科學(xué)教案(通用)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的科學(xué)教案3篇,希望能夠幫助到大家。

科學(xué)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)玩一玩、想一想、說(shuō)一說(shuō),初步了解顏色的簡(jiǎn)單變化。
2、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。
4、對(duì)顏色有濃厚的興趣,熱愛(ài)生活樂(lè)于探索。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三個(gè)瓶蓋上涂有不同顏色的透明塑料瓶。
2、幼兒人手一個(gè)瓶子,瓶中有部分水、一根棉簽;每組三個(gè)顏料盤(pán),分別是紅黃藍(lán)三種顏色、一塊抹布。
趣味練習(xí) 把顏色混合在一起
活動(dòng)過(guò)程
一、以變魔術(shù)的方式,激發(fā)幼兒探索的興趣。
1、搖一搖手中的瓶子,讓水的顏色發(fā)生變化。
2、教師:水變成什么顏色了? 為什么會(huì)這樣呢?
二、再出示一個(gè)準(zhǔn)備好的瓶子
1、請(qǐng)幼兒觀察:水會(huì)變顏色的秘密。
2、小結(jié):瓶蓋上有顏料,顏料溶化到水里面,顏色就變了。
三、示范如何讓水變顏色。
四、小結(jié)操作過(guò)程
1、打開(kāi)瓶蓋,
2、用棉簽涂上一種顏料,放在桌上。
3、擰緊瓶蓋,搖一搖。
五、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
六、引導(dǎo)幼兒用“我最喜歡X色,我做的是X色瓶子”的句式說(shuō)說(shuō)自己的游戲結(jié)果。
七、幼兒再次游戲。
嘗試在瓶蓋上涂上另一種不同的顏色,看看水變成了什么顏色?
八、說(shuō)一說(shuō)自己的水變成了什么顏色?是哪兩種顏色變成的?
引導(dǎo)幼兒用"我用X色和X色,作出的是X色瓶子"的句式說(shuō)說(shuō)自己的游戲結(jié)果。
九、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)
教師:今天我們一起玩了有趣的顏色,發(fā)現(xiàn)了顏色的`秘密,今后我們要把這許多五彩冰粉的
顏色運(yùn)用到美術(shù)活動(dòng)中去,讓我們的作品變得更加美麗。
活動(dòng)反思:
以幼兒身邊喜愛(ài)的各種顏色為主要內(nèi)容,貼近幼兒生活,符合幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、做等方式,充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒感受到生活中處處充滿著美,從而陶冶了幼兒美的情操,發(fā)展了幼兒的科學(xué)精神。活動(dòng)中教師起到啟發(fā)、引領(lǐng)的作用,把幼兒作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。在美工活動(dòng)中重視幼兒語(yǔ)言能力的提高。在美工活動(dòng)中不僅要會(huì)觀察、會(huì)思考,會(huì)操作,還要會(huì)說(shuō)話。
科學(xué)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極探索電影動(dòng)畫(huà)的成因。
2、參加制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫(huà),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程的錄像、兩種示范用的小動(dòng)畫(huà)。
2、制作小動(dòng)畫(huà)所需的紙、小棒、水彩筆、動(dòng)畫(huà)書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放動(dòng)畫(huà)片《貓捉老鼠》,猜想動(dòng)畫(huà)片制作的原理。
二、幼兒翻看動(dòng)畫(huà)書(shū),知道快速翻動(dòng)一本書(shū)會(huì)產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)的感覺(jué)。
1、請(qǐng)幼兒拿一本書(shū)翻翻看,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么?
2、邊演示邊提問(wèn):快速地翻畫(huà)面會(huì)怎樣呢?
3、這些東西為什么會(huì)動(dòng)起來(lái)?書(shū)上的每張畫(huà)面有什么不一樣?
4、這些東西動(dòng)起來(lái)了,我們就象看到什么一樣?動(dòng)畫(huà)片是怎樣做出來(lái)的呢?
三、激發(fā)幼兒了解電影動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程及其產(chǎn)生的原理。
通過(guò)看錄象了解電影動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程,并簡(jiǎn)單介紹動(dòng)畫(huà)的'成因。
四、幼兒制作小動(dòng)畫(huà)
1、教師出示兩種范例,引起幼兒制作的興趣。
2、幼兒討論做法。
3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、演示操作自制的小動(dòng)畫(huà),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
科學(xué)教案 篇3
活動(dòng)名稱(chēng):探訪蔬菜朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察各種蔬菜的外形和特征
2、比較不同蔬菜的差別
活動(dòng)準(zhǔn)備:豐富的蔬菜
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師交代參觀任務(wù),要求幼兒帶有問(wèn)題去進(jìn)行觀察請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察自己所看到的蔬菜,并進(jìn)行相關(guān)的咨詢(xún)(比如:它的名字是什么,怎么食用等)
二、交流參觀成果
1、請(qǐng)幼兒把自己的.發(fā)現(xiàn)講聽(tīng),并能把自己獲得的信息與
2、向大家介紹自己剛認(rèn)識(shí)的蔬菜
三、教師
1、幼兒的觀察結(jié)果,講解蔬菜的特征
2、引導(dǎo)幼兒對(duì)不同的蔬菜進(jìn)行比較(外形特征、食用部位的不同等)
3、對(duì)蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)(可根據(jù)食用部位、顏色等)
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