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建議書

給校長的一封建議書

時間:2026-01-03 11:08:52 建議書 我要投稿

給校長的一封建議書模板合集5篇

  在當今社會生活中,越來越多人會去使用建議書,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編整理的給校長的一封建議書6篇,歡迎閱讀與收藏。

給校長的一封建議書模板合集5篇

給校長的一封建議書 篇1

尊敬的尹校長:

  您好!今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學校提一些意見,請見諒。這也是許多學生的心聲,請慎重思考,謝謝。

  一是關(guān)于老師的問題。我們學校宣傳講文明,也舉辦了相關(guān)的活動……主動撿拾垃圾,講文明話語,見到老師主動問好……問題就在這兒,學生禮貌的.向老師問好,雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮,但是還是有些老師對學生的問好視而不見,這樣多傷學生的心啊,本來懷著高興的心情老師問好,但是老師這樣,學生的心能不碎嗎?老師沒看見還不是問題,問題是有的老師就是看見了也不理,這對學生的心靈是多么大的打擊啊,難道老師不懂嗎?說到這兒我就不明白了,為什么學生能做到的老師就做不到呢?只因為老師比自己大嗎?在學校地位比自己高嗎?

  二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題。本來說是從4。12日周一開始,每天下午第四節(jié)課是活動課,而我只記得就當天上了一次,以后就沒再上過。我覺得我們學習了一整天應(yīng)該放松一下了,歇歇自己活躍了一整天的腦細胞,放松一下心情。沒想到只上了一天,從那開始就沒再上過,非常失望。雖然現(xiàn)在學習任務(wù)很緊,但是也應(yīng)該適當?shù)幕顒臃潘梢幌。我們學校講究誠信做人,誠信做事,那為什么說要實行的又不是行了呢為什么?

  那么這樣來說,學生也可以不遵守規(guī)矩,不講誠信。學校的規(guī)矩呢,只會變成一堆垃圾,校園也會瘋狂不是嗎?只有全體師生一同努力,我們的校園才會變得更加文明,誠信,美好,輝煌!

  這就是我的意見,有過分的地方,請原諒,這是我、大多數(shù)同學的心聲,請您看了以后,一定要給我們一個答復,謝謝!

  此致

敬禮

  曲文靜

  20xx·4·23

給校長的一封建議書 篇2

尊敬的校長:

  您好!

  感謝您能在百忙中抽出時間來看看學生的建議書。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,馬上就要畢業(yè)離開母校了。為了讓學校能夠更加受人歡迎,我想提出以下建議:

  1.我覺得學校的圖書室應(yīng)該開放,比如每個人都可以辦一張圖書卡,我們只要憑著這張圖書卡就可以借書了,十分方便。而現(xiàn)在,我們從圖書室里借的書和班級的人數(shù)是一樣的,也就是說每人一本,看完了還得和同學換,十分不便。

  2.在廁所的水盆邊可以放一瓶洗手液,地板可以鋪一些防滑墊。每當中午吃飯前,許多人都會在廁所洗手,但是是用水直接沖洗的`了,這樣,便會有許多細菌會殘留在手上。俗話說“病從口入”,一但細菌吃進肚子里,就會生病的。而廁所的地是濕的,許多不留神的人會滑倒,如果有了防滑墊,就不會在滑倒了。

  3. 我還希望校長您能把學校食堂的伙食改善一下。每當中午,同學們都會埋怨學校的伙食不好。的確,和以前的伙食相比,是差了很多,我們甚至還發(fā)現(xiàn)在一些打蛋和青菜、白菜中有一些蟲子,非常惡心。直到現(xiàn)在,我們班午飯只吃幾口飯菜甚至一口也不吃的不在少數(shù)。

  以上是我提出的建議,希望校長您能考慮一下我的建議。

  敬禮

  您的學生:xxx

  20xx.10.27

給校長的一封建議書 篇3

敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個即將畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

  我希望學校能對廁所衛(wèi)生進行徹底改善。學校的廁所非常不衛(wèi)生,臭得讓人“聞而卻步”。這樣不僅影響基本的衛(wèi)生,而且對同學們的.健康也非常不利。走進廁所一看:水缸里扔滿了廢物,地上、墻上、窗上是一層厚厚的污垢,水龍頭壞的、堵住的非常多。同學們不分下溝和廁位,“混合使用”,而且竟然連沖廁都沒有,洗完手連水龍頭都沒關(guān),把飲料瓶隨意塞進廁坑和公用水缸中,負責清理廁所的同學只沖幾桶水了事……

  如今,我覺得應(yīng)該對廁所衛(wèi)生問題進行徹底改善。為了改善廁所衛(wèi)生,保持母校的清潔,我還想到了一些具體辦法。

  首先,對全校廁所進行徹底清理打掃,保證基本的衛(wèi)生。

  然后,對全體同學進行衛(wèi)生思想教育,要把“保證廁所衛(wèi)生,保證校園清潔”這一思想貫徹到底,要使每位同學形成良好廁所衛(wèi)生習慣。如有發(fā)現(xiàn)破壞廁所衛(wèi)生的行為,應(yīng)予處罰。

  第三,將損壞的衛(wèi)生間設(shè)施(如水龍頭)全部修復,把堵塞的坑道全部疏通,重新安裝破損的門窗。

  第四,改革輪班清理廁所制度,應(yīng)把各個廁所的清理任務(wù)分配給具體班級,幾個班級輪流負責同一個廁所,使每個班級都分配到廁所清理任務(wù)。每班的同學實施輪流制,每天在早讀、上午課間操、上午放學、午寫和下午放學五個時間清理廁所衛(wèi)生。應(yīng)該設(shè)有衛(wèi)生檢查監(jiān)督人員,保證廁所的基本衛(wèi)生。

  最后,如果有條件,請考慮每月進行一次消毒清理以及對各種衛(wèi)生間設(shè)施進行升級。

  以上就是我的建議,望校長能夠采納。

  建議人:六年級(2)班陳xx

  XX年5月21日

給校長的一封建議書 篇4

  尊敬的校長:

  您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的`嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?

  馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?

  校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的?墒,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?

  校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!

  抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

  此致

敬禮!

  您的學生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的一封建議書 篇5

尊敬的校長:

  您好!

  我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的`朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的學校領(lǐng)導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

  一、在學校開展"節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

  二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

  三、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  四、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

  希望我校長能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的明天更加美好!

  建議人:xxx

  日期:xxx

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