看。

　　第一場：他們還把這首歌編成了歌呢!我們一起來聽聽。

　　我們也來學(xué)學(xué)歌曲，等會兒和他們一起演唱好嗎?

　　2、整體看。

　　幼兒跟著動畫唱起來。

　　第一遍唱，第二遍拍手，第三遍拍念。

　　可反復(fù)進行，可分組表演。

　　三、活動結(jié)束，學(xué)做解放軍叔叔出場。

　　四、講評。

　　教學(xué)反思：

　　這首歌曲非常形象生動，很能激發(fā)幼兒的激情，活動效果還是比較滿意的。

　　1、在難點的把握上我抓得較及時到位。在歌詞教學(xué)中就用游戲的方法滲透弱起拍，為了讓幼兒能理解弱起拍的表現(xiàn)，我用示范的方法和孩子互動，孩子馬上明白了，既而互換角色互動，為學(xué)唱弱起拍作了充分的準備。

　　2、演唱風(fēng)格的把握及發(fā)聲方法的引導(dǎo)也比較成功。更好體現(xiàn)進行曲的堅強有力，我引導(dǎo)幼兒發(fā)聲時注意口型要圓，聲音要集中并做了示范，通過多次的引導(dǎo)、體驗、孩子有了感悟，能表現(xiàn)出歌曲的風(fēng)格。

　　3、幼兒對解放軍打仗的場面和動作比較感興趣，但最容易出現(xiàn)混亂，于是我給孩子一個敵人的目標進行攻擊，可以用不同的武器來攻擊，這下整個場面好看又有秩序。這個教材我已經(jīng)無數(shù)次的上過，但是每次上課時都會感到新鮮，都有不同的想法和教法，每次上完后都有新的收獲和感想。因為我每次面對的孩子是不同的。也許老師的快樂就在這里，是孩子帶給你快樂，是孩子需要你去創(chuàng)新。

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