喜歡你兒歌教學(xué)幼兒園語言教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就有可能用到教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家收集的喜歡你兒歌教學(xué)幼兒園語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　�、倭私鈨焊璐笠猓�熟記兒歌內(nèi)容，并能流利朗誦兒歌。

　�、诜窒碜约汉秃门笥阎�間的情感表達(dá)，正確的表達(dá)喜怒哀樂。

　�、蹖W(xué)會大膽表達(dá)，善于傾聽。

　　活動重點(diǎn)：

　　掌握兒歌內(nèi)容，并能流利朗誦兒歌。

　　活動難點(diǎn)：

　　學(xué)會正確的情緒情感表達(dá)，提升與同伴交往的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　白紙若干，彩鉛若干

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　師：明明今天來幼兒園的時候不高興，于是在玩玩具的時候，就搗亂，不讓旁邊的小朋友開心的玩玩具，小朋友你們說這樣對不對呀？如果你是明明你會怎么做呢？

　　教師和幼兒開始討論，傷心、難過的時候應(yīng)該怎樣對待身邊的朋友？

　　教師總結(jié)：在我們感到難過的時候，心情不好的時候，可以和你的好朋友分享你的傷心事，或者自己安靜的做喜歡的事情轉(zhuǎn)移注意力，或者是大哭，但是我們不能不顧別人的感受，故意讓別人也不開心，這樣只會讓你的好朋友遠(yuǎn)離你！

　　二、兒歌以故事講述

　　教師以故事的形式講述兒歌內(nèi)容，讓孩子了解兒歌內(nèi)容，往往故事更容易讓孩子記住。

　　三、兒歌動作學(xué)習(xí)

　　邊念兒歌，邊做動作，輔助記憶。兒歌內(nèi)容孩子們應(yīng)該很快就理解了，但是工整的兒歌形式，還需要反復(fù)、多次誦讀，記憶！

　　四、送畫

　　給你喜歡的好朋友畫一幅畫，告訴她“我喜歡你！”

　　以“禮物”的方式，表達(dá)對好朋友的喜歡，也為孩子們提供一種情緒表達(dá)的方式！

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