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教案

小綿羊教案小班

時間:2023-02-02 13:51:19 教案 我要投稿

小綿羊教案小班

  作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的小綿羊教案小班,希望能夠幫助到大家。

小綿羊教案小班

  教學(xué)目的:

  1、幼兒萌發(fā)愛護小綿羊的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒仔細觀察的能力,提高幼兒思維能力。

  3、知道綿陽的外部特征,知道人和小綿羊之間關(guān)系密切。

  教學(xué)準備:

  綿陽模型、彩筆、畫有綿陽輪廓的紙等

  教學(xué)分析:

  由于幼兒很少見到綿陽,所以對綿陽不是很熟悉,對綿陽的外形特征不清楚,本次活動我們讓幼兒認識到綿陽的外形特征,知道綿陽和人們生活息息相關(guān);訚h中,老師通過提出問題加深幼兒對綿陽的了解,如:綿陽長得什么樣子的呢?綿陽的頭上有沒有角呢?引導(dǎo)幼兒觀看綿陽的頭、身體、四肢,并詢問綿陽身上都有什么呢?小綿羊愛吃什么食物?綿陽是如何叫的?教師采用啟發(fā)、提問、鼓勵等方法引導(dǎo)幼兒。

  教學(xué)過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒在音樂伴奏下開著小汽車進入教室,把“車位”停在自己喜歡的位置。

  2、請幼兒觀看多媒體課件,猜謎語,幼兒對綿陽產(chǎn)生興趣。

  學(xué)習(xí)詞語:綿羊,英文:sheep

  3、帶領(lǐng)幼兒仔細觀察綿羊

 。1)小綿羊長得什么樣子呢?

 。2)小綿羊的頭上有什么呢?綿羊頭上有兩只彎彎的羊角,有兩只眼睛,兩只耳朵,一個嘴巴,一個鼻子。

 。3)小綿羊的身上有什么呢?綿羊身上長著長長的卷卷的羊毛,有四條腿,一條尾巴。

  4、教師總結(jié)綿羊的外形特征。

  5、提出問題

 。1)小綿羊是如何叫的?

 。2)綿羊喜歡吃什么食物?

  6、綿羊與人類生活息息相關(guān)

 。1)綿羊的毛可以用來做什么呢?

 。2)綿羊的皮可以用來做什么呢?

 。3)綿羊的奶和人們生活的關(guān)系是什么?

 。4)綿羊在我們?nèi)粘I钪羞有其他什么功能?

  7、幼兒萌發(fā)愛小綿羊的情感。

  教學(xué)總結(jié):

  1、老師總結(jié)本次活動。

  2、教學(xué)延伸:添畫小綿羊。

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